《选择与安排》ppt课件2_选择与安排2

选择与安排 朱光潜

选 择 与 安 排 朱光潜

教学目的:学习本文类比法、例证法和 引证法等论证方法;明确写作时如何选 材与安排材料 教学重点:在充分阅读的基础上,正确 划分文章段落,进一步理解作者的主题 思想 教学难点:体会本文运用的论证方法 及旁征博引的学者文风

教学目的：学习本文类比法、例证法和 引证法等论证方法；明确写作时如何选 材与安排材料。 教学难点：体会本文运用的论证方法 及旁征博引的学者文风。 教学重点：在充分阅读的基础上，正确 划分文章段落，进一步理解作者的主题 思想

作者介绍: 朱光潜,安徽省 桐城县人。我国现代 美学的开拓者和奠基 者之 主要著作有《西 方美学史》《文艺心 理学》《谈美》《诗 论》

作者介绍： 朱光潜，安徽省 桐城县人。我国现代 美学的开拓者和奠基 者之一。 主要著作有《西 方美学史》《文艺心 理学》《谈美》《诗 论》

篇章分析 全文依据写作内容分为三部分 第二部分(1、2段)论述选择与安排材料的重要性。 第二部分(3-8段)论述选择材料和安排材料。 第一层(3、4段)论述选择材料的问题 第二层(5-8段)论述安排材料的问题 第三部分(9段)总结全文。 下页

篇章分析： 全文依据写作内容分为三部分。 第一部分（1、2段）论述选择与安排材料的重要性。 第二部分（3-8段）论述选择材料和安排材料。 第二层（5-8段）论述安排材料的问题。 第三部分（9段）总结全文。 第一层（3、4段）论述选择材料的问题。 下 页

开篇点旨:在作文运思时,最重要而且最艰苦的工作不在 搜寻材料,而在有了材料之后,将它们加以选择和安排。 例“袅袅兮秋风,洞庭波兮 从“变迁了形式,就变迁了内容”的证N木叶下”,“菡萏香销翠 度,论述了选择与安排的重要性。 叶残,西风愁起绿波间” 莎士比亚写过《夏洛克》 引证 许多作家接着写同样典 继续说明选择与安排的重要性。英国 型的守财奴(如莫里哀 小说家斯沃夫特的观点“最好的字句 的《哈伯贡》和巴尔扎 在最好的层次”。 克的《哥里阿》)。 类比 以战争用兵说明选择与安排的重要。 巡U回

返 回 例 从“变迁了形式，就变迁了内容”的角证 度，论述了选择与安排的重要性。 开篇点旨：在作文运思时，最重要而且最艰苦的工作不在 搜寻材料，而在有了材料之后，将它们加以选择和安排。 “袅袅兮秋风，洞庭波兮 木叶下” ， “菡萏香销翠 叶残，西风愁起绿波间” 莎士比亚写过《夏洛克》 许多作家接着写同样典 型的守财奴（如莫里哀 的《哈伯贡》和巴尔扎 克的《哥里阿》）。 继续说明选择与安排的重要性。英国 小说家斯沃夫特的观点“最好的字句 在最好的层次”。 以战争用兵说明选择与安排的重要。 引证 类比

开首点明文章的通病就不外两种,不知选择和不知安排 目的在于从反面强调选择与安排的重要性。 引证 斯蒂芬生说文学是“剪裁的艺术”。 例证 大学生写作的实例 例证 用兵制胜的要诀在占领 要塞,击破主力。 例证 《水浒传》劫生辰纲的梁山泊好汉、哈姆雷特、 《儒林外史》的严监生、《红楼梦》的妙玉

返 回 开首点明文章的通病就不外两种，不知选择和不知安排。 目的在于从反面强调选择与安排的重要性。 斯蒂芬生说文学是“剪裁的艺术” 。 大学生写作的实例 用兵制胜的要诀在占领 要塞，击破主力。 《水浒传》劫生辰纲的梁山泊好汉、哈姆雷特、 《儒林外史》的严监生、《红楼梦》的妙玉。 引证 例证 例证 例证

兵家“常山蛇阵”和亚里士多德为“完整”所下定义证 例证 古代文人常将布局作为呆板的形式进行写作。 引证 论述结构的德国学者莱森的观点。 第一个要件例证 “层次清楚” 章实斋在韩退之《送孟东野序》挑例。 论述文章要讲轻重。 论述结构的 第二个要件论述文章要有主旨 “轻重分明”y→在文章中显出轻重的两种方法: 在层次上显出;在篇幅分量上显出。 返回

兵家“常山蛇阵” 和亚里士多德为“完整” 所下定义。 古代文人常将布局作为呆板的形式进行写作。 论述结构的 第一个要件 “层次清楚” 。 德国学者莱森的观点。 章实斋在韩退之《送孟东野序》挑例。 论述结构的 第二个要件 “轻重分明” 。 论述文章要讲轻重。 论述文章要有主旨。 在文章中显出轻重的两种方法： 在层次上显出；在篇幅分量上显出。 引证 引证 例证 例证 返 回

论述文章的法与理之间的关系。 文章有一定的理,没有一定的法。 引证 大匠能诲人以规矩,不能使人巧。 引证 神而明之,存乎其人。 返回

论述文章的法与理之间的关系。 文章有一定的理，没有一定的法。 大匠能诲人以规矩，不能使人巧。 神而明之，存乎其人。 引证 引证 返 回

论述方法: 本文大量运用类比手法,精当,生动。文中将用兵 与作文想类比,将道理说得深入浅出,形象有趣,富有 说服力。文中许多生动的比喻,其实也都是类比手法的 运用 例证法和引证法运用得娴熟、恰当。 作者从古今中外的作品、典籍中信手拈来许多生动 的例子与相关材料,恰到好处地穿插入文,使文章的观 点和论证建立在广泛总结前人经验的基础上,有力地证 明和深化了自己的论点

论述方法： 本文大量运用类比手法，精当，生动。文中将用兵 与作文想类比，将道理说得深入浅出，形象有趣，富有 说服力。文中许多生动的比喻，其实也都是类比手法的 运用。 例证法和引证法运用得娴熟、恰当。 作者从古今中外的作品、典籍中信手拈来许多生动 的例子与相关材料，恰到好处地穿插入文，使文章的观 点和论证建立在广泛总结前人经验的基础上，有力地证 明和深化了自己的论点

语言特色: 本文的语言圆熟雅致,传旨达意既 精细入微,又浅显洗练,自然生动,意 趣盎然,毫无一般理论文章的晦涩,表 现出作者运用语言的纯熟

语言特色： 本文的语言圆熟雅致，传旨达意既 精细入微，又浅显洗练，自然生动，意 趣盎然，毫无一般理论文章的晦涩，表 现出作者运用语言的纯熟