新疆大学：《国际贸易》课程授课教案（讲义，负责人：陈晓）

《国际贸易》教案 1、课程简介 《国际贸易》是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门 具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政 策、闲际留易法律与惯例、用际金融、闲际运输与保险竿学科的某些基木原理 基本知识和基本技能的运用，它是国际经贸类专业必修的主要基础课程】 国际贸易实务是在总结我国对外贸易实践，吸收各国的实际经验和习惯做法 的基础上形成和发展起来的。因此，本课程的主要任务就是从经济和法律两个侧 面，分析和研究国际商品交换的各种做法，总结我国的实践经验，学会在进出口 业务活动中，灵活运用既能正确贯彻我国对外经济活动的方针政策，确保最佳经 济效益，又能为国际社会普遍接受的各种经营做法。 本课程的研究对象是国际间商品交换的具体过程，从一个国家的角度看， 体体现在进出口业务活动的各个环节 ,通过本课程的学习，使学生掌握出口贸易 的业务的各主要环节流程，了解在外贸实践环节中涉及到的证书、文件、单据等， 掌握与国际贸易相关的法律、国际规则与惯例在实践中的恰当运用。通过本课程 的学习，为学生进行外贸实务操作提供了理论基础及实际操作的可模仿性。 2、课程特色 国际经济学是教有部规定的经济、财经类专业的核心主干课程之一。中国政法大学虽然 是以法学为主的综合性大学，但是，国际经济学最早作为国际经济系的必修课在我校开设的 时间却已有14年的历史，通过本课程的学习，学生能更好地领会法律背后的经济原因，为 事好地学习国际经济法知识典定了基出 国际经济是 门理论性强。 理解起来有一定难度的课程 。其研究对象决定了国际经济学 是一门注重理论与现实问题相结合，开放性和前瞻性紧密结合的课程。特别是伴随着经济全 球化过程的演进，国际经济知识将成为经济管理、法律人才知识结构中不可取少的重要组成 部分。 3、教学任务 本课程的教学任务主要是，让学生系统了解国际经济学中的基本概念、基本知识和基本 理论：让学生熟练掌握国际经济学中的主要分析方法和基本模型：在掌握基本原理的基础上 让学生能够对国际经济中的一些主要现象、历史演变和发展趋势有一个总体的认识和理解 通过本课程的教学，力求使学生对国际经济学的整体体系有一个明确的把挥，并做到理论与 实践相结合，提高学生的理论基础和应用能力，培养学生综合分析问题、解决问题的能力 对于法学专业的学生，国际经济学不仅打开学生的视野，提高了 全新的视角，全新的 析问题的方法，同时也为他们进一步学好本专业课程，提供了理论支撑。特别是对那些日后 将从事对外经济活动的学生，本课程的学习至关重要，同时，本课程不仅为学生进一步学习 国际贸易、国际金融和国际经济法等课程提供了理论基础。而且还能不同程度地提高他们的 实际工作能力，为我国对外开放的进一步发展服务。 4、学习方法 本课程学习中应注意以下一些问题： (1)本课程要求学生在学习本课程之前己经学习过微观经济学和宏观经济学。如果因某些

《国际贸易》教案 1、课程简介 《国际贸易》是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门 具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政 策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的某些基本原理、 基本知识和基本技能的运用，它是国际经贸类专业必修的主要基础课程。 国际贸易实务是在总结我国对外贸易实践，吸收各国的实际经验和习惯做法 的基础上形成和发展起来的。因此，本课程的主要任务就是从经济和法律两个侧 面，分析和研究国际商品交换的各种做法，总结我国的实践经验，学会在进出口 业务活动中，灵活运用既能正确贯彻我国对外经济活动的方针政策，确保最佳经 济效益，又能为国际社会普遍接受的各种经营做法。 本课程的研究对象是国际间商品交换的具体过程，从一个国家的角度看，具 体体现在进出口业务活动的各个环节。通过本课程的学习，使学生掌握出口贸易 的业务的各主要环节流程，了解在外贸实践环节中涉及到的证书、文件、单据等， 掌握与国际贸易相关的法律、国际规则与惯例在实践中的恰当运用。通过本课程 的学习，为学生进行外贸实务操作提供了理论基础及实际操作的可模仿性。 2、课程特色 国际经济学是教育部规定的经济、财经类专业的核心主干课程之一。中国政法大学虽然 是以法学为主的综合性大学，但是，国际经济学最早作为国际经济系的必修课在我校开设的 时间却已有 14 年的历史，通过本课程的学习，学生能更好地领会法律背后的经济原因，为 更好地学习国际经济法知识奠定了基础。 国际经济是一门理论性强，理解起来有一定难度的课程。其研究对象决定了国际经济学 是一门注重理论与现实问题相结合，开放性和前瞻性紧密结合的课程。特别是伴随着经济全 球化过程的演进，国际经济知识将成为经济管理、法律人才知识结构中不可取少的重要组成 部分。 3、教学任务 本课程的教学任务主要是，让学生系统了解国际经济学中的基本概念、基本知识和基本 理论；让学生熟练掌握国际经济学中的主要分析方法和基本模型；在掌握基本原理的基础上， 让学生能够对国际经济中的一些主要现象、历史演变和发展趋势有一个总体的认识和理解。 通过本课程的教学，力求使学生对国际经济学的整体体系有一个明确的把握，并做到理论与 实践相结合，提高学生的理论基础和应用能力，培养学生综合分析问题、解决问题的能力。 对于法学专业的学生，国际经济学不仅打开学生的视野，提高了一个全新的视角，全新的分 析问题的方法，同时也为他们进一步学好本专业课程，提供了理论支撑。特别是对那些日后 将从事对外经济活动的学生，本课程的学习至关重要，同时，本课程不仅为学生进一步学习 国际贸易、国际金融和国际经济法等课程提供了理论基础。而且还能不同程度地提高他们的 实际工作能力，为我国对外开放的进一步发展服务。 4、学习方法 本课程学习中应注意以下一些问题： （1）本课程要求学生在学习本课程之前已经学习过微观经济学和宏观经济学。如果因某些

原因有的学生对本课程所涉及的一些基础理论和研究方法不十分了解，学生要做好自我预 (2)国际经济学与国际贸易学、国际金融学、货币银行学等知识有一定的相关性，学生要 注意相关学科的了解，为以后进一步学习这些课程奠定基础： (3)学生除了要了解本课程中的各种理论或流派内容介绍之外，还要了解各种理论或流派 之间的内在关系，特别是它们互相之间在研究角度和应用范围上的不同或区别，提高自己 的思辨能力： 4)注道 际经济学研究的方法的学习，对本课程中的一些重要的分析方法要能熟练掌握 并能运用这些方法去分析现实中的问题： (5)注意每章练习与思考题的学习，通过自我训练，提高独立思考问题、解决问题的能力： (6)注意关心当前国际经济问愿，并学会用所学理论去分析现实问题： (7)根据教师提供一些参考文献清单，增加自己的课外学习，扩大视野。 5、课程进度安排 本课程作为经济与管理学院的专业必修课是54个课时，周3学时：全校通选课为36 课时，周2学时。教师可根据各自单位的具体情况确定具体的学时数。若教学学时紧张， 教材中的某些章节（如第九章、第十一、十二章）的教学可将课堂讲授与学生自我学习结合 起来讲行。另外，建议有条件的教师可采取多媒体教学方式，这样一方面可节约讲课时间 增加教师与学生之间以及学生之间的讨论与交流机会，另一方面还可提高教学效果，增强学 生的学习兴趣 第一章绪论 教学目的和教学要求：通过本章学习，要求学生掌握国际经济学的产生、发展、研究对 其与其仙区这当学科的关系，了解国际经济学的研究研究内容、研究方法和所 经济学的音义学习面占和难占。本音 际经济 的研究对象，并通过国 际经济学与相关学科的对比，了解国际经济学作为一门独立存在的学科所具有的独特的特 点。 第一节国际经济学的研究对象及其基本内容 、国际经济学的研究对象 围际经济学（叶 mics)的研究对象是稀缺资源在世界范围内的最优分配， 以及在此过程中发生的经济活动和经济关系。 二、国际经济学与国内经济学的关系 国际经济学是国内经济学在特殊条件下的引申。 三、国际经济学的研究内容 国际经济学包括国际贸易和国际金融理论 第二节国际经济学的研究方法 国际经济学的研究方法是从一般经济学那里承袭下来的，不同的是，这些研究方法在国 际经济学具体应用时，体现了国际经济学的特色： 1,国际贸易理论分析不涉及货币因素，不考虑各国货币制度的差异与关系的影响，即 在分析时假定这是一个物物交换的世界。 2. 各贸易模型大都假定世界上只有两个国家、两种商品且生产要素不超过两个 国际贸易理论多采用 般均衡分析方法， 4.大多数国际贸易理论都是一种静态或比较静态分析： 第三节研究国际经济学的意义 研究国际经济学的意义：

原因有的学生对本课程所涉及的一些基础理论和研究方法不十分了解，学生要做好自我预 习； （2）国际经济学与国际贸易学、国际金融学、货币银行学等知识有一定的相关性，学生要 注意相关学科的了解，为以后进一步学习这些课程奠定基础； （3）学生除了要了解本课程中的各种理论或流派内容介绍之外，还要了解各种理论或流派 之间的内在关系，特别是它们互相之间在研究角度和应用范围上的不同或区别， 提高自己 的思辨能力； （4）注意国际经济学研究的方法的学习，对本课程中的一些重要的分析方法要能熟练掌握， 并能运用这些方法去分析现实中的问题； （5）注意每章练习与思考题的学习，通过自我训练，提高独立思考问题、解决问题的能力； （6）注意关心当前国际经济问题，并学会用所学理论去分析现实问题； （7）根据教师提供一些参考文献清单，增加自己的课外学习，扩大视野。 5、课程进度安排 本课程作为经济与管理学院的专业必修课是 54 个课时，周 3 学时；全校通选课为 36 课时，周 2 学时。教师可根据各自单位的具体情况确定具体的学时数。若教学学时紧张， 教材中的某些章节（如第九章、第十一、十二章）的教学可将课堂讲授与学生自我学习结合 起来进行。另外，建议有条件的教师可采取多媒体教学方式，这样一方面可节约讲课时间， 增加教师与学生之间以及学生之间的讨论与交流机会，另一方面还可提高教学效果，增强学 生的学习兴趣。 第一章 绪 论 教学目的和教学要求：通过本章学习，要求学生掌握国际经济学的产生、发展、研究对 象，及其与其他经济学学科的关系，了解国际经济学的研究研究内容、研究方法和研究国际 经济学的意义。学习重点和难点：本章学习的重点是掌握国际经济学的研究对象，并通过国 际经济学与相关学科的对比，了解国际经济学作为一门独立存在的学科所具有的独特的特 点。 第一节 国际经济学的研究对象及其基本内容 一、国际经济学的研究对象 国际经济学（International Economics）的研究对象是稀缺资源在世界范围内的最优分配， 以及在此过程中发生的经济活动和经济关系。 二、国际经济学与国内经济学的关系 国际经济学是国内经济学在特殊条件下的引申。 三、国际经济学的研究内容 国际经济学包括国际贸易和国际金融理论。 第二节 国际经济学的研究方法 国际经济学的研究方法是从一般经济学那里承袭下来的，不同的是，这些研究方法在国 际经济学具体应用时，体现了国际经济学的特色： 1．国际贸易理论分析不涉及货币因素，不考虑各国货币制度的差异与关系的影响，即 在分析时假定这是一个物物交换的世界。 2．各贸易模型大都假定世界上只有两个国家、两种商品且生产要素不超过两个。 3．国际贸易理论多采用一般均衡分析方法。 4．大多数国际贸易理论都是一种静态或比较静态分析。 第三节 研究国际经济学的意义 研究国际经济学的意义：

1.是对外开放理论和实践的需要： 2.有助于建立我国自己的国际经济理论 3.有助于学生更好地从事与国际贸易、国际金和国际经济法有关的工作 主要参考书目 1.[美]保罗·克鲁格曼：《国际经济学》，中国人民大学出版社，1998年11月版 2.[美]Dominick Salvatore:《国际经济学》，清华大学出版社，2004年7月版。 1《国 经济学理论与政策》（第5版），著，清华经济学英文版教材， 清华大学出版 社，2001年8月版 4.[美]，托马斯·A·普格尔，彼得·H·林德特著：《国际经济学》（第11版），国外经 济学教材库，经济科学出版社，2001年7月版。 5.原毅军：International Economics《国际经济学》，高等学校经济学类英文版教材，高等 教有H版社.2005年4日 核心概念 国际经济学局部均衡分析一般均衡分析比较静态分析 思考题 1.国际经济学研究的对象是什么？ 2.国际经济学与国内经济学的联系和区别是什么？ 3.国际经济学研究方法的特点是什么？ 试对国际经济学的内容体系做出评价。 讨论题 你认为研究国际经济学的意义是什么？ 第二章古典的国际贸易理论 教学目的和教学要求：本章作为国际贸易纯理论的重要组成部分，主要阐述了古老的重 商主义，以及对国际贸易理论仍然具有里程碑意义的绝对利益论、比较利益论和穆勒德相 需求理论，通过本章学习要求学生掌握古典国际贸易理论的精随，并学会用数学模型将其表 述出来。 学习重点和难点：比较利益论是贯穿国际贸易理论的主线，因此，认真领会其理论精髓 正确评价比较利益论，找出其不足，同时将其思想用数学模型表述出来是我们学习的重点和 难点，也是我们进一步学习国际经济理论的基础。 第一节重商主义 、重商主义产生的历史背景 重商主义产生于的历史背景正是欧洲封建社会向资本主义社会过渡，资本主义原始积累 时期 一重商主义的基水观占 重商主义在当时的英国和法国得到了充分的发展，其基本观点可以概括为： 1.金银货币是财官的唯一形态。 2.财宫来源于流涌领域」 3.多卖少买，保持贸易顺差，是获得财富的基本原则 4.国家干预经济，是保障财富增长的重要手段 、早期重商主义与晚期重商主】 1.早期重商主义被称为“货币差额论” 2.晚期重商主义被称为“贸易差额论”。 四、重商主义的政策主张

1．是对外开放理论和实践的需要； 2．有助于建立我国自己的国际经济理论； 3．有助于学生更好地从事与国际贸易、国际金融和国际经济法有关的工作。 主要参考书目 1．[美]保罗·克鲁格曼：《国际经济学》，中国人民大学出版社，1998 年 11 月版。 2．[美]Dominick Salvatore：《国际经济学》，清华大学出版社，2004 年 7 月版。 3．[美] Paul R. Krugman ,Maurice Obstfeld：nternational Economics Theory and Policy Fifth Edition《国际经济学理论与政策》（第 5 版），著，清华经济学英文版教材，清华大学出版 社，2001 年 8 月版。 4．[美]，托马斯·A·普格尔，彼得·H·林德特著：《国际经济学》（第 11 版），国外经 济学教材库，经济科学出版社，2001 年 7 月版。 5．原毅军：International Economics 《国际经济学》，高等学校经济学类英文版教材，高等 教育出版社，2005 年 4 月。 核心概念 国际经济学 局部均衡分析 一般均衡分析 比较静态分析 思考题 1．国际经济学研究的对象是什么？ 2．国际经济学与国内经济学的联系和区别是什么？ 3． 国际经济学研究方法的特点是什么？ 4． 试对国际经济学的内容体系做出评价。 讨论题 你认为研究国际经济学的意义是什么？ 第二章 古典的国际贸易理论 教学目的和教学要求：本章作为国际贸易纯理论的重要组成部分，主要阐述了古老的重 商主义，以及对国际贸易理论仍然具有里程碑意义的绝对利益论、比较利益论和穆勒德相互 需求理论，通过本章学习要求学生掌握古典国际贸易理论的精髓，并学会用数学模型将其表 述出来。 学习重点和难点：比较利益论是贯穿国际贸易理论的主线，因此，认真领会其理论精髓， 正确评价比较利益论，找出其不足，同时将其思想用数学模型表述出来是我们学习的重点和 难点，也是我们进一步学习国际经济理论的基础。 第一节 重商主义 一、重商主义产生的历史背景 重商主义产生于的历史背景正是欧洲封建社会向资本主义社会过渡，资本主义原始积累 时期。 二、重商主义的基本观点 重商主义在当时的英国和法国得到了充分的发展，其基本观点可以概括为： 1．金银货币是财富的唯一形态。 2．财富来源于流通领域。 3．多卖少买，保持贸易顺差，是获得财富的基本原则。 4．国家干预经济，是保障财富增长的重要手段。 三、早期重商主义与晚期重商主义 1．早期重商主义被称为“货币差额论”。 2．晚期重商主义被称为“贸易差额论”。 四、重商主义的政策主张

国家干预经济，并实行奖出限入，扶持幼弱工业的政策」 重商文算说为资木生文生产方式的成长与确立流了必要的前提，但是，对旧际现号季 的解释还是相当原始和粗晒的。 第二节绝对利益论 一、国际分工和国际贸易 国际分工是国际贸易和世界市场的基础，国际贸易的增长，又推动者国际分工的发展。 绝对利益论 绝对利益论是指如果各国都生产自己具有绝对优势的产品然后再相互交换，那么，每个 国家都可以通过国际贸易使国民福利增加。 三、简评 绝对利益论为科学的国际留易理论的建立提供了一个良好的开端。但是它没能说明若一 个国家在所有产品上都不占有绝对优势，是否还要参与国际分工这样一个具有普遍性的问 第三节比较利益论 一、比较利益论的基本内容 比较利益论说明一个国家即使在所有商品生产中都处于劣势，依然可以按照“两优择重， 两劣择轻”的分工原则参与国际分工，从而使各国获得贸易利益。 简评 李嘉图的比较利益论是现代西方国际经济学的直接理论渊源，该理论的提出，标志着西方国 际 贸易理论的形成，它的局限性主要表现在比较利益论是一个短期、静态的理论，而且没有说 明国际 交施价热是怎样边定的 第四节相互需求理论 ·、相互需求理论的基本观点 穆勒从需求方面入手的，认为国际交换价格是实际上是由两国的相互需求强度决定的， 因此，相互需求理论实质上是国际供求关系决定国际交换价格的理论。 一、相需求理论的音义 1.穆勒强调了相 需求因素在国际交换价格形成上的重要性及其对贸易条件的影响，因而 是对李嘉图比较利益论的进一步补充。 2.穆勒的供求均衡分析方法，仍然是现代的国际经济学家在分析国际贸易时经常采用的方 第五节机会成本与比较利益 。不防机会装萄生款会成衣和对低，因而有软优费的产业化生产，我 进行国际贸易，则双方都可以得到好处。 2.在经济学中，机会成本就是商品的相对价格。因此，可以通过机会成本将比较利益论和 相互需求理论用数学模型表述出来。 、递增的机会成本与比较利益 1.在现实世界中，机会成本是递增的 2.机递增机会成本下的贸易模型与机会成本不变的贸易模型的最大区别是，机会成本递增 的情况下，两国都实行不完全的专业化生产。 三、提供曲线与贸易条件

国家干预经济，并实行奖出限入，扶持幼弱工业的政策。 五、简评 重商主义学说为资本主义生产方式的成长与确立创造了必要的前提。但是，对国际贸易关系 的解释还是相当原始和粗陋的。 第二节 绝对利益论 一、国际分工和国际贸易 国际分工是国际贸易和世界市场的基础，国际贸易的增长，又推动着国际分工的发展。 二、绝对利益论 绝对利益论是指如果各国都生产自己具有绝对优势的产品然后再相互交换，那么，每个 国家都可以通过国际贸易使国民福利增加。 三、简评 绝对利益论为科学的国际贸易理论的建立提供了一个良好的开端。但是它没能说明若一 个国家在所有产品上都不占有绝对优势，是否还要参与国际分工这样一个具有普遍性的问 题。 第三节 比较利益论 一、比较利益论的基本内容 比较利益论说明一个国家即使在所有商品生产中都处于劣势，依然可以按照 “两优择重， 两劣择轻”的分工原则参与国际分工，从而使各国获得贸易利益。 二、简评 李嘉图的比较利益论是现代西方国际经济学的直接理论渊源，该理论的提出，标志着西方国 际 贸易理论的形成，它的局限性主要表现在比较利益论是一个短期、静态的理论，而且没有说 明国际 交换价格是怎样决定的。 第四节 相互需求理论 一、相互需求理论的基本观点 穆勒从需求方面入手的，认为国际交换价格是实际上是由两国的相互需求强度决定的， 因此，相互需求理论实质上是国际供求关系决定国际交换价格的理论。 二、相互需求理论的意义 1．穆勒强调了相互需求因素在国际交换价格形成上的重要性及其对贸易条件的影响，因而 是对李嘉图比较利益论的进一步补充。 2．穆勒的供求均衡分析方法，仍然是现代的国际经济学家在分析国际贸易时经常采用的方 法。 第五节 机会成本与比较利益 一、不变的机会成本与比较利益 1．如果两个国家各自选择机会成本相对低，因而具有比较优势的产品进行专业化生产，并 进行国际贸易，则双方都可以得到好处。 2．在经济学中，机会成本就是商品的相对价格。因此，可以通过机会成本将比较利益论和 相互需求理论用数学模型表述出来。 二、递增的机会成本与比较利益 1．在现实世界中，机会成本是递增的。 2．机递增机会成本下的贸易模型与机会成本不变的贸易模型的最大区别是，机会成本递增 的情况下，两国都实行不完全的专业化生产。 三、提供曲线与贸易条件

1.马歇尔的提供曲线是国际经济学特殊的研究工具。 2.一国出口商品价格和进口商品价格的比率被称为贸易条件 主要参考书目 1.[英]亚当斯密：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆 2.[英]大卫李嘉图：《政治经济学及赋税原理》，商务印书馆。 3.英]托马斯·孟：《英国得自对外贸易的利益》，中译本，商务印书馆，1997年。 4是建伟：《国际留易比较代热的定量分析》，上海三联书店，上海人民出版社，1997年版 5.王新奎： 《国际 贸易与国际投资中的利益分配》，上海三联书店，上海人民出版社，1995 年版 核心概念 重商主义贸易差额论货币差额论国际分工绝对利益比较利益国际交换价格机 会成本提供曲线贸易条件 思老题 1.试述重商主义的理论观点和政策主张，并说明重商主义的理论意义 2试述亚当·斯密的绝对利益论的主要内容及其意义。 3.试述李嘉图比较利益学论的基本内容及其局限性。 讨论题 你如何看待比较利益论在中国对外开放中的作用？ 第三章现代国际贸易理论 教学目的和教学要求：赫俄理论是现代国际贸易理论的主线，通过本章的学习要求学 生围绕赫俄理论这一主线，了解里昂惕夫反论及其解释，掌握新贸易理论、产品生命周期 理论的基本概念和内涵，并注重理论问题和现实问题的结合。 学习面占和难占： 赫俄理论是国际贸易理论的重点， 也是本意要求学生币点堂探的内 容。本章的新贸易理论和运用比较静态分析的动态贸易理论是学习的难点。 第一节赫俄理论 ·、相关概念和基本假设 赫俄理论有严格的假设条件，深刻理解这些假设条件，对于把握赫俄理论的实质，特别是 赫俄理论的扩展意义重大。 、H.0定理的内容和意义 1.H-O定理的内容 H0定理也称生产要素相对稀少定理，即不同的商品需要不同的生产要素比例，而不同的 国家拥有的生产要素相对来说也是不同的，因此，各国都生产那些能够较密集地利用其较充 裕的生产要素的商品时，必然会有比较利益产生。 2.H0定理的意义 (1)它把各国之间相对要素的差异或要素禀赋独立出来，作为比较优势和国际贸易产生的 基本原因或决定因素。 (2)HO定理还说明了国际留易的流向 (3)HO定理同样适于国内贸易。 三、HO《定理的内突和音义 1.H0-S定理的内容 自由贸易不仅会使商品价格均等化，而且会使生产要素价格均等化。 2.H-0-S定理的意义 国际贸易是要素国际流动的替代物。贸易可以对收入分配产生影响

1．马歇尔的提供曲线是国际经济学特殊的研究工具。 2．一国出口商品价格和进口商品价格的比率被称为贸易条件。 主要参考书目 1．[英]亚当斯密：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆。 2．[英]大卫李嘉图：《政治经济学及赋税原理》，商务印书馆。 3．[英]托马斯·孟：《英国得自对外贸易的利益》，中译本，商务印书馆，1997 年。 4．吴建伟：《国际贸易比较优势的定量分析》，上海三联书店，上海人民出版社，1997 年版。 5．王新奎：《国际贸易与国际投资中的利益分配》，上海三联书店，上海人民出版社，1995 年版。 核心概念 重商主义 贸易差额论 货币差额论 国际分工 绝对利益 比较利益 国际交换价格 机 会成本 提供曲线 贸易条件 思考题 1．试述重商主义的理论观点和政策主张，并说明重商主义的理论意义。 2．试述亚当·斯密的绝对利益论的主要内容及其意义。 3．试述李嘉图比较利益学论的基本内容及其局限性。 讨论题 你如何看待比较利益论在中国对外开放中的作用？ 第三章 现代国际贸易理论 教学目的和教学要求：赫-俄理论是现代国际贸易理论的主线，通过本章的学习要求学 生围绕赫-俄理论这一主线，了解里昂惕夫反论及其解释，掌握新贸易理论、产品生命周期 理论的基本概念和内涵，并注重理论问题和现实问题的结合。 学习重点和难点：赫-俄理论是国际贸易理论的重点，也是本章要求学生重点掌握的内 容。本章的新贸易理论和运用比较静态分析的动态贸易理论是学习的难点。 第一节 赫-俄理论 一、相关概念和基本假设 赫-俄理论有严格的假设条件，深刻理解这些假设条件，对于把握赫-俄理论的实质，特别是 赫-俄理论的扩展意义重大。 二、H-O 定理的内容和意义 1．H-O 定理的内容 H-O 定理也称生产要素相对稀少定理，即不同的商品需要不同的生产要素比例，而不同的 国家拥有的生产要素相对来说也是不同的，因此，各国都生产那些能够较密集地利用其较充 裕的生产要素的商品时，必然会有比较利益产生。 2． H-O 定理的意义 （1）它把各国之间相对要素的差异或要素禀赋独立出来，作为比较优势和国际贸易产生的 基本原因或决定因素。 （2）H-O 定理还说明了国际贸易的流向。 （3）H-O 定理同样适于国内贸易。 三、H-O-S 定理的内容和意义 1．H-O-S 定理的内容 自由贸易不仅会使商品价格均等化，而且会使生产要素价格均等化。 2．H-O-S 定理的意义 国际贸易是要素国际流动的替代物。贸易可以对收入分配产生影响

第二节里昂别夫之谜 里品剔夫之谜的内容 195 ,美国经济学家里品夫利用投入产出方法，计算美国进出口货物的KL比例， 以验证H0定理，结果得出相反的结论，称为“里昂剔夫悖论”。 二、对里昂剔夫之谜的解释 1.劳动生产率说 2.人力资本说 3 自然资源稀缺说 .贸易壁垒干扰说 5.消费偏向说 第三节新贸易理论 “、规模经济与国际留易 经济学家们在解释里昂剔夫之谜产生的原因和不断放宽赫俄模型赖以生存的必需假设 的过程，其实也正是引入新的贸易理论的过程，新贸易理论认为，规模经济是现今国际贸易 产生的一个重要因素。 二、基于产品差异的贸易 克鲁格曼等经济学家通过修正HO定理的假设条件，提出产品差异贸易理论，以解 释二战后出现的产业内贸易现象。 三、重叠性需求理论 瑞典经济学林德从需求的角度解释了同行业内的贸易，以及发达国家之间更容易成为贸 易伙伴的现象。 第四节经济增长与国际贸易 本节将用比较静态分析方法对国际贸易进行动态研究。其重点是产品生命周期理论 生产要素的 长及其对生产的影响 1。生产要素的增长将使生产可能性曲线依据要素增长比例的不同向外膨胀。 2,雷布琴斯基定理说。 二、技术进步及其对生产的影响 1技术讲步的类型分为：中性技术讲步、劳动节约型技术讲步、资本节约型技术讲步」 2。所有技术进步都会使生产可能性曲线向外膨胀 经济增长 易条件和国民福利 (一)增长与贸易：小国的情况 小国只是价格的接受者，它的贸易额的扩大不会影响贸易条件，其国民福利总体来说是增加 的。 一)增长与留易：大国的情沙 大国经济增长会影响贸易条 ,甚至使贸易条件恶化，出现贫困化增长。因此，发展中国家 要特别注意避免出现贫困化增长，而应该追求有益的增长。 四、产品生命周期模型的内容和意义 (一)理论内容 维农将市场学的产品生命周期模型引入到国际经济学，说明一个创新国的产品讲入国际市场 很容易被其他国家仿制，从而使比较优势由创新国转移到模仿国 (二)理论意义 1.该理论是动态的贸易理论，说明比较优势不是周定不变的，一定程度上弥补了比较优势 理论是静态研究的缺路

第二节 里昂剔夫之谜 一、里昂剔夫之谜的内容 1953 年，美国经济学家里昂剔夫利用投入-产出方法，计算美国进出口货物的 K/L 比例， 以验证 H-O 定理，结果得出相反的结论，称为“里昂剔夫悖论”。 二、对里昂剔夫之谜的解释 1． 劳动生产率说 2．人力资本说 3．自然资源稀缺说 4．贸易壁垒干扰说 5．消费偏向说 第三节 新贸易理论 一、规模经济与国际贸易 经济学家们在解释里昂剔夫之谜产生的原因和不断放宽赫-俄模型赖以生存的必需假设 的过程，其实也正是引入新的贸易理论的过程，新贸易理论认为，规模经济是现今国际贸易 产生的一个重要因素。 二、基于产品差异的贸易 克鲁格曼等经济学家通过修正 H-O 定理的假设条件，提出产品差异贸易理论，以解 释二战后出现的产业内贸易现象。 三、重叠性需求理论 瑞典经济学林德从需求的角度解释了同行业内的贸易，以及发达国家之间更容易成为贸 易伙伴的现象。 第四节 经济增长与国际贸易 本节将用比较静态分析方法对国际贸易进行动态研究。其重点是产品生命周期理论。 一、生产要素的增长及其对生产的影响 1．生产要素的增长将使生产可能性曲线依据要素增长比例的不同向外膨胀。 2．雷布琴斯基定理说。 二、技术进步及其对生产的影响 1．技术进步的类型分为：中性技术进步、劳动节约型技术进步、资本节约型技术进步。 2．所有技术进步都会使生产可能性曲线向外膨胀。 三、经济增长、贸易条件和国民福利 （一）增长与贸易：小国的情况 小国只是价格的接受者，它的贸易额的扩大不会影响贸易条件，其国民福利总体来说是增加 的。 (二) 增长与贸易：大国的情况 大国经济增长会影响贸易条件，甚至使贸易条件恶化，出现贫困化增长。因此，发展中国家 要特别注意避免出现贫困化增长，而应该追求有益的增长。 四、产品生命周期模型的内容和意义 （一）理论内容 维农将市场学的产品生命周期模型引入到国际经济学，说明一个创新国的产品进入国际市场 后 很容易被其他国家仿制，从而使比较优势由创新国转移到模仿国。 （二）理论意义 1．该理论是动态的贸易理论，说明比较优势不是固定不变的，一定程度上弥补了比较优势 理论是静态研究的缺陷

2.根据比较优势的动态转移，发达国家和发展中国家应该采取不同的策略。 第五节对外贸易乘数理论 贸易乘数理论的基本内容 对外贸易乘数理论是由英国经济学家凯恩斯提出来的，该理论从追求贸易顺差的思路和投资 乘数原理出发，推导出一系列对外贸易乘数公式来分析贸易顺差对国民收入的影响，以期使 对外贸易成为刺激经济和扩大就业的有效工具，由于这一理论具有明显的保护主义色彩，因 此也被称为新重商主义。 对外贸易乘数的政策含义 该理论主张。 总进口额扩大，而国内需求不足时，可以通过扩大出口，并使扩大出口所 增加的收入中有较多的部分用于购买本国产品的办法来刺激经济增长和增加就业。 参考书目 1.[瑞典]伯蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，首都经济贸易大学出版社，2001年 2.Brander.J.A and Krugman,PR(198).A"Reciprocal Dumping"Model in Internationa lournal ofInternational Economies,15,313-23 3.elpman,E.(1984).'Incrasing Returns,Imperfect Markets and Trade Theory',in Jones,R.and Kenen.P.(eds).Handbook of International Economics.Vol.I (Amsterdam:North-Holland). 325.15. 4.arkusen,J.R.(1981),Trade and Gains from Trade with Imperfect Competition', Journal of International Economics,11,531-51 5.[英]凯思斯：《就业利息和货币的通论》，商务印书馆，1997年。 核心概念 要素密集度要素丰饶度人力资木规模经济中性经济增长 贫困化增长中性技术进步劳动节约型技术进步资本节约型技术进步比较静态分析边 际进口倾向外贸乘数 思考题 1.阐述H-0定理极其意义？ 2.H-0-S定理的主要内容是什么？怎样理解？ 3.什么里昂剔夫之谜？“悖论”的出现是对赫俄理论的否定吗？为什么？ 4.同行业内贸易产生的原因是什么 5.简述重叠性需求理论 6,什么是雷布琴斯基定理？（并请用图解说明】 7.要素增长与生产可能性曲线有什么关系？ 8.什么是贫困化增长？其产生的条件是什么？ 9.用产品生命周期理论阐述比较优势的动态转移？ 10 试述国际贸易乘数理论及其政策主张 11.试比较传统贸易理论和新贸易理论异同点。 讨论题 你如何看待新新贸易理论的发展？ 第四章国际贸易政策 教学目的和教学要求：从本章开始我们将不再拘泥于国际贸易纯理论的研究，而是要注 重现实中国际贸易政策的研究。通过本章的学习，要求学生了解贸易政策的内容，掌握对贸 易政策的经济分析和贸易保护主义的理论主张，并注重理论和中国现实问题的结合

2．根据比较优势的动态转移，发达国家和发展中国家应该采取不同的策略。 第五节 对外贸易乘数理论 一、对外贸易乘数理论的基本内容 对外贸易乘数理论是由英国经济学家凯恩斯提出来的，该理论从追求贸易顺差的思路和投资 乘数原理出发，推导出一系列对外贸易乘数公式来分析贸易顺差对国民收入的影响，以期使 对外贸易成为刺激经济和扩大就业的有效工具，由于这一理论具有明显的保护主义色彩，因 此也被称为新重商主义。 二、对外贸易乘数的政策含义 该理论主张：世界总进口额扩大，而国内需求不足时，可以通过扩大出口，并使扩大出口所 增加的收入中有较多的部分用于购买本国产品的办法来刺激经济增长和增加就业。 参考书目 1． [瑞典] 伯蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，首都经济贸易大学出版社，2001 年。 2．Brander, J.A. and Krugman, P.R. (1983), ‘A “Reciprocal Dumping” Model in International Trade’, Journal of International Economics, 15, 313-23． 3．elpman, E. (1984), ‘Incrasing Returns, Imperfect Markets and Trade Theory’, in Jones, R. and Kenen, P. (eds), Handbook of International Economics, Vol. I (Amsterdam: North-Holland), 325-15． 4．arkusen, J.R. (1981), ‘Trade and Gains from Trade with Imperfect Competition’, Journal of International Economics, 11, 531-51． 5．[英]凯恩斯：《就业利息和货币的通论》，商务印书馆，1997 年。 核心概念 要素密集度 要素丰饶度 人力资本 规模经济 中性经济增长 贫困化增长 中性技术进步 劳动节约型技术进步 资本节约型技术进步比较静态分析 边 际进口倾向 外贸乘数 思考题 1．阐述 H-O 定理极其意义？ 2．H-O-S 定理的主要内容是什么？怎样理解？ 3．什么里昂剔夫之谜？“悖论”的出现是对赫-俄理论的否定吗？为什么？ 4．同行业内贸易产生的原因是什么？ 5．简述重叠性需求理论？ 6．什么是雷布琴斯基定理？（并请用图解说明） 7．要素增长与生产可能性曲线有什么关系？ 8．什么是贫困化增长？其产生的条件是什么？ 9．用产品生命周期理论阐述比较优势的动态转移？ 10．试述国际贸易乘数理论及其政策主张？ 11．试比较传统贸易理论和新贸易理论异同点。 讨论题 你如何看待新新贸易理论的发展？ 第四章 国际贸易政策 教学目的和教学要求：从本章开始我们将不再拘泥于国际贸易纯理论的研究，而是要注 重现实中国际贸易政策的研究。通过本章的学习，要求学生了解贸易政策的内容，掌握对贸 易政策的经济分析和贸易保护主义的理论主张，并注重理论和中国现实问题的结合

学习重点和难点：本章的学习重点是关税、进口配额、倾销、出口补贴的经济分析，以 及保护幼年产业论的内容和意义，难点是关税的一般均衡分析和关税有效保护率理论的理 第一节关税及其经济效应 一、关税及其种类 关税是一国贸易政策中最常使用的一种手段，按照划分的标准不同，它可以分为不同的 种类，对于本课程来说，最需要学生掌握的是根据征收方法的不同，关税分为从价税和从量 税的特点 二、关税的局部均衡分析 一国征收关税以后，会产生保护效应、消费效应、贸易效应、财政效应、在分配效应和 国际收效应。 三、关税的一般均衡分析 小国征关税后贸易条件没有改变，只会使该国的贸易量减少，因此，小国征关税只 会使该国的福利水平 2. 一个大国征收关税会减少贸易量，但会改善该国的贸易条件。该国福利实际上是增 加还是减少，要依上述两种情况对净福利的影响而定。 四、最适当关税率与关税报复 1.最适当关税使该国净福利最大化 关税战将使贸易量大幅度减少， 使所有国家最终丧失全部或大部分贸易利益，直至 回到封闭状态。 五、关税结构与有效保护率理论 1.关税结构不同，对最终产品的实际保护率是不一样的，由此，提出有效保护率概念。 当对中间产品不征税时，有效保护为最大估 发达国家根据有效保护率理论，采取累进制的关税结构对发展中国家的发展造成征 不利的影响。 第二节非关税壁垒及其经济效应 一、讲口配领与白动出口配领的经济效成 1.进口配额与关税的经济效应是相似的：如果除价格以外的其它因素促使需求曲线上移， 则进口配额的保护效应要大于关税的保护效应 2.进口配额的保护效应是确定的 ,它阻止了竞争，因而，对贸易的扭曲也就更严重 3.自动出口配额是 一种变相的数量限制，它的经济效应与进口配额有相似之处，但是形式 和实施效果上有差异。 二、其他的非关税壁垒措的 其他的非关税壁垒指施还有：进口许可证、歧视性的政府采购、海关估价、贸易的技术性壁 绿色壁 外汇管制 第三节鼓励出口的措施 一、出口补贴与反补贴税 1.一国政府为了鼓励本国商品出口而对本国出口厂商给与的直接或间接补贴叫出口补贴。 2出口补贴使本国的消费者蒙受损失，而生产者收益，大量的补贴还会加面政府的财政负 担 并且还有可能导致贸易条件的恶化 当进口国发现出口国有出口补贴 ,并造成进口国市场混乱时，便会征收反补贴税。 、其他的鼓励出口措施 其他鼓励出口的措施还有出口信贷和出口信贷国家担保制。 第四节倾销与反倾销

学习重点和难点：本章的学习重点是关税、进口配额、倾销、出口补贴的经济分析，以 及保护幼年产业论的内容和意义，难点是关税的一般均衡分析和关税有效保护率理论的理 解。 第一节 关税及其经济效应 一、关税及其种类 关税是一国贸易政策中最常使用的一种手段，按照划分的标准不同，它可以分为不同的 种类，对于本课程来说，最需要学生掌握的是根据征收方法的不同，关税分为从价税和从量 税的特点。 二、关税的局部均衡分析 一国征收关税以后，会产生保护效应、消费效应、贸易效应、财政效应、在分配效应和 国际收效应。 三、关税的一般均衡分析 1． 小国征关税后贸易条件没有改变，只会使该国的贸易量减少，因此，小国征关税只 会使该国的福利水平下降。 2．一个大国征收关税会减少贸易量，但会改善该国的贸易条件。该国福利实际上是增 加还是减少，要依上述两种情况对净福利的影响而定。 四、最适当关税率与关税报复 1．最适当关税使该国净福利最大化。 2． 关税战将使贸易量大幅度减少，使所有国家最终丧失全部或大部分贸易利益，直至 回到封闭状态。 五、关税结构与有效保护率理论 1．关税结构不同，对最终产品的实际保护率是不一样的，由此，提出有效保护率概念。 当对中间产品不征税时，有效保护率为最大值。 2．发达国家根据有效保护率理论，采取累进制的关税结构对发展中国家的发展造成很 不利的影响。 第二节 非关税壁垒及其经济效应 一、进口配额与自动出口配额的经济效应 1．进口配额与关税的经济效应是相似的；如果除价格以外的其它因素促使需求曲线上移， 则进口配额的保护效应要大于关税的保护效应。 2．进口配额的保护效应是确定的，它阻止了竞争，因而，对贸易的扭曲也就更严重。 3．自动出口配额是一种变相的数量限制，它的经济效应与进口配额有相似之处，但是形式 和实施效果上有差异。 二、其他的非关税壁垒措施 其他的非关税壁垒措施还有：进口许可证、歧视性的政府采购、海关估价、贸易的技术性壁 垒、绿色壁垒、外汇管制等。 第三节 鼓励出口的措施 一、出口补贴与反补贴税 1．一国政府为了鼓励本国商品出口而对本国出口厂商给与的直接或间接补贴叫出口补贴。 2．出口补贴使本国的消费者蒙受损失，而生产者收益，大量的补贴还会加重政府的财政负 担，并且还有可能导致贸易条件的恶化。 3．当进口国发现出口国有出口补贴，并造成进口国市场混乱时，便会征收反补贴税。 二、其他的鼓励出口措施 其他鼓励出口的措施还有出口信贷和出口信贷国家担保制。 第四节 倾销与反倾销

一、倾销及其经济效应 1.倾销是一种价格歧视行为，实行长期倾销的厂商必须是大的垄断企业，国内和国外 性 ,目的是为了利润最大化 在倾销是否是 一种不正当竞争行为的问题上，经济学家和与法学家有不同的看法。 二、领销对各国经济的影响 1.倾销会使进口国的同类产品遭到竞争，进而要求征收反倾销税。 2.倾销会使出口国的消费者不得不承受很高的价格，出口厂商有可能遭到进口国的反 倾销调查，产品被征收反倾销税 倾销使第 国的同类产品也会造到竞争，因而要求对出口国提起反倾销调查 三、反倾销措施与反倾销税 1.征收反倾销税要求有对倾销事实、严重损害的认定，以及倾销与损害之间必须存在 因果关系。 2.反倾销大若维护公平贸易的旗号，已经成为最有效的贸易保护的手段之 四、反倾销对中国经济的影响及 随若中国对外贸易量的增加，中国己经成为受反倾销诉讼最多的国家，我们必须从 政府到企业，各个方面采取相应的策略以改变目前的处境。 第五节国际卡特尔 、国际卡特尔及其定价方法 为避免寡头之间的恶性竞争，20世纪70年代形成了通过限产、限量，使垄断利润达到 大化的垄断组织 国际卡特尔 二、影响国际卡特尔定价水平的因素 影响国际卡特尔定价的因素有产品的需求弹性、市场占有率、产品替代性、供给弹性等多种 因素。 、国际卡特尔协议的不稳定性 由于按照协议产量生 成员国并没有达到利润最大化，因此，总有违反协议，扩大产 量的冲动，使对各方有益的协议不能很好的遵守。 第六节贸易保护政策的理论辩解 、贸易保护理论的分类 经济学家把贸易保护理论分为三类：错误的观点、含有合理因素的观点和非经济的观点。 、保护幼年产业论的内容及其意义 1.保护幼年产业论认为，发达国家和发展水平落后的国家自由贸易的进程应该不一样，允 许落后国家通过贸易保护使经济强大起来以后，在实行自由贸易。 2.该理论并没有违背比较利益论，而且对发展中国家有重大的启示 主要参考书目 1.[美]保罗·克鲁格曼：《战略性贸易政策与信国际经济学》，国际经济学译丛，中国人民 大学出版社，主编 2.「美]罗塞·罗伯茨：《抉择一一关于自由贸易与贸易保护主义的寓言》，国际经济学译丛， 中国人民大学出版社。 3.「美1格林纳韦：《国际贸易前沿问题》，中国税务出版社，2000年1月版 4.[德]弗里德里希·李斯特：《政治经济学的国民体系》，商务印书馆，1997年。 核心概念 关税进口附加税从价税从量税复合税关境选择税反倾销税 反补贴税最适当关税关税报复抑制性关税有效保护率进口许可证进口配额自动出 口配额海关估价政府采购贸易的技术性壁垒

一、倾销及其经济效应 1．倾销是一种价格歧视行为，实行长期倾销的厂商必须是大的垄断企业，国内和国外 面临着不同的需求弹性，目的是为了利润最大化。 2．在倾销是否是一种不正当竞争行为的问题上，经济学家和与法学家有不同的看法。 二、倾销对各国经济的影响 1．倾销会使进口国的同类产品遭到竞争，进而要求征收反倾销税。 2．倾销会使出口国的消费者不得不承受很高的价格，出口厂商有可能遭到进口国的反 倾销调查，产品被征收反倾销税。 3．倾销使第三国的同类产品也会遭到竞争，因而要求对出口国提起反倾销调查。 三、反倾销措施与反倾销税 1．征收反倾销税要求有对倾销事实、严重损害的认定，以及倾销与损害之间必须存在 因果关系。 2．反倾销大着维护公平贸易的旗号，已经成为最有效的贸易保护的手段之一。 四、反倾销对中国经济的影响及对策 随着中国对外贸易量的增加，中国已经成为遭受反倾销诉讼最多的国家，我们必须从 政府到企业，各个方面采取相应的策略以改变目前的处境。 第五节 国际卡特尔 一、国际卡特尔及其定价方法 为避免寡头之间的恶性竞争，20 世纪 70 年代形成了通过限产、限量，使垄断利润达到最 大化的垄断组织——国际卡特尔。 二、影响国际卡特尔定价水平的因素 影响国际卡特尔定价的因素有产品的需求弹性、市场占有率、产品替代性、供给弹性等多种 因素。 三、国际卡特尔协议的不稳定性 由于按照协议产量生产，成员国并没有达到利润最大化，因此，总有违反协议，扩大产 量的冲动，使对各方有益的协议不能很好的遵守。 第六节 贸易保护政策的理论辩解 一、贸易保护理论的分类 经济学家把贸易保护理论分为三类：错误的观点、含有合理因素的观点和非经济的观点。 二、保护幼年产业论的内容及其意义 1．保护幼年产业论认为，发达国家和发展水平落后的国家自由贸易的进程应该不一样，允 许落后国家通过贸易保护使经济强大起来以后，在实行自由贸易。 2．该理论并没有违背比较利益论，而且对发展中国家有重大的启示。 主要参考书目 1． [美]保罗·克鲁格曼：《战略性贸易政策与信国际经济学》，国际经济学译丛，中国人民 大学出版社，主编。 2．[美]罗塞·罗伯茨：《抉择——关于自由贸易与贸易保护主义的寓言》，国际经济学译丛， 中国人民大学出版社。 3．[美] 格林纳韦：《国际贸易前沿问题》，中国税务出版社，2000 年 1 月版。 4．[德]弗里德里希·李斯特：《政治经济学的国民体系》，商务印书馆，1997 年。 核心概念 关税 进口附加税 从价税 从量税 复合税 关境 选择税 反倾销税 反补贴税 最适当关税 关税报复 抑制性关税 有效保护率 进口许可证进口配额 自动出 口配额 海关估价 政府采购 贸易的技术性壁垒

出口信贷买方信贷卖方信贷出口信贷国家担保制外汇管制倾销持续性倾销出口 补贴国际卡特尔 思考题 1.关税局部均衡分析的经济效应是什么 2.关税一般均衡分析的经济效应是什么？ 3.试述关税结构与有效保护率理论？ 4.进口配额与关税的经济效应有什么联系和区别？ 5. 目动出 经济效应 什么 .出口补贴极其经济效应是什么 7.持续性倾销的实现条件是什么？倾销对各国经济的影响是什么？针对反倾销调查，应该 采取怎样的对策？ 8。形成国际卡特尔的条件是什么？国际卡特尔定价应该考虑那些因素？ 试用弃论解释国际卡特尔协 不能稳定的原因。 0 贸易保护政策的理论辩解主要有哪些 11,结合我国经济发展现状试述保护“幼年”产业论的合理性？ 讨论题 中国当前面临的主要贸易壁垒是哪些？应该采取什么样的措施减少贸易壁垒造成的损害？ 第五章关税同盟和区域经济一体化 教学目的和教学要求：在伴随着经济全球化的过程中，区域经济一体化成为引人注目的 一个现象，关税同盟是区域经济一体化的典型形式，通过本章学习，要求学生掌握关税同盟 理论的内容，并能结合所学理论分析区域经济集团化趋势与世界经济一体化之间的关系。 学习重点和难点：本章的学习重点是关税同盟理论及其经济学分析，难点是形成贸易创 造性关税同盟的条件 第一节经济一体化及其组织形式 、经济一体化 区分世界经济一体化和区域经济一体化的概念，本章所讲的经济一体化概念主要是区域经济 一体化。 一、经济一体化的细织形 按照一体化的进程来看，经济一体化的主要有：特惠贸易协定、自由贸易区、关税同盟、共 可市场和经济同盟五种形式 第二节关税同盟的经济效应 ·、关税同盟的静态经济效应 1,关税同盟的静态经济效应主要有贸易创造和贸易转向。 关税同盟的静态经济效应还有节约开支：贸易条件改善：在国际贸易谈判中处于更有力 的地位等 3.导致福利增加的条件。 二、关税同盟的动态效应 关税同盟的动态效应是更重要的，这些动态效应包括：市场结构效应、规模经济效应、生产 要素移动的经济效应和投资效应。 主要参考书目 1,田青：《国际经济一体化理论与实证研究》，中国经济出版社，2005。 2.巴拉萨(Balass,B.):《经济一体化理论》，1962年版。 3.彼得罗布森：《国际一体化经济学》，上海译文出版社，20001年版

出口信贷 买方信贷 卖方信贷 出口信贷国家担保制 外汇管制 倾销持续性倾销 出口 补贴 国际卡特尔 思考题 1．关税局部均衡分析的经济效应是什么？ 2．关税一般均衡分析的经济效应是什么？ 3．试述关税结构与有效保护率理论？ 4．进口配额与关税的经济效应有什么联系和区别？ 5．自动出口配额极其经济效应是什么？ 6．出口补贴极其经济效应是什么？ 7．持续性倾销的实现条件是什么？倾销对各国经济的影响是什么？针对反倾销调查，应该 采取怎样的对策？ 8．形成国际卡特尔的条件是什么？国际卡特尔定价应该考虑那些因素？ 9．试用博弈论解释国际卡特尔协议不能稳定的原因。 10．贸易保护政策的理论辩解主要有哪些？ 11．结合我国经济发展现状试述保护“幼年”产业论的合理性？ 讨论题 中国当前面临的主要贸易壁垒是哪些？应该采取什么样的措施减少贸易壁垒造成的损害？ 第五章 关税同盟和区域经济一体化 教学目的和教学要求：在伴随着经济全球化的过程中，区域经济一体化成为引人注目的 一个现象，关税同盟是区域经济一体化的典型形式，通过本章学习，要求学生掌握关税同盟 理论的内容，并能结合所学理论分析区域经济集团化趋势与世界经济一体化之间的关系。 学习重点和难点：本章的学习重点是关税同盟理论及其经济学分析，难点是形成贸易创 造性关税同盟的条件。 第一节 经济一体化及其组织形式 一、经济一体化 区分世界经济一体化和区域经济一体化的概念，本章所讲的经济一体化概念主要是区域经济 一体化。 二、经济一体化的组织形式 按照一体化的进程来看，经济一体化的主要有：特惠贸易协定、自由贸易区、关税同盟、共 同市场和经济同盟五种形式。 第二节 关税同盟的经济效应 一、关税同盟的静态经济效应 1．关税同盟的静态经济效应主要有贸易创造和贸易转向。 2．关税同盟的静态经济效应还有节约开支；贸易条件改善；在国际贸易谈判中处于更有力 的地位等。 3．导致福利增加的条件。 二、关税同盟的动态效应 关税同盟的动态效应是更重要的，这些动态效应包括：市场结构效应、规模经济效应、生产 要素移动的经济效应和投资效应。 主要参考书目 1．田青：《国际经济一体化理论与实证研究》，中国经济出版社，2005。 2．巴拉萨（Balassa, B.）：《经济一体化理论》， 1962 年版。 3．彼得罗布森：《国际一体化经济学》，上海译文出版社，20001 年版