初中八年级语文《背影》课堂教学资源：ppt课件7

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这些背影都会引 起我们每个人的 无限遐想。这 背影是朱自清 (现代散文家、 诗人、学者、民 主战士。)的 亲买橘子的给他 留下最难忘的。 为什么难忘?我 们来看:

❖这些背影都会引 起我们每个人的 无限遐想。这个 背影是朱自清 （现代散文家、 诗人、学者、民 主战士。）的父 亲买橘子的给他 留下最难忘的。 为什么难忘？我 们来看：

背影 朱自清(现代散文家、诗人、学 者、民主战士。) 积累一些词语 学习作者的写作技巧 感受一下父母亲对我们深沉的爱

❖积累一些词语 ❖学习作者的写作技巧 ❖感受一下父母亲对我们深沉的爱 ———朱自清（现代散文家、诗人、学 者、民主战士。 ）

记住下列词语,滋意加点字的读音 xe sang chou chu vu 交卸奔丧踌躇迂腐 panshan tui SUOXI Ing 蹒跚颓唐琐屑晶莹 chai su shi 差使狼藉簌簌拭去

交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 颓 唐 琐 屑 晶 莹 差 使 狼 藉 簌 簌 拭去 xiè sāng chóu chú yū pánshān tuí suǒxiè yíng chāi jí sù shì

根据拼音写出下列词语: jiao (xie)(ben)(sang) (lang)c tui tang (suo)(xie)(pan)(shan) ging(ying) (yu)(fu (chou)(chu)(fu)(xian) (shi)qu) (su)(su) (huo)(bu)(dan(xing)

根据拼音写出下列词语: ❖(jiāo)(xiè) (bēn)(sāng) (láng)(jí) tuí táng (suǒ)(xiè) (pán)(shān) (jīng)(yíng) (yū)(fǔ) (chóu)(chú) (fù)(xián) (shì)(qù) (sù)(sù) (huò)(bù)(dān)(xíng)

背影 令我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记 的是他的 背 京(点题) 作文开头方法:开篇点题、 引出下文

❖ 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记 的是他的背影（点题） ❖作文开头方法:开篇点题、 引出下文

背 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的 背 (点题) 令近几年来,父亲和我都是东奔西走 我读到此处,在晶 莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的冂 景 (照应开头、画龙点睛)。唉!我不知何时再能与他相 见 今作文结尾方法 黑应死头画龙虑睛

❖ 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背 影（点题） ❖ 近几年来，父亲和我都是东奔西走……。我读到此处，在晶 莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背 影（照应开头、画龙点睛）。唉！我不知何时再能与他相 见。 ❖ 作文结尾方法:---------照应开头、画龙点睛

选材。难忘的“背影” 文章几次提到父亲的背影?分别出现在 文章的哪些段落? 惦记背影(思念父亲) 刻画背影(望父买橘) 惜别背影(父子分手) 再现背影(别后怀念) 写作启一选要出中心

选材：难忘的 “背 影” ❖文章几次提到父亲的背影?分别出现在 文章的哪些段落? ❖ 惦记背影（思念父亲） ❖ 刻画背影（望父买橘） ❖ 惜别背影（父子分手） ❖ 再现背影（别后怀念） 写作启示—选材要突出文章中心