《马克思主义哲学原理》课程授课方案（主要知识点）

马克思主义哲学原理主要知识点 笋一音 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1,哲学的基本问题 哲学基本问题是思维与存在的关系问颗，现在一般表术为物质与意识（精神）的关系问颗。 哲学基本问题的两个方面的内容： ()物质与意识（精神）何者为第一性？世界的本原、本 质是什么？区分唯物主义与唯心主义。 (2)物质与意识（精神）有无同一性？现实世果可知否？ 区分可知论写不可知论， 2,唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的区别 3,马克思主义哲学与具体科学的关系。 般与个别的关系 (1)马克思主义哲学依赖于具体科学为其提供材料以便提炼和概括； (2)马克思主义哲学又可以为具体科学的研究提供正确的一般方法论的指导 第一道 世界的物质性和人的实践活动 辩证唯物主义的物质观。 物质：是指不依赖于意识而客观存在，又能多被意识反映的客观实在。物质的惟一特性是客观实 在性 辩证唯物主义物质观建立的重大意义： (1)它揭示了物质对于意识的第一性和根源性，意识对于物质的第二性和依赖性，捍卫了唯物主 义哲学路线。 (2)它坚特了物质的可知件，同不可知论划制清了界限。 (3)它指出客观实在性是物质的唯一特性，克服了形布上学物质观的局限性。 2,运动是物质的根本属性和存在方式 运动：是指一般的变化，它包括字宙中发生的一切具体变化和过程。 物质和运动不可分离： (1)一切物质都在不断地运动变化着，没有不运动的物质。(2)一切 运动变化都有着某种物质主体，没有离开物质的运动 3,静止是运动的特殊状态。 静止：是运动的特殊状态，是物质运动在一定条件下、一定范围内的相对稳定和暂时平 衡。 承认相对静止的重要意义：第一，相对静止是具体事物存在和发展的根本条件。只有承认相对静 解世男 上具体 勿的多样性，区 相对静止是人们认识和利用事 4,时间空间的绝对性与相对性。 时间空间的绝对性：客观性，无条件性 时间空间特性的相对性： (1)时间空间随着物质形态性质的不同而不同： (2)时间空间随着物质运动速度的变化而变化。 5,实践的功能。 实践的功能：(1)创造客体价值的功能；(2)优化主体的功能。 6,意识的起源。 意识是物质世界长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物：(2)意识是社会的产 物。 7,意识的本质。 意识是人脑对物质的反映。(1)意识是人脑的机能：(2)意识是物质世界的主观映像。 8,意识的能动作用及其正确发挥

马克思主义哲学原理主要知识点 第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论   1，哲学的基本问题。 哲学基本问题是思维与存在的关系问题，现在一般表述为物质与意识（精神）的关系问题。 哲学基本问题的两个方面的内容：  （1）物质与意识（精神）何者为第一性? 世界的本原、本 质是什么？区分唯物主义与唯心主义。 （2）物质与意识（精神）有无同一性? 现实世界可知否？ 区分可知论与不可知论 。 2，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的区别。    3，马克思主义哲学与具体科学的关系。 一般与个别的关系： （1）马克思主义哲学依赖于具体科学为其提供材料以便提炼和概括； （2）马克思主义哲学又可以为具体科学的研究提供正确的一般方法论的指导。 第二章 世界的物质性和人的实践活动 . 辩证唯物主义的物质观。 物质：是指不依赖于意识而客观存在，又能够被意识反映的客观实在。物质的惟一特性是客观实 在性。 辩证唯物主义物质观建立的重大意义： （1）它揭示了物质对于意识的第一性和根源性，意识对于物质的第二性和依赖性，捍卫了唯物主 义哲学路线。 （2）它坚持了物质的可知性，同不可知论划清了界限。 （3）它指出客观实在性是物质的唯一特性，克服了形而上学物质观的局限性。 2，运动是物质的根本属性和存在方式。 运动：是指一般的变化，它包括宇宙中发生的一切具体变化和过程。 物质和运动不可分离： （1）一切物质都在不断地运动变化着，没有不运动的物质。（2）一切 运动变化都有着某种物质主体，没有离开物质的运动。   3，静止是运动的特殊状态。 静止：是运动的特殊状态，是物质运动在一定条件下、一定范围内的相对稳定和暂时平 衡。             承认相对静止的重要意义：第一，相对静止是具体事物存在和发展的根本条件。只有承认相对静 止，才能理解世界上具体事物的多样性，区分开不同的事物。第二，相对静止是人们认识和利用事 物的必要条件。第三，相对静止是测量、计算运动的尺度。依赖相对静止，人们才能对一定物体的 一定运动形式加以描述和度量。     4，时间空间的绝对性与相对性。 时间空间的绝对性：客观性，无条件性。 时间空间特性的相对性： （1）时间空间随着物质形态性质的不同而不同； （2）时间空间随着物质运动速度的变化而变化。 5，实践的功能。 实践的功能：（1）创造客体价值的功能 ；（2）优化主体的功能。 6，意识的起源。 意识是物质世界长期发展的产物。（1）意识是自然界长期发展的产物；（2）意识是社会的产 物。 7，意识的本质。 意识是人脑对物质的反映。（1）意识是人脑的机能；（2）意识是物质世界的主观映像。 8，意识的能动作用及其正确发挥

意识能动作用的主要表现：(1)意识能够有目的有计划地反映客观事物；(2)能够深刻反映客 观事物的本质和规律： (3)能够指导实践活动考察和改造客观事物； (4)能够对人体的生理活动 加以调节和控制。 要正确发挥意识的能动作用，必须： (1)正确认识和估计意识的能动作用： (2)正确认识和严格遵循客观事物的固有规律 (3)通过物质性的实践活动； (4 依赖于一定的物质技术条件。 9,物质和意识的辩证关系。 物质决定意识，意识能够反映和反作用于物质 辩证唯物主义的世界观，决定了一切从实际出发、实事求是的方法论。一切从实际出发、实事求 是，表现为要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。既要尊重事实，又要努力求“是”，认识 和利用安视规捷 第三章 世界的联系、发展及其规律 1,系统：是指相互联系的若干要素按一定的方式组成并有特定功能的有机整体。 系统的特征：整体性 、结构的有序性、层次性、开放性 2,规律及其特性。 事物变化发展中本身固有的本质的、必然的、稳定的联系，及其所决定的事物变化发展的 规律的特点：客观性，稳定性和重复性，普遍性。 3,内因和外因的作用及其相互关系 内因：即引起事物变化发展的内部原因，指事物的内部矛盾 外因：即引起事物变化发展的外部原因，指事物的外部矛盾。 内因和外因的作用及其相互关系：(1)内因是事物变化发展的根据，决定事物变化发展的基本趋 势 (2)外因是事物变化发展的条件，影响事物变化发展的速度和具体状况：(3)外因通过内因 而起作用。 4,矛盾同一性在事物发展中的作用 (1)矛盾双方相互依存是事物存在和发展的前提： (2)矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而各自得到发展； (3)矛盾双方相互贯通规定着事物发展的基本趋向。（向对立面转化） 5,矛盾斗争性在事物发展中的作用 (1)矛盾双方相互斗争能引起双方力量和相互关系的变化，推动事物的量变： (2)矛盾双方相互斗争激化，会促成日统一体的破裂和新统一体的形成，实现事物的质变。 6,两点论和重点论的统一 全面地认识和处理主要 主要茅后和矛盾主要 不能主次不分或者主次颠倒 两点论和重点论是相统一的。两点是包含着重点的两点：重点是两点中的重点。不能把它们制裂 开来，陷入均衡论和一点论。 7,矛盾的普遍性和特殊性的样证关系 矛盾普遍性与特殊性相互区别： 矛盾普扇性与特殊性相互依存： (1)矛盾普扁性存在干特殊性之中，矛盾特殊性句含若矛盾普偏 性；(2)矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。 掌握矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，有着重要的理论意义和实践意义：(1)矛盾的普遍 性和特殊性的辩证关系原理是事物矛盾问题的精髓： (2)矛盾的普瑞性和特殊性的辩正关系原理是 认识矛盾的重要方法： (3)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是把马克思主义普遍原理与中围

意识能动作用的主要表现：（1）意识能够有目的有计划地反映客观事物；（2）能够深刻反映客 观事物的本质和规律；（3）能够指导实践活动考察和改造客观事物；（4）能够对人体的生理活动 加以调节和控制。 要正确发挥意识的能动作用，必须： （1）正确认识和估计意识的能动作用； （2）正确认识和严格遵循客观事物的固有规律； （3）通过物质性的实践活动；          (4)  依赖于一定的物质技术条件。 9，物质和意识的辩证关系。 物质决定意识，意识能够反映和反作用于物质。 辩证唯物主义的世界观，决定了一切从实际出发、实事求是的方法论。一切从实际出发、实事求 是，表现为要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。既要尊重事实，又要努力求"是"，认识 和利用客观规律。 第三章 世界的联系、发展及其规律 1，系统：是指相互联系的若干要素按一定的方式组成并有特定功能的有机整体。 系统的特征：整体性、结构的有序性、层次性、开放性。 2，规律及其特性。 规律：事物变化发展中本身固有的本质的、必然的、稳定的联系，及其所决定的事物变化发展的 基本趋势。 规律的特点：客观性，稳定性和重复性，普遍性。      3，内因和外因的作用及其相互关系。 内因：即引起事物变化发展的内部原因，指事物的内部矛盾。 外因：即引起事物变化发展的外部原因，指事物的外部矛盾。 内因和外因的作用及其相互关系：（1）内因是事物变化发展的根据，决定事物变化发展的基本趋 势；（2）外因是事物变化发展的条件，影响事物变化发展的速度和具体状况；（3）外因通过内因 而起作用。 4，矛盾同一性在事物发展中的作用。 （1）矛盾双方相互依存是事物存在和发展的前提； （2）矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而各自得到发展； （3）矛盾双方相互贯通规定着事物发展的基本趋向。（向对立面转化） 5，矛盾斗争性在事物发展中的作用。 （1）矛盾双方相互斗争能引起双方力量和相互关系的变化，推动事物的量变； （2）矛盾双方相互斗争激化，会促成旧统一体的破裂和新统一体的形成，实现事物的质变。 6，两点论和重点论的统一。 两点论：全面地认识和处理主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面与次要方面。不能片面地只重视 主要矛盾和矛盾主要方面。    重点论：首先要重视主要矛盾和矛盾主要方面，予以妥善处理， 不能主次不分或者主次颠倒。 两点论和重点论是相统一的。两点是包含着重点的两点；重点是两点中的重点。不能把它们割裂 开来，陷入均衡论和一点论。 7，矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。 矛盾普遍性与特殊性相互区别；. 矛盾普遍性与特殊性相互依存：（1）矛盾普遍性存在于特殊性之中，矛盾特殊性包含着矛盾普遍 性；（2）矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。 掌握矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，有着重要的理论意义和实践意义:（1）矛盾的普遍 性和特殊性的辩证关系原理是事物矛盾问题的精髓；（2）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是 认识矛盾的重要方法；（3）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是把马克思主义普遍原理与中国

革命、建设的具体实践相结合，建设中国特色社会主义的理论指南：(4)盾的谱遍性和特殊性的辩 证关系原理是反对教条主义和经验主义的锐利武器。 8,事物的质。 质：一事物区别干他事物的内在规定性 认识事物质的重要意义：是认识的起点：是实践的基础。 9,事物的量。 在青精的数方面的发定性表现为事物的促、程度。速以及事物构要素 认识事物的量的重要意义：(1)在认识事物的质的基础上，再认识事物的量，这是认识的深化 和精确化：(2)才能准确地计划和进行实践活动。 10,事物的度 度：一定事物保特某种质的量的限度。 认识事物的度的重要意义 1)只有认清和准确把握事物的度】 事物变化发展的 ,才能深刻认识不同种类事物之 间的质的区别和每 能提出指导实践活动的正 特”适度“原则，防止“过 或 及②只有 (把握好分寸， 个极端， 陷入任何 11,量变和质变的解正关系 (1)量变和质变相互依存，相互转化， (量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果；质 变巩固量变的成果，并为新的量变开辟道路。）(2)量变和质变相互包含、相互渗透 草握量变和质变辩证关系原理的重要意义： (1)在实际工作中，要把远大的奋斗目标和踏实苦干精神结合起来 2)要善于根据希望实现质变或者不希望实现质变的目的，自觉地促进量变或者阻碍量 变。 12,辩证的否定。 事物的否定是：自我否定：发展的环节，新旧事物联系的环节。发展环节和联系环节的统一即是 扬 此为辩证否定观的基本内容。 的子后增货是事的套贵烫叠为事物内部不可能包合定方面和定方面 坚持辩证否定观的意义：事物的发展都是不断扬弃的过程，所以对事物应当有分析地扬弃，既抛 弃消极的因素，又继承积极的因素。 13,事物螺旋式周期性发展的特点 (1)前进性（两次否定，两次质变） (2)曲折性（仿佛向旧事物的同复、问归 14,原因和结果。 原因：引起一定现象的现象 结果：被一定现象引起的现象 原因和结果辩证关系原理的方法论意义：()准确地把握因果关系，有助于增强实践活动的预 见性. (知道此因能够引起彼果) "(2)弄清楚实践活动中的因果联系，有利于总结和吸取经验 数圳. (3)注意探究事物之间的因果联系，才能够推动科学不断发展。 15,必然性和偶然性。 必然性：是指事物联系和发展中一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性：是指事物联系和发展 中不确定的趋势 必然性和偶然性的辩证关系：必然性和偶然性的相互对立：必然性和偶然性产生的原因不同， 在事物发展过程中的地位和作用不同。 必然性和偶然性的相互统一：(1)必然性和偶然性 相互依存（必然性通过大量偶然现象表现出来，并为自己开辟道路；偶然性的背后隐藏着必然性， 受必然性制约)： (2)必然性和偶然性可以在 定条件下相互转化， 掌握必然性和偶然性辩证关系原理的方法论意义：(1)掌握必然性，是做好工作的必要前 提： (2)重视偶然性的作用，是做好工作的重要条件（及时抓住和充分利用有利的偶然性一一机

革命、建设的具体实践相结合，建设中国特色社会主义的理论指南；（4）盾的普遍性和特殊性的辩 证关系原理是反对教条主义和经验主义的锐利武器。  8，事物的质。 质：一事物区别于他事物的内在规定性。 认识事物质的重要意义：是认识的起点；是实践的基础。 9，事物的量。 量：是事物存在和发展的数量方面的规定性，表现为事物的规模、程度、速度以及事物构成要素 在空间上的排列组合次序等。 认识事物的量的重要意义：（1）在认识事物的质的基础上，再认识事物的量，这是认识的深化 和精确化；（2）才能准确地计划和进行实践活动。 10，事物的度。 度：一定事物保持某种质的量的限度。 认识事物的度的重要意义： （1）只有认清和准确把握事物的度，才能深刻认识不同种类事物之 间的质的区别和每一事物变化发展的程度； （2）只有把握了事物的度，才能提出指导实践活动的正 确准则，坚持"适度"原则，防止"过"或"不及"。（把握好分寸，不要走向任何一个极端，陷入任何 一种片面性。） 11，量变和质变的辩证关系。 （1）量变和质变相互依存，相互转化。（量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果；质 变巩固量变的成果，并为新的量变开辟道路。）（2）量变和质变相互包含、相互渗透。 掌握量变和质变辩证关系原理的重要意义： （1）在实际工作中，要把远大的奋斗目标和踏实苦干精神结合起来。 （2）要善于根据希望实现质变或者不希望实现质变的目的，自觉地促进量变或者阻碍量 变。     12，辩证的否定。 事物的否定是：自我否定；发展的环节，新旧事物联系的环节。发展环节和联系环节的统一即是 扬弃。 此为辩证否定观的基本内容。 形而上学的否定观：认为事物的否定是外力否定；认为事物内部不可能包含肯定方面和否定方面 的矛盾，所以肯定只能是全盘肯定，否定只能是全盘否定。 坚持辩证否定观的意义：事物的发展都是不断扬弃的过程，所以对事物应当有分析地扬弃，既抛 弃消极的因素，又继承积极的因素。 13，事物螺旋式周期性发展的特点。 （1）前进性（两次否定，两次质变） （2）曲折性（仿佛向旧事物的回复、回归） 14，原因和结果。 原因：引起一定现象的现象。 结果：被一定现象引起的现象。 原因和结果辩证关系原理的方法论意义：（1）准确地把握因果关系，有助于增强实践活动的预 见性；（知道此因能够引起彼果） （2）弄清楚实践活动中的因果联系，有利于总结和吸取经验 教训； （3）注意探究事物之间的因果联系，才能够推动科学不断发展。 15，必然性和偶然性。 必然性：是指事物联系和发展中一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性：是指事物联系和发展 中不确定的趋势。 必然性和偶然性的辩证关系： 必然性和偶然性的相互对立：必然性和偶然性产生的原因不同， 在事物发展过程中的地位和作用不同。    必然性和偶然性的相互统一：（1）必然性和偶然性 相互依存（必然性通过大量偶然现象表现出来，并为自己开辟道路；偶然性的背后隐藏着必然性， 受必然性制约）；（2）必然性和偶然性可以在一定条件下相互转化。 掌握必然性和偶然性辩证关系原理的方法论意义：（1）掌握必然性，是做好工作的必要前 提； （2）重视偶然性的作用，是做好工作的重要条件（及时抓住和充分利用有利的偶然性－－机

遇，防止不利的偶然因素产生和发挥作用一一防备万一)： (3)善于通过偶然性发现必然性，对 科学研究有重要意义。（所谓“偶然性是科学的敌人“的说法是错误的。） 16,内容和形式。 内容：构成事物的一切内在要索的总和。 形式：把内容诸要索统一起来的结构或表现内容的方 式。 内容和形式的辩证关系 内容和形式的对立：它们是事物的两个不同的方面。内容和形式的 统一 (1)内容和形式相互依存： (2)内容和形式在一定条件下可以相互转化： (3)内容和形式 相互作用。 17,本质和现象 本质：事物的根本性质，事物构成要素的内在联系。现象：事物的表面特征和外部联系。 本质和现象的辩证关系：本质和现象的对立： (1)现象显露于外， 本质深藏于内；(2)现象 是是使银的实的奔足变品内餐般共授的资柔质的外 本质是一般的、共同的东西：(3)现象多变、易逝，本质相对稳定。本 本质和现象辩证关系原理的方法论意义：(1)本质的现象的对立，说明了科学研究的必要：本 质和现象的统一，说明了科学研究的可能。 (2)本质和现象的对立统一关系，指明了通过现象认 识本质的方法 。(,要通过实践，调查了解事物的大量现象：b,要运用科学的思维方法，分析研 究现象材料。) 通过现象认识事物的本质，不可能一藏而就，往往需要经过一个长期的过程。 第四章认识的本质和过程 1,认识是实践基础上主体对客体的能动反映。 (1)认识是主体对客体的反映： (2)认识是主体对客体的能动反映 2,实践是认识的基础」 (1)沈践是认识的来通 (认识的对象首先是定我的对象，认识立生千践的需要和程) (2)实践是认识发展的动力 在实践中发现和提出新的研究课题， 的认识工具，锻炼 提高认识能力) (3)实践是检验认识真理性的标准」 3,认识对实践的指导作用。 人的实践活动具有自觉性、目的性。 实践需要认识的指导。 认识指导实践具有两种情况。正确的认识对实践的指导作用：() 正确地 确深在践目标和方案：2)使实践提高到新水平：③)调节和控制实践过程：（4)对实践结果正 4,诚性认识和理性认识的避证关系。 感性认识和理性认识的相互对立：相互区别。 感性认识和理性认识的相互统一： (1)相互依赖：理性认识依赖于感性认识：感性认识有待于 发展到理性认识。 (2)相互渗透：感性认识中包含着理性认识的因素；理性认识中包含着感性认 识的因素。 5,由感性认识上升到理性认识的条件。 (1)要通过实际调查，了解十分丰富而且真实可靠的感性材料： (2)必须进行科学的抽象。（运用科学的思维方法分析研究感性材料） 6,理性队识向实践飞跃的必要性和重要性。 为了达到认识的目的（实现认识的价值）；使认识得到检验和进一步发展。 7,理性认识问实线飞跃的基本条件和途径。 (1)要有正确的理论指导： (2)要有科学的设计（理性认识和具体实践相结合）： (3)要为群众（实践主体）所掌握： (4)要有一定的物质技术条件。 8,对于具体事物认识的反复性

遇，防止不利的偶然因素产生和发挥作用－－防备万一）； （3）善于通过偶然性发现必然性，对 科学研究有重要意义。（所谓"偶然性是科学的敌人"的说法是错误的。） 16，内容和形式。 内容：构成事物的一切内在要素的总和。 形式：把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方 式。 内容和形式的辩证关系。  内容和形式的对立：它们是事物的两个不同的方面。内容和形式的 统一：（1）内容和形式相互依存；（2）内容和形式在一定条件下可以相互转化；（3）内容和形式 相互作用。 17，本质和现象。 本质：事物的根本性质，事物构成要素的内在联系。 现象：事物的表面特征和外部联系。 本质和现象的辩证关系：本质和现象的对立：（1）现象显露于外，本质深藏于内；（2）现象 是具体的、个别的东西，本质是一般的、共同的东西；（3）现象多变、易逝，本质相对稳定。 本 质和现象的统一：本质是现象的内在根据，现象是本质的外在表现。 本质和现象辩证关系原理的方法论意义：（1）本质的现象的对立，说明了科学研究的必要；本 质和现象的统一，说明了科学研究的可能。 （2）本质和现象的对立统一关系，指明了通过现象认 识本质的方法。（a，要通过实践，调查了解事物的大量现象；b，要运用科学的思维方法，分析研 究现象材料。） 通过现象认识事物的本质，不可能一蹴而就，往往需要经过一个长期的过程。 第四章 认识的本质和过程 1，认识是实践基础上主体对客体的能动反映。 （1）认识是主体对客体的反映； （2）认识是主体对客体的能动反映。 2，实践是认识的基础。 （1）实践是认识的来源。（认识的对象首先是实践的对象，认识产生于实践的需要和过程） （2）实践是认识发展的动力。（在实践中发现和提出新的研究课题，创造出新的认识工具，锻炼 提高认识能力） （3）实践是检验认识真理性的标准。 （4）实践是认识的根本目的。 3，认识对实践的指导作用。 人的实践活动具有自觉性、目的性。 实践需要认识的指导。 认识指导实践具有两种情况。正确的认识对实践的指导作用:（1）正确地 确定实践目标和方案；（2）使实践提高到新水平；（3）调节和控制实践过程；（4）对实践结果正 确评估。 4，感性认识和理性认识的辩证关系。 感性认识和理性认识的相互对立：相互区别。 感性认识和理性认识的相互统一： （1）相互依赖：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于 发展到理性认识。  (2)相互渗透：感性认识中包含着理性认识的因素；理性认识中包含着感性认 识的因素。 5，由感性认识上升到理性认识的条件。 （1）要通过实际调查，了解十分丰富而且真实可靠的感性材料： （2）必须进行科学的抽象。（运用科学的思维方法分析研究感性材料） 6，理性认识向实践飞跃的必要性和重要性。 为了达到认识的目的（实现认识的价值）；使认识得到检验和进一步发展。 7，理性认识向实践飞跃的基本条件和途径。 （1）要有正确的理论指导； （2）要有科学的设计（理性认识和具体实践相结合）； （3）要为群众（实践主体）所掌握； （4）要有一定的物质技术条件。 8，对于具体事物认识的反复性

对于具体事物认识的反复性：实践一一认识一一实践一一认识. 这是由于人们的认识要受到许多客观条件和主观条件的限制。 客观条件：具体事物的本质暴露为现象的程度， 一定社会时代的社会实践和科学技术发展的程 度，.主观条件：人们的立场、观点、方法，实践能力、实践范围，认识能力、知识水平. 9,真理的客观性 真理：人们对客观事物及其规律的正确反映。 真理的客观性：(1)真理的内容是客观的：(2)检验认识的真理性的标准（社会实践）是客 观的 10,真理的绝对性和相对性 绝对真理即真理的绝对性，指真理的客观性，和真理发展的无限性。 相对真理即真理的相对性，指真理的具体性、历史性，和近似性、不完善性 绝对真理和相对真理并不是指两种不同类型的真理，而是指同一真理的两种不同属性。 掌握绝对真理和相对真理辩证关系原理的重大意义： (1)这一原理可以指导我们树立对马列主义、毛泽东思想的科学态度：（既要继承、坚持，又 要进一步发展，与时俱进) (2)这一原理是批判形而上学的強对主义直理视和相对主义直理观的思想武器。 (強对主义直理 醒夸大真理的绝对性，否认真理的相对性：相对主义真理观夸大真理的相对性，否认真理的幽 11,实践成为检验真理根本标准的内在根据 真理的本性：主观认识符合客观实际。 实践的特点：联系主观与客观：直接现实性普遍性。 所以实践能够检哈认识的直理性 12,实践标准的确定性与不确定性 实践标准的确定性：客观性，可靠性，惟一性，发展的无限性。 实践标准的不确定性：具体性，有条件性，有限性。 检验认识的真理性的实践标准，不能是一个人的、一次性的、一定条件下的实践活动，而应是社 会性的、群众性的、不断发展的实践活动。 第五章 社会历史观及其基本问颗 社公会 史 生的基本问。 思，其中主要是会布在和会意识者第一性的题是社会历 历史唯物主义认为，社会存在是第一性的，社会存在决定社会意识。历史唯心主义认为，社会意 识是第一性的，社会意识决定社会存在。 2,历史唯物主义的创立具有重大的意义 (1)从根本上宣告了唯心主义的彻底破产 (2)使马克思主义哲学成为彻底的、完备的唯物主义哲学： (3)马克思主义唯物史观同剩余价值学说一起，使社会主义从空想变为科学 3,地理环境对人类社会的制约和影响。 地理环境：是指与人类社会所处的地理位置相联系的各种自然条件的总和，包括地形、气候、土 壤、山林、水系、矿藏、动植物分布等 还包括 些太空资源。 地理环境对人类社会存在和发展的制约与影响作用表现在： (1)地理环境是人类生存和发展所需要的一切生产资料与生活资料的来源： (2)地理环境的优劣可以加速或延缓社会的发展：（地理环境会影响社会生产部门的分布和生产 发展的速度) (3)地理环境开发与保护得好坏也影响着人们的经济活动和生活质量。（目前环境问题严重，必 须采取可持续发展战略) 地理环境对人类社会的存在和发展不起决定作用：

对于具体事物认识的反复性：实践——认识——实践——认识. 这是由于人们的认识要受到许多客观条件和主观条件的限制。 客观条件：具体事物的本质暴露为现象的程度，一定社会时代的社会实践和科学技术发展的程 度，.主观条件：人们的立场、观点、方法，实践能力、实践范围，认识能力、知识水平. 9，真理的客观性。 真理：人们对客观事物及其规律的正确反映。 真理的客观性：（1）真理的内容是客观的；（2）检验认识的真理性的标准（社会实践）是客 观的。 10，真理的绝对性和相对性。 绝对真理即真理的绝对性，指真理的客观性，和真理发展的无限性。 相对真理即真理的相对性，指真理的具体性、历史性，和近似性、不完善性。 绝对真理和相对真理并不是指两种不同类型的真理，而是指同一真理的两种不同属性。 掌握绝对真理和相对真理辩证关系原理的重大意义： （1）这一原理可以指导我们树立对马列主义、毛泽东思想的科学态度；（既要继承、坚持，又 要进一步发展，与时俱进） （2）这一原理是批判形而上学的绝对主义真理观和相对主义真理观的思想武器。（绝对主义真理 观夸大真理的绝对性，否认真理的相对性；相对主义真理观夸大真理的相对性，否认真理的绝对 性。） 11，实践成为检验真理根本标准的内在根据。 真理的本性：主观认识符合客观实际。 实践的特点：联系主观与客观；直接现实性；普遍性。 所以实践能够检验认识的真理性。 12，实践标准的确定性与不确定性。 实践标准的确定性：客观性，可靠性，惟一性，发展的无限性。 实践标准的不确定性：具体性，有条件性，有限性。 检验认识的真理性的实践标准，不能是一个人的、一次性的、一定条件下的实践活动，而应是社 会性的、群众性的、不断发展的实践活动。 第五章 社会历史观及其基本问题 1，社会历史观的基本问题。 社会存在和社会意识的关系问题，其中主要是社会存在和社会意识何者第一性的问题，是社会历 史观的基本问题。 历史唯物主义认为，社会存在是第一性的，社会存在决定社会意识。历史唯心主义认为，社会意 识是第一性的，社会意识决定社会存在。 2，历史唯物主义的创立具有重大的意义。 （1）从根本上宣告了唯心主义的彻底破产； （2）使马克思主义哲学成为彻底的、完备的唯物主义哲学； （3）马克思主义唯物史观同剩余价值学说一起，使社会主义从空想变为科学。 3，地理环境对人类社会的制约和影响。 地理环境：是指与人类社会所处的地理位置相联系的各种自然条件的总和，包括地形、气候、土 壤、山林、水系、矿藏、动植物分布等，还包括一些太空资源。 地理环境对人类社会存在和发展的制约与影响作用表现在： （1）地理环境是人类生存和发展所需要的一切生产资料与生活资料的来源； （2）地理环境的优劣可以加速或延缓社会的发展；（地理环境会影响社会生产部门的分布和生产 发展的速度） （3）地理环境开发与保护得好坏也影响着人们的经济活动和生活质量。（目前环境问题严重，必 须采取可持续发展战略） 地理环境对人类社会的存在和发展不起决定作用：

(1)地理环培不能决定社会制度的性质 (2)地理环境不能决定社会制度的更替。 (3)地理环境对社会发展的影响和作用，要受到许多社会条件的制约。 4,人口因素对社会发展的影响 人口因素是社会物质生活的必要条件之一，对社会的发展起制约和影响作用： (1)一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提 (2)人口状况能够加速或延缓社会的发展。 单就人口的数量和增长率来说，只有与社会物质生产发展的高度与速度相适应，才最有利于社会 的发展。 (人有生产和消费二重性。社会有需要劳动力和负担消费二重性) 人口因素对社会发展不起决定作用 (1)人口因素不能决定补会制度的性质】 (2)人口因素不能决定社会制度的更替 (3)人口因素只有通过物质生产才能对社会发展发生影响，物质生产从根本上制约着人口生产的 发展方向和基本趋势。 5,生产方式在社会发展中起决定作用。 (1)生产方式是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志， (2)生产方式是人类赖以存在的基础： (3)生产方式决定具体社会的性质和面貌： (4)生产方式的发展和变革决定社会形态的发展和变革！ 6,人类社会发展是一个自然历史时程： 人类社会在深层本质上，是一个自然历史过程 (1)人类社会同自然界一样，本质上是一个客观的物质体系； (2)人类社会同自然界一样，是一个充满矛盾的历史发展过程， (3)人类社会同自然界一样，有着本身固有的运动规律 第六音 社会的基本结构与文明讲儿 1,生立力的构成 劳动者：体力劳动者，和生产过程中的脑力劳动者。劳动资料：生产工 具和其他助性物质资料。务动对缘：体原始自然物，和和被过的原材及平成品 生产力的智力性要素：科学技术，管理技术。科学技术和管理技术是精神形态的东西，必须渗透 赣不造爱责和生造整华的售建清在的成为装案秀竿的识定贸 才能由潜在的生产力转变为现实的生产力。在现代社会中，科 2,牛产关系的构成 生产关系：人们在物质生产过程中结成的不以人的意志为转移的经济关系。 牛立关系的内容句括：生立资料的占有关系（所有制关系）： 人们在生产过程中的地位和相 互关系： 产品分配关系 3,社会的经济基础。 经济基础：同生产力的一定发展阶段相适应的、在社会中占统治地位的生产关系各方面的总 和。 上层建筑：是指建立在经济基础之上的政治、法律、艺术、道德、宗教、哲学等观点以 及与这些观点相适应的政治法律制度和设施的总和。 层建筑两大部分，思想上层建筑决定政治 层建筑，指导改 和改革；政治上层建筑一旦形成，又会成为一种强大的、既定的现实力量，反过 渠景程款的产金：故籍 5,国家的国体和政体。 国家：是阶级统治的暴力机构，是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具

（1）地理环境不能决定社会制度的性质； （2）地理环境不能决定社会制度的更替； （3）地理环境对社会发展的影响和作用，要受到许多社会条件的制约。 4，人口因素对社会发展的影响。 人口因素是社会物质生活的必要条件之一，对社会的发展起制约和影响作用： （1）一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提； （2）人口状况能够加速或延缓社会的发展。 单就人口的数量和增长率来说，只有与社会物质生产发展的高度与速度相适应，才最有利于社会 的发展。 （人有生产和消费二重性。社会有需要劳动力和负担消费二重性） 人口因素对社会发展不起决定作用 （1）人口因素不能决定社会制度的性质； （2）人口因素不能决定社会制度的更替； （3）人口因素只有通过物质生产才能对社会发展发生影响，物质生产从根本上制约着人口生产的 发展方向和基本趋势。  5，生产方式在社会发展中起决定作用。 （1）生产方式是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志； （2）生产方式是人类赖以存在的基础； （3）生产方式决定具体社会的性质和面貌； （4）生产方式的发展和变革决定社会形态的发展和变革。 6，人类社会发展是一个自然历史过程。 人类社会在深层本质上，是一个自然历史过程。 （1）人类社会同自然界一样，本质上是一个客观的物质体系； （2）人类社会同自然界一样，是一个充满矛盾的历史发展过程； （3）人类社会同自然界一样，有着本身固有的运动规律。 第六章 社会的基本结构与文明进步 1，生产力的构成。 生产力的实体性要素： 劳动者：体力劳动者，和生产过程中的脑力劳动者。 劳动资料：生产工 具和其他辅助性物质资料。劳动对象：原始自然物，和被加工过的原材料及半成品。 生产力的智力性要素：科学技术，管理技术。科学技术和管理技术是精神形态的东西，必须渗透 到各个实体性要素之中，发生物化，才能由潜在的生产力转变为现实的生产力。在现代社会中，科 学技术的迅速发展和在生产过程中的广泛运用，已经成为提高生产力水平的决定性因素。   2，生产关系的构成。 生产关系：人们在物质生产过程中结成的不以人的意志为转移的经济关系。 生产关系的内容包括： 生产资料的占有关系（所有制关系）；  人们在生产过程中的地位和相 互关系；   产品分配关系。    3,社会的经济基础。 经济基础：同生产力的一定发展阶段相适应的、在社会中占统治地位的生产关系各方面的总 和。       4，上层建筑：是指建立在经济基础之上的政治、法律、艺术、道德、宗教、哲学等观点以 及与这些观点相适应的政治法律制度和设施的总和。 上层建筑包括政治上层建筑和观念上层建筑两大部分。思想上层建筑决定政治上层建筑，指导政 治上层建筑的建立和改革；政治上层建筑一旦形成，又会成为一种强大的、既定的现实力量，反过 来影响思想上层建筑。 5，国家的国体和政体。 国家：是阶级统治的暴力机构，是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具

关系是体会指国家的阶级性质政体：指国家致权的组织形式国体和政体的关系国体和政体 是相马区 它们是 不能混 为国体服雾次适 政体有利国体的固】 6,社会意识的一般特点。 (1)社会意识对社会存在的依赖性：社会意识产生的基础是社会存在：社会意识的内容来源于 社会存在：社会意识的变化发展由社会存在所决定。 (2)社会意识具有相对独立性：ā.社会意识的发展与社会存在的发展有着不完全同步性；b.社 会意识的发展与社会经济发展水平有着不平衡性；c.社会意识的发展具有历史继承性；d社会意识的 各种形式之间相互制约和影响；e.社会意识可以能动地反作用于社会存在， 7,物质文明、政治文明和精神文明及其辩证关系。 物质文明：是指一定社会中人们改造自然界所取得的物质成果的总和，表现为社会物质生产的发 展和经济生活的进步。 是指有 和贯彻 精神文明：是指一定社会中人们改造客观世界、也改造主观世界所取得的积极的精神成果的总 和，表现为社会思想道德和科学文化教育水平的提高。 物质文明、政治文明、精神文明的相互关系 物质文明、政治文明 精神文明相互区别：它们在存在形态上互不相同， 物质文明、政治文明、精神文明相互联系：它们相互依赖、相互渗透、相互转化·~物质文明为 精神文明、政治文明提供物质基础；精神文明为物质文明和政治文明提供思想指导和精神动力；政 治文明为物质文明和精神文明提供制度规范和法律保障。 第七草 社会发展规律与历史主体 1,生产力与生产关系的辩证关系 生产力决定生产关系 生产力的发展决定生产 立 :不适合生产 和发展要求的后的生 和发调生 生产关系，促 生产力和生产关系之间的辩证关系和矛盾运动，构成了生产关系必须适合生产力状况的规律。正 确认识和运用生产关系一定要适应生产力发展状况的规律，具有重大的理论意义和实践意义： (1)这一规律是人类社会发展的基本规律，它揭示了社会发展的根本原因和基本趋势。 (2)这一规律是人们考察和研究社会历史问题的指南，是正确认识社会历史发展根源的一把钥 (3)这一规律是无产阶级政党制定正确的战略、路线、方针、政策的重要依据，也是我国进行 经济体制改革的根本依据。 2,经济基础和上层建筑的辞证关系 经济基础决定上层建筑：经济基础决定上层建筑的产生和上层建筑的性质：经济基础的变化决定 上层律的变 上层律的是为经济基础服 直接的效果是巩周 层建筑反作用玉餐济装础层建务的经其牛产为的秋， 和完善自己的经济基础，根本的效果是 层建筑能促进经济的发展和社会的进步，否则就会阻碍经济的发展和社会的进步。) 上房 建筑反作用的性质（是起历史的进步作用还是反动作用），取决于它所服务的经济基础的性质（是适 合于生产力还是不适合于生产力)· 认识和运用上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，具有重大的理论意义和实我意义： 性 (1)这一规律是人类社会发展的基本规律，揭示了社会形态变化发展的内在原因和客观必然 (2)这一规律是人们考察和研究社会历史问题的指南： (3)这一规律是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的重要依据，也是我国进行政治体制 改革的客观依据。 3,社会基本不盾是社会发展的根本动力」

国体：指国家的阶级性质。 政体：指国家政权的组织形式。国体和政体的关系：国体和政体的 关系是内容和形式的关系。首先，国体和政体是相互区别的，它们是国家的两个不同方面，不能混 为一谈；其次，国体和政体又是密切联系，辩证统一的，国体决定政体，政体必须与国体相适应， 为国体服务，适当的政体有利于国体的巩固。 6，社会意识的一般特点。 （1）社会意识对社会存在的依赖性：社会意识产生的基础是社会存在；社会意识的内容来源于 社会存在；社会意识的变化发展由社会存在所决定。 （2）社会意识具有相对独立性：a.社会意识的发展与社会存在的发展有着不完全同步性；b.社 会意识的发展与社会经济发展水平有着不平衡性；c.社会意识的发展具有历史继承性；d.社会意识的 各种形式之间相互制约和影响；e.社会意识可以能动地反作用于社会存在。 7，物质文明、政治文明和精神文明及其辩证关系。 物质文明：是指一定社会中人们改造自然界所取得的物质成果的总和，表现为社会物质生产的发 展和经济生活的进步。 政治文明：是指在一定社会中先进的政治理念指导和支配下，制定出来的社会政治制度，和贯彻 实现政治制度的社会政治管理以及人们政治行为的总和，表现为社会政治制度和政治生活的进步。 精神文明：是指一定社会中人们改造客观世界、也改造主观世界所取得的积极的精神成果的总 和，表现为社会思想道德和科学文化教育水平的提高。 物质文明、政治文明、精神文明的相互关系： 物质文明、政治文明、精神文明相互区别：它们在存在形态上互不相同。 物质文明、政治文明、精神文明相互联系：它们相互依赖、相互渗透、相互转化－－物质文明为 精神文明、政治文明提供物质基础；精神文明为物质文明和政治文明提供思想指导和精神动力；政 治文明为物质文明和精神文明提供制度规范和法律保障。 第七章 社会发展规律与历史主体 1，生产力与生产关系的辩证关系。 生产力决定生产关系：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式；生产力的发展决定生产 关系的变革。    生产关系反作用于生产力：适合生产力性质和发展要求的先进的生产关系，促 进生产力的发展；不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系，阻碍生产力的发展。 生产力和生产关系之间的辩证关系和矛盾运动，构成了生产关系必须适合生产力状况的规律。正 确认识和运用生产关系一定要适应生产力发展状况的规律,具有重大的理论意义和实践意义： （1）这一规律是人类社会发展的基本规律，它揭示了社会发展的根本原因和基本趋势。 （2）这一规律是人们考察和研究社会历史问题的指南，是正确认识社会历史发展根源的一把钥 匙； （3）这一规律是无产阶级政党制定正确的战略、路线、方针、政策的重要依据，也是我国进行 经济体制改革的根本依据。 2，经济基础和上层建筑的辩证关系。 经济基础决定上层建筑：经济基础决定上层建筑的产生和上层建筑的性质；经济基础的变化决定 上层建筑的变化。上层建筑反作用于经济基础：上层建筑是为经济基础服务的。直接的效果是巩固 和完善自己的经济基础，根本的效果是，当上层建筑所服务的经济基础适应于生产力的状况时，上 层建筑能促进经济的发展和社会的进步，否则就会阻碍经济的发展和社会的进步。）。    上层 建筑反作用的性质（是起历史的进步作用还是反动作用），取决于它所服务的经济基础的性质(是适 合于生产力还是不适合于生产力）。 认识和运用上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，具有重大的理论意义和实践意义： （1）这一规律是人类社会发展的基本规律，揭示了社会形态变化发展的内在原因和客观必然 性； （2）这一规律是人们考察和研究社会历史问题的指南； （3）这一规律是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的重要依据，也是我国进行政治体制 改革的客观依据。 3，社会基本矛盾是社会发展的根本动力

生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾，是社会基本矛盾。这两对矛盾，三个方 会活药容在斋爱限准秀天类金养素陵进 面，相互结合 父互.作用 构，贯穿人类社会发展过程始终，规定和制约其他 4,阶级斗争和社会革命是阶级社会发展的直接动力。 人民群众是历史的创造者 (1)人民群众是社会物质财富的创造者 一切物质生活资料都是劳动群众创造的。同时，劳动群 众在物质生产中，也推动了生产力不断发展，从根本上推动了人类社会不断进步。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者。A劳动群众的物质生产活动，创造了科学家、思想家、 艺术家们从事精神生产活动所必需的物质生活资料和其它 质设施。B劳动群众的实践活动，是 切精神财富创 造的源泉。C.人民群众直接参加了精神财富的创造活动，尤其是其中的知识分子在此 方面发挥出了重大作用。 革，早社会先会缺发的全实 生立关系的变革，上层律销的变 定的社会政治制度， 水平 6,杰出人物的历史作用。 (1)杰出人物能预见历史发展趋势和教育人民群众 (2)杰出人物能组织领导人民群众的实践活动。 具体的杰出人物的产生和发挥作用，受历史条件的制约，带有必然性和偶然性。杰出人物的历史 作用，从属于人民群众的决定作用。 第八章 社会进步与人的发展 1,社会形态的递进。 生产关系或经济结构为标准，划分五种社会形态：原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义 社 共产主义社会 以生产力和技术发展水平以及与此相应的产业结构为标准，划分四种社会形态：渔猎社会，农业 社会，工业社会，信息社会。 以作为社会主体的人的发展状况为标准，把人类社会历史依次划分为三种社会形态：人的依赖性 社会（原始社会 封社会 以物的依赖性为 基础的人的独立性社会（资本主文社会）， 2,社会发展过程是客观必然性与主体选择性的统一 社会发展过程具有客观必然性，不以人的意志为转移，但又必须通过人的自觉活动来实现。 社会发展过程具有主体选择性，是人的自觉活动的结果，但人的自觉活动又要受到社会现实条件 和社会发展客观规律的制约 (限制主体选择的可能性空间 社会发展过程是合规律性与合目的性的统一。 3,人的本质是人的一切社会关系的总和 思主义认为 人的本质在其现实性上，是其一切社会关系的总和（不是指抽象的人、生物学 意义上的人，而是指现实的人)。 (1)人的本质在于人的社会属性；（指人类的根本特性） (2)人的本质是人在实践活动中所结成的一切社会关系的总和；（指人们的本质的产生形成的根 添 (3)人的本质是具体的、历史的。（指具体人的本质，他是一个什么样的人） 4,人的社会价值与自我价值， 社会生活中人们的相互关系，决定了人的价值的二重性。人既可以作为价值主体，也可以作为价 值客体。 人作为价值客体，能铭满足他人或社会集体的某些需要，形成人的社会价值。（这是人对社会的 有用性)

生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾，是社会基本矛盾。这两对矛盾，三个方 面，相互结合，交互作用，形成了社会的基本结构，贯穿人类社会发展过程始终，规定和制约其他 社会矛盾的存在和发展，推动了人类社会不断发展进步。 4，阶级斗争和社会革命是阶级社会发展的直接动力。     5，人民群众是历史的创造者。 （1）人民群众是社会物质财富的创造者。一切物质生活资料都是劳动群众创造的。同时，劳动群 众在物质生产中，也推动了生产力不断发展，从根本上推动了人类社会不断进步。 （2）人民群众是社会精神财富的创造者。A.劳动群众的物质生产活动，创造了科学家、思想家、 艺术家们从事精神生产活动所必需的物质生活资料和其它物质设施。B.劳动群众的实践活动，是一 切精神财富创造的源泉。C.人民群众直接参加了精神财富的创造活动，尤其是其中的知识分子在此 方面发挥出了重大作用。 （3）人民群众是实现社会变革的决定力量。在阶级社会里，生产关系的变革，上层建筑的变 革，整个社会制度的新旧更替，都是由人民群众发动的社会革命实现的。 但是，人民群众并不能为所欲为。人民群众的历史作用，要受到具体的社会历史条件的制约。制 约人民群众发挥历史作用的社会历史条件，有经济条件（一定的生产力和生产关系），政治条件 （一定的社会政治制度，人民群众在其中的政治地位如何），精神条件（科学文化水平和思想道德 水平）。 6，杰出人物的历史作用。 （1）杰出人物能预见历史发展趋势和教育人民群众； （2）杰出人物能组织领导人民群众的实践活动。 具体的杰出人物的产生和发挥作用，受历史条件的制约，带有必然性和偶然性。杰出人物的历史 作用，从属于人民群众的决定作用。 第八章 社会进步与人的发展 1，社会形态的递进。 以生产关系或经济结构为标准，划分五种社会形态：原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义 社会，共产主义社会。 以生产力和技术发展水平以及与此相应的产业结构为标准，划分四种社会形态：渔猎社会，农业 社会，工业社会，信息社会。 以作为社会主体的人的发展状况为标准，把人类社会历史依次划分为三种社会形态：人的依赖性 社会（原始社会，奴隶社会，封建社会，个人必须依赖于群体才能生存和活动），以物的依赖性为 基础的人的独立性社会（资本主义社会）、个人全面而自由发展的社会（共产主义社会）。 2，社会发展过程是客观必然性与主体选择性的统一。 社会发展过程具有客观必然性，不以人的意志为转移，但又必须通过人的自觉活动来实现。 社会发展过程具有主体选择性，是人的自觉活动的结果，但人的自觉活动又要受到社会现实条件 和社会发展客观规律的制约（限制主体选择的可能性空间）。 社会发展过程是合规律性与合目的性的统一。 3，人的本质是人的一切社会关系的总和。 马克思主义认为，人的本质在其现实性上，是其一切社会关系的总和（不是指抽象的人、生物学 意义上的人，而是指现实的人）。 （1）人的本质在于人的社会属性；（指人类的根本特性） （2）人的本质是人在实践活动中所结成的一切社会关系的总和；（指人们的本质的产生形成的根 源） （3）人的本质是具体的、历史的。（指具体人的本质，他是一个什么样的人） 4，人的社会价值与自我价值。 社会生活中人们的相互关系，决定了人的价值的二重性。人既可以作为价值主体，也可以作为价 值客体。 人作为价值客体，能够满足他人或社会集体的某些需要，形成人的社会价值。（这是人对社会的 有用性）

人作为价值主体，自己能够满足自己的某些需要，他人和社会集体也能满足其某些需要，形成人 的自我价值和社会为人价值。（这是某人自己对自己和社会对自己的有用性） 人的价值主要指人的社会价值。 人的社会价值和个人自我价值、社会为人价值，是相统一的

人作为价值主体，自己能够满足自己的某些需要，他人和社会集体也能满足其某些需要，形成人 的自我价值和社会为人价值。（这是某人自己对自己和社会对自己的有用性） 人的价值主要指人的社会价值。 人的社会价值和个人自我价值、社会为人价值，是相统一的