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《逍遥游》ppt课件1(55页)

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《逍遥游》ppt课件1(55页)
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逍遥游

逍遥游 庄子

教学目的 1把握文章旨趣,了解庄子思想; 2感受想象魅力,体验神话境界 3积累相关字词。 学习飚点 庄子绝对自由精神的 外化形式

1.把握文章旨趣,了解庄子思想; 2.感受想象魅力,体验神话境界; 3.积累相关字词。 庄子绝对自由精神的 外化形式

庄生晚芽迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 李商隐 “昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴 ◆蝶也,自喻适志欤不知周也 俄然觉,则蘧蘧(qu)然周也。 不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦 为周欤?庄周问老子,老子曰 週即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之

庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 李商隐 “昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴 蝶也,自喻适志欤!不知周也。 俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。 不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦 为周欤?庄周问老子,老子曰: 周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之 为一

道教掌故-莊周夢蝶 莊周夢蝶”,道教掌故之一,典出 莊子·齊物論》°根據該書的記載 莊子夢見自己化成蝴蝶,翩翩而飛,竟 然忘記了自是莊周;醒來之後’又覺 得自己是莊周。到底是莊周做夢化成蝴 蝶,還是蝴蝶做夢化成莊周?在道家與 道門中人看萊,不論莊周也好’蝴蝶也 好,其實不必進行人為的彼此區分,因 為讓思維處於物我一體的狀態’彼此沒 有分別,大道也就在心中

道教掌故 - 莊周夢蝶 “ 莊 周 夢 蝶 ” , 道 教 掌 故 之 一 , 典 出 《 莊 子 . 齊 物 論 》 。 根 據 該 書 的 記 載 , 莊 子 夢 見 自 己 化 成 蝴 蝶 , 翩 翩 而 飛 , 竟 然 忘 記 了 自 己 是 莊 周 ; 醒 來 之 後 , 又 覺 得 自 己 是 莊 周 。 到 底 是 莊 周 做 夢 化 成 蝴 蝶 , 還 是 蝴 蝶 做 夢 化 成 莊 周 ? 在 道 家 與 道 門 中 人 看 來 , 不 論 莊 周 也 好 , 蝴 蝶 也 好 , 其 實 不 必 進 行 人 為 的 彼 此 區 分 , 因 為 讓 思 維 處 於 物 我 一 體 的 狀 態 , 彼 此 沒 有 分 別 , 大 道 也 就 在 心 中

钩于濮水 庄子钓于濮水。楚王使大夫二 人往先焉,日:“愿以境内累 矣!"庄子持竿不顾,日:“吾 楚有神,死已三干岁矣。王巾等而藏 之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而 贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大 夫日:“宁生而曳尾涂中。”庄子日: “往矣!吾将曳尾于涂中

庄子钓于濮水。楚王使大夫二 人往先焉,曰:“愿以境内累 矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾 楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥而藏 闻 之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而 贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?” 二大 夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰: “往矣!吾将曳尾于涂中

庄子在濮水边钓鱼。楚王派两位大夫先行 去请他(做官),他们对庄子)说:“楚 头也不回,说:“我听说楚国有(一只)神 龟,死了已有三千年了,楚王将龟骨用白绸 裹着、竹匣装着,珍藏在宗庙的堂上。这只 龟,宁愿死去留下骨头来获得尊贵呢,还是 情愿在泥水里摇尾巴活着呢?″两个大夫说: 情愿在泥水里摇尾巴活着。”庄子说: 请回吧!我要在泥水里摇尾巴活着。 参考译文

庄子在濮水边钓鱼。楚王派两位大夫先行 去请他(做官),(他们对庄子)说:“楚 王想将国内的事务托付您。”庄子拿着鱼竿 头也不回,说:“我听说楚国有(一只)神 龟,死了已有三千年了,楚王将龟骨用白绸 裹着、竹匣装着,珍藏在宗庙的堂上。这只 龟,宁愿死去留下骨头来获得尊贵呢,还是 情愿在泥水里摇尾巴活着呢?” 两个大夫说: “情愿在泥水里摇尾巴活着。” 庄子说: “请回吧!我要在泥水里摇尾巴活着。” 参考译文

庄周与庄子

作家作品 庄子约前369-前286)名周 战国时宋国人,做过漆园吏。著 名的思想家,道家学派的代表人 物,与老子并称为“老庄 庄子天才卓绝,“其学无所不窥”(《史 记》)。但遭逢乱世,有感于世间沉浊,“不 可与庄语”,故不与统治阶级合作。相传楚 王曾经用干金聘礼请他为相,被拒绝

庄子(约前369-前286)名周, 战国时宋国人,做过漆园吏。著 名的思想家,道家学派的代表人 物,与老子并称为“老庄” 。 庄子天才卓绝,“其学无所不窥”(《史 记》)。但遭逢乱世,有感于世间沉浊,“不 可与庄语”,故不与统治阶级合作。相传楚 王曾经用千金聘礼请他为相,被拒绝

《庄子》一书现存33篇,内篇7篇,外 篇15篇,杂篇11篇。内篇当是庄子自撰, 外篇、杂篇可能是庄周门人和后学所补。 用艺术形象来阐明哲学道理是 《庄子》一大特色,在文学 意义上代表了了先秦散文最 高成就。行文多为寓言,善 于虚构,汪洋恣肆,想象丰 富奇特,气势浪澜壮阔,且 富浪漫主义色彩

《庄子》一书现存33篇,内篇7篇,外 篇15篇,杂篇11篇。内篇当是庄子自撰, 外篇、杂篇可能是庄周门人和后学所补。 用艺术形象来阐明哲学道理是 《庄子》一大特色,在文学 意义上代表了了先秦散文最 高成就。行文多为寓言,善 于虚构,汪洋恣肆,想象丰 富奇特,气势波澜壮阔,且 富浪漫主义色彩

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