中国人民大学：《统计学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第1章 导论（作者：贾俊平）

(和) 第1章导论 中人大理计 1-2

1 - 2 统计学 (核心课程) 第 1 章 导论 作者：中国人民大学统计学系 贾俊平

(和) 第1章导论 11统计与统计学 1.2统计数据及其类型 1.3统计中的几个基本概念

1 - 3 统计学 (核心课程) 第 1 章 导论 1.1 统计与统计学 1.2 统计数据及其类型 1.3 统计中的几个基本概念

学习目标 (和) 1.理解统计与统计学的含义 2.理解统计数据与统计学的关系 3.了解统计学的应用领域 4.掌握统计数据及其类型 5.理解统计中的几个基本概念

1 - 4 统计学 (核心课程) 学习目标 1. 理解统计与统计学的含义 2. 理解统计数据与统计学的关系 3. 了解统计学的应用领域 4. 掌握统计数据及其类型 5. 理解统计中的几个基本概念

11统计与统计学 什么是统计 什么是统计学 统计规律 四.统计的应用领域

1 - 5 统计学 (核心课程) 1.1 统计与统计学 一. 什么是统计 二. 什么是统计学 三. 统计规律 四. 统计的应用领域

什么是统计? (和) 1.统计工作 收集数据的活动 )2.统计数据 对现象计量的结果 3.统计学 分析数据的方法与技术

1 - 6 统计学 (核心课程) 什么是统计? 1. 统计工作 ◼ 收集数据的活动 2. 统计数据 ▪ 对现象计量的结果 3. 统计学 ◼ 分析数据的方法与技术

(和) 什么是统计学? →收集、分析、表述和解释数据的科学 1.数据搜集:取得数据 2.数据分析:分析数据 3.数据表述:图表展示数据 4.数据解释:结果的说明

1 - 7 统计学 (核心课程) 什么是统计学? 1. 数据搜集：取得数据 2. 数据分析：分析数据 3. 数据表述：图表展示数据 4. 数据解释：结果的说明  收集、分析、表述和解释数据的科学

statistics的定义 (和) (不列颠百科全书) statistics the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc (不列颠百科全书)

1 - 8 统计学 (核心课程) statistics的定义 (不列颠百科全书) statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data. Copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc. （不列颠百科全书）

统计研究的过程 (和) 实际问题 收集数据 解释数据 (取得数据) (结果说明) 整理数据 分析数据 处理数据 (研究数据

1 - 9 统计学 (核心课程) 统计研究的过程 收集数据 (取得数据) 整理数据 (处理数据 ) 解释数据 (结果说明) 分析数据 (研究数据 ) 实际问题

统计规律 (和) (一些例子) 1.正常条件下新生婴儿的性别比为107:100 2.投掷一枚均匀的硬币,出现正面和反面的频 率各为1/2;投掷一枚骰子出现1~6点的频率 各为16 3.农作物的产量与施肥量之间存在相关关系 1-10

1 - 10 统计学 (核心课程) 统计规律 (一些例子) 1. 正常条件下新生婴儿的性别比为107：100 2. 投掷一枚均匀的硬币，出现正面和反面的频 率各为1/2；投掷一枚骰子出现1～6点的频率 各为1/6 3. 农作物的产量与施肥量之间存在相关关系

(和) 统计方法 统计方法 描述统计 推断统计 参数估计 假设检验 1-11

1 - 11 统计学 (核心课程) 统计方法 统计方法 描述统计 推断统计 参数估计 假设检验