读《伊索寓言》课件1_读《伊索寓言》

凸出 骂人尽谐谑

钱钟书 授课教师:张志恒

钱钟书 授课教师：张志恒

钱 钟 书 (19101999现代文学研究家 作家,字默存,号槐聚,曾用笔名 中书君,江苏无锡人。自幼受到传 统经史方面的教育,为他以后深入 研究中国的史学、哲学、文学经典 同时不间断地对西方新旧文化、哲 学、心理学等的阅读和研究打下了 坚实的基础。无论他的小说或散文‖代表作有:两部著名 都具有机智隽水的特点,特别是他的学术论著《谈艺录 的讽刺性长篇小说《围城》,更是|和《管锥编》,散文 能够显示他的独特的风格:才情横集《写在人生边上》 溢妙喻连篇,刻画人物催妙惟肖。短篇小说《人鬼兽》 和长篇小说《围城》

(1910-1999),现代文学研究家、 作家，字默存，号槐聚，曾用笔名 中书君，江苏无锡人。自幼受到传 统经史方面的教育，为他以后深入 研究中国的史学、哲学、文学经典， 同时不间断地对西方新旧文化、哲 学、心理学等的阅读和研究打下了 坚实的基础。无论他的小说或散文， 都具有机智隽永的特点，特别是他 的讽刺性长篇小说《围城》，更是 能够显示他的独特的风格：才情横 溢,妙喻连篇，刻画人物惟妙惟肖。 代表作有：两部著名 的学术论著《谈艺录》 和《管锥编》，散文 集《写在人生边上》， 短篇小说《人·鬼·兽》 和长篇小说《围城》。 钱 钟 书

钱钟书先生

钱钟书先生

寓言 种带有劝喻性或讽刺性的小故事, 常用秀张手法描写人物或把动植物与无 生物拟人化,使深奥的生活哲理和道德 教训从简单而又明白易懂的故事中体现 出来。在阶级社会,它是人民群众在没 有言论自由的情况下,揭露统治阶级的 种曲折、隐晦的斗争手段,故又被称 为“奴隶的语言

寓言 一种带有劝喻性或讽刺性的小故事， 常用夸张手法描写人物或把动植物与无 生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德 教训从简单而又明白易懂的故事中体现 出来。在阶级社会，它是人民群众在没 有言论自由的情况下，揭露统治阶级的 一种曲折、隐晦的斗争手段，故又被称 为“奴隶的语言

伊索寓言 相传为公元前6世纪古希腊被释放的奴 隶伊索所编,收集有古希腊民间讽喻故事, 并加入印度、阿拉伯及基督教故事,经后人 陆续加工,以诗或散文形式发表,共350余 篇。这些小故事主要是受欺凌的下层平民和 奴隶的斗争经验及生活教训、总结,通过描 写动物间的关系来表现当时的社会关系,主 要是压迫和被压迫者之间的不平等关系

伊索寓言 相传为公元前6世纪古希腊被释放的奴 隶伊索所编，收集有古希腊民间讽喻故事， 并加入印度、阿拉伯及基督教故事，经后人 陆续加工，以诗或散文形式发表，共350余 篇。这些小故事主要是受欺凌的下层平民和 奴隶的斗争经验及生活教训、总结，通过描 写动物间的关系来表现当时的社会关系，主 要是压迫和被压迫者之间的不平等关系

掌握词语[正音] 崇( chong)高/作祟(su) 臭(chou)味/铜臭(xi) 衰( shuai)朽思慕(mi)

掌握词语[正音] 崇（chóng）高 作祟（suì） 臭（chòu）味 铜臭（xiù） 衰（shuāi）朽 思慕（mù）

掌握词语[词义] [嫉忌jj忌妒。 [怜悯mn]对遭遇不幸的人表示同情 [信而好古]相信并喜欢古代的一切。 [衣锦还乡]古指做官后穿锦衣返乡夸 耀于亲属。 狂吠fei]狗狂叫

掌握词语[词义] [嫉忌jíjì]忌妒。 [怜悯mǐn]对遭遇不幸的人表示同情。 [信而好古]相信并喜欢古代的一切。 [衣锦还乡]古指做官后穿锦衣返乡夸 耀于亲属。 [狂吠fèi]狗狂叫

掌握词语[词义] [坐井观天]比喻眼光狭小,看到的有限 [老羞成怒][恼羞成怒]由于羞愧怨恨而 发怒 [笨坯pi](方言)蠢货 [各得其所]每一个或事物都得到了合适 的安顿 [相安无事]相处没有冲突

[坐井观天]比喻眼光狭小，看到的有限 [老羞成怒][恼羞成怒]由于羞愧怨恨而 发怒 [笨坯pī]（方言）蠢货 [各得其所]每一个或事物都得到了合适 的安顿 [相安无事]相处没有冲突 掌握词语[词义]

读后感 导入 (1-2段)从两类人两种关系入手 借《伊索寓言》里九个 读后感一【(3-12段】故事联类引申,洞烛世 纠正浅薄的见 解,表达作者独到之见。 总结 (13段)全文总结

读 后 感 导入 读后感 总结 （1—2段） （3—12段） （13段） 从两类人两种关系入手 借《伊索寓言》里九个 故事联类引申，洞烛世 相，一一纠正浅薄的见 解,表达作者独到之见。 全文总结