重庆医科大学：《妇产科学》课程授课教案（中文）13 胎儿窘迫

重庆医科大学第二临床学院教案 2009年9月12日 授课趣目：胎儿窘迫 授课敦师：曾建华 授课对象：2005级医学二系 学时： 2学时 目的要求：1.了解胎儿窘迫的防治对降低围生儿死亡及后遗症的意义。 2.了解胎儿窘迫的概念、病因及分类。 3熟悉胎儿窘迫的临床表现。 4熟悉胎儿窘迫的诊断及处理方法。 重点：1，胎心率是了解胎儿是否正常的重要标志： 胎动记数是孕妇自测胎儿安危的一个重要指标。 难点：急性及慢性胎儿容迫的处理 采用教具及电化器材：电脑多媒体投影仪 教材及教学方法：妇产科学（第六版）：启发式、问题式课堂教学 教学内容及时间分配： 1、胎儿窘迫的危害及对降低围生儿死亡及后遗症的意义。5分钟 2、定义 5分钟 3、病因及分类 10分钟 4、病理生理改变 10分钟 5、临床表现 10分钟 6、诊断 15分钟 7、产前监测、产时监测 8分钟 8、胎儿窘迫的预防及治疗 17分钟 主要外文专业词汇：fetal distress

重 庆 医 科 大 学 第 二 临 床 学 院 教 案 200 9 年 9 月 1 2 日 授 课 题 目 ： 胎儿窘迫 授 课 教 师 ： 曾建华 授 课 对 象 ： 200 5 级医学二系、 学时： 2 学 时 目 的 要 求 ： 1 . 了解胎儿窘迫的防治对降低围生儿死亡及后遗症的意义。 2 . 了解胎儿窘迫的概念、病因及分类。 3 . 熟悉胎儿窘迫的临床表现。 4 . 熟悉胎儿窘迫的诊断及处理方法。 重点： 1 . 胎心率是了解胎儿是否正常的重要标志； 胎动记数是孕妇自 测胎儿安危的一个重要指标。 2 . 诊断胎儿窘迫的检查方法。 3 . 急性及慢性胎儿窘迫的处理原则。 难点： 急性及慢性胎儿窘迫的处理 采 用 教 具 及 电 化 器 材 ： 电脑多媒体投影仪 教 材 及 教 学 方 法 ： 妇 产 科 学 （ 第 六 版 ）； 启 发 式 、 问 题 式 课 堂 教 学 教 学 内 容 及 时 间 分 配 ： 1、胎儿窘迫的危害及对降低围生儿死亡及后遗症的意义。 5 分 钟 2、定义 5 分 钟 3、病因及分类 1 0 分 钟 4、病理生理改变 1 0 分 钟 5、临床表现 1 0 分 钟 6、诊断 1 5 分 钟 7、产前监测、产时监测 8 分 钟 8、 胎儿窘迫的预防及治疗 1 7 分 钟 加强对高危妊娠的随访 计划终止高危妊娠 宫 内 复 苏 主 要 外 文 专 业 词 汇 ： f e ta l d is tr e s s