福建交通职业技术学院：《计算机网络基础》课程教学资源（教案讲义）网络技术与应用实务09

福建交通职业技术学院教案纸 第1页 课程：_《网络技术与应用实务》学年第一学期第周 教学内容 备注 课次 30 授课日期第15周第2次课学时数■1 2 、电话网的主要特点及接入方法 教学目标 ADSL的主要特点及接入方法 FC的主要特点及接入方法 4、数据网的主要特点及接入方法 教学重点 1、ADSL的主要特点及接入方法 2、F℃的主要特点及接入方法 教学难点 HFC的主要特点及接入方法 1、教学思路：首先提出各种上网方式，然后进行统一分析，形成一个系统的对比。 2、教学方法：以讨论法为主，通过各种上网方式提出，然后结合所知，得出各种上网方式 教学设计 的特点 讨论问题1：ADSL、拨号上网、HFC、专线上网等。 教学手段：通过多媒体教室进行多媒体教学。 4、教学资料及要求：课前要求学生上网收集资料。 教学内容 知识回顾 、数据加密和数字签名的区别和联系。 问题提出： 讨论问题1：ASL、拨号上网、FC、专线上网等。 §1接入互联网 一、接入技术 互联网接入技术的研究内容 2、常用的接入方式 3、选择接入方式时主要考虑的因素 二、借助电话网接入 1代占 2.轴占 三、利用ADSL接入 1、ADSL的“非对称”性 2、传输速率与线路的长度成反比 3、速率 四、使用亚C接入 1、FC传输的信号分为上行信号和下行信号 2、线缆调制解调器 3、FC接入的特点 五、通过数据通信线路接入 1、数据通信网的带宽通常较宽，但通信费用昂贵 2、用户端通常为具有一定规模的局域网 小结 1、接入技术 2、借助电话网接入

福建交通职业技术学院教案纸 第1页 课程：《网络技术与应用实务》 学年 第 _ _ 学期 第 周 月 日 教 学 内 容 备 注 课 次 30 授课日期 第 15 周第 2 次课 学时数 2 教学目标 1、 电话网的主要特点及接入方法 2、 ADSL 的主要特点及接入方法 3、HFC 的主要特点及接入方法 4、数据网的主要特点及接入方法 教学重点 1、 ADSL 的主要特点及接入方法 2、HFC 的主要特点及接入方法 教学难点 1、HFC 的主要特点及接入方法 教学设计 1、 教学思路：首先提出各种上网方式，然后进行统一分析，形成一个系统的对比。 2、 教学方法：以讨论法为主，通过各种上网方式提出，然后结合所知，得出各种上网方式 的特点。 讨论问题 1：ADSL、拨号上网、HFC、专线上网等。 3、 教学手段：通过多媒体教室进行多媒体教学。 4、 教学资料及要求：课前要求学生上网收集资料。 教 学 内 容 知识回顾： 1、数据加密和数字签名的区别和联系。 问题提出： 讨论问题 1：ADSL、拨号上网、HFC、专线上网等。 §1 接入互联网 一、接入技术 1、互联网接入技术的研究内容 2、常用的接入方式 3、选择接入方式时主要考虑的因素 二、借助电话网接入 1、优点 2、缺点 三、利用 ADSL 接入 1、ADSL 的“非对称”性 2、传输速率与线路的长度成反比 3、速率 四、使用 HFC 接入 1、HFC 传输的信号分为上行信号和下行信号 2、线缆调制解调器 3、HFC 接入的特点 五、通过数据通信线路接入 1、数据通信网的带宽通常较宽，但通信费用昂贵 2、用户端通常为具有一定规模的局域网 小 结 1、接入技术 2、借助电话网接入

福建交通职业技术学院教案纸 第2页 课程：《网络技术与应用实务》学年第一一学期第—周 教学 内容 备注 3、利用ADSL接入 4、使用HFC接入 5、通过数据通信线路接入 思考题及作业 教学反愤

福建交通职业技术学院教案纸 第2页 课程：《网络技术与应用实务》 学年 第 _ _ 学期 第 周 月 日 教 学 内 容 备 注 3、利用 ADSL 接入 4、使用 HFC 接入 5、通过数据通信线路接入 思考题及作业 教学反馈