人教版八年级下《诗词曲五首》测试题

25、诗词曲五首 给下列红色字注音,给拼音写汉字 折戟 低绮户 干 宫que chou chu chan juan 理解默写 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代 旧事物的诗句是 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的两句诗 是 3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗 是 4、《山坡羊潼关怀古》的主旨句是:。从视觉听觉上 写出潼关的军事险要地位的三个句子是: 5、《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的两句词 是 、阅读理解 1、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面, 并揭示诗句的含义。 2、《水调歌头》(苏轼)词前小序的作用是什么? 3、《赤壁》是一首咏史诗,诗人是怎样借物抒情的?
25、诗词曲五首 一、给下列红色字注音,给拼音写汉字 折戟 低绮户 干 ge 宫 que chou chu chan juan 二、理解默写 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代 旧事物的诗句是: , 。 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的两句诗 是 。 3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗 是: 。 4、《山坡羊 潼关怀古》的主旨句是: 。从视觉听觉上 写出潼关的军事险要地位的三个句子是: 5、《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的两句词 是: 。 三、阅读理解 1、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面, 并揭示诗句的含义。 2、《水调歌头》(苏轼)词前小序的作用是什么? 3、《赤壁》是一首咏史诗,诗人是怎样借物抒情的?

11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样 的一个事例吗? [探究拓展训练] 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花) 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家 12、、从诗文的描写来看作者身处什么环境? 13、作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格? 参考答案 25、《诗词曲五首》 1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。2、东风不与周郎便,铜雀 春深锁二乔3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。4、兴,百姓 苦;亡,百姓苦。5、但愿人长久,千里共婵娟。7、低沉愤懑高
11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样 的一个事例吗? [探究拓展训练] 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花) 苏 轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 12、、从诗文的描写来看作者身处什么环境? 13、作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格? 参考答案 25、《诗词曲五首》 1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 2、东风不与周郎便,铜雀 春深锁二乔 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4、兴,百姓 苦;亡,百姓苦。 5、但愿人长久,千里共婵娟。 7、低沉愤懑 高

昂乐观8、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上, 沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事 物必将取代旧事物。9、交代时间、地点及作词缘由,领起全篇 10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全11、《水调歌头 (明月几时有)》千古传诵,大致原因是:(1)、艺术魅力:由于结构 精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审 美价值和艺术魅力;(2)、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离 愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的 祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希 望 12、日高人困之时,口干舌燥的作者来到了一个农村。意 对即可。13、当时作者并没有多少太守的架子,跟农民的距离并 不太远。可以看出不拘小节、随遇而安的性格特征。意对即可
昂乐观 8、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上, 沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事 物必将取代旧事物。 9、交代时间、地点及作词缘由,领起全篇 10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 11、《水调歌头 (明月几时有)》千古传诵,大致原因是:(1)、艺术魅力:由于结构 精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审 美价值和艺术魅力;(2)、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离 愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的 祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希 望”。 12、日高人困之时,口干舌燥的作者来到了一个农村。意 对即可 。 13、当时作者并没有多少太守的架子,跟农民的距离并 不太远。可以看出不拘小节、随遇而安的性格特征。意对即可
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