人教版高中语文必修5第二单元7 陈情表 李密课件(7)

孟子云: 老吾老以及人之老,幼 幼及人之幼

•孟子云： •老吾老以及人之老，幼 吾幼以及人之幼

填电 人言:读《出师表》不下泪者,其人 必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人 必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人 必不友;(以上苏轼语)读《报任安书》 不下泪者,其人必不为人。”(后人续) 千百年来,人们常以忠则《出师》, 孝则《陈情》相提并论,可见李密的《陈 情表》具有相当强烈的感人力量

填空 人言：读《出师表》不下泪者，其人 必 ；读《陈情表》不下泪者，其人 必 ；读《祭十二郎文》不下泪者，其人 必 ；（以上苏轼语）读《报任安书》 不下泪者，其人必 。 ”（后人续） 不忠 不孝 不友 不为人 千百年来，人们常以忠则《出师》， 孝则《陈情》相提并论，可见李密的《陈 情表》具有相当强烈的感人力量

陈情表

陈情表

陈情表 陈述、禀报 隐情、苦衷 禀告自己苦 衷的奏章 种文体 是古代奏章 的一种。是 古代臣属给 帝王所上的 陈述己见的 文书

陈情表 陈述、禀报 隐情、苦衷 一种文体， 是古代奏章 的一种。 是 古代臣属给 帝王所上的 陈述己见的 文书。 禀告自己苦 衷的奏章

既然是“陈情表 那么谁在陈情? ·李密

• 既然是“陈情表” ， 那么谁在陈情？ • 李密

李蜜(224-287), 名虔,字令伯。少时师事著名 学者谯周,以学问文章著名于 世。曾出仕蛋汉担任尚书郎, 屡次出使东吴,很有才辩。晋 武帝征为太子洗马,李密以祖 母年老多病,辞不应征

• 李密（ 224 － 287 ），又 名虔，字令伯。少时师事著名 学者谯周，以学问文章著名于 世。曾出仕蜀汉担任尚书郎， 屡次出使东吴，很有才辩。晋 武帝征为太子洗马，李密以祖 母年老多病，辞不应征

李密向谁陈情? 晋武帝 晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废 魏称帝,为人阴险多疑。建 国初年,为笼络人心,对蜀 汉士族采取怀柔政策,征召 蜀汉旧臣到洛阳任职

• 李密向谁陈情？ • 晋武帝 • 晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废 魏称帝，为人阴险多疑。建 国初年，为笼络人心，对蜀 汉士族采取怀柔政策，征召 蜀汉旧臣到洛阳任职

陈什么情? 向君王上书陈述祖母刘氏 年老多病,无人侍奉,暂 不能应征,请求辞官终养 祖母的衷情

• 陈什么情？ • 向君王上书陈述祖母刘氏 年老多病，无人侍奉，暂 不能应征，请求辞官终养 祖母的衷情。 •

李密怎样才能说服晋武帝呢? “动之以情,晓之以理”。 李密要想说服晋武帝,是应该先 晓之以真情呢,还是喻之以大义? 李密先自诉家庭的悲惨境况,让 晋武帝一开始就落入寻寻觅觅 冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦 悲凉的氛围之中 sod neume that ride on the fragrance of J hope that you ata ile folde mu hert

• 李密怎样才能说服晋武帝呢？ • “动之以情，晓之以理” 。 • 李密要想说服晋武帝，是应该先 晓之以真情呢，还是喻之以大义？ • 李密先自诉家庭的悲惨境况，让 晋武帝一开始就落入寻寻觅觅、 冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦 悲凉的氛围之中

听读课文, 注意节奏和感情

听读课文， 注意节奏和感情