海南大学：《水产生物遗传育种学》课程教学资源（PPT课件）第3章 选择育种

第三章 选择育种

第三章 选择育种

一.选择的意义与作用 选择育种的原理 三，育种性状的选择 四.选择育种方法

一．选择的意义与作用 二．选择育种的原理 三．育种性状的选择 四．选择育种方法

选择育种的意义 (一)概念： 利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选 择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径 叫做选择育种(selection breeding),简称选种

一、选择育种的意义 （一）概念： 利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选 择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径 叫做选择育种( selection breeding )，简称选种

(二)选择的分类及意义 1.分类 自然选择（遗传、变异和选择) 人工选择（定向选择与定向变异）

（二）选择的分类及意义 1.分类 自然选择 （遗传、变异和选择) 人工选择 (定向选择与定向变异)

图1金A的人工选华

2选择的作用 控制变异的积累方向 促进变异的积累和增加 创造新的品质

2.选择的作用 控制变异的积累方向 促进变异的积累和增加 创造新的品质

二、选择育种的原理 1、达尔文的选择学说 他总结出人工选择的三个要素是：变异、遗传和 自然条件通过生存斗争对变异的选择。 他指出，不遗传的变异对生物进化是没有意义的。 (1)选择学说的核心思想：适者生存，不适者淘汰。 即有利变异的保存和有害或不利变异的毁灭。 (2)自然选择和人工选择

二、选择育种的原理 1、达尔文的选择学说 他总结出人工选择的三个要素是：变异、遗传和 自然条件通过生存斗争对变异的选择。 他指出，不遗传的变异对生物进化是没有意义的。 （1）选择学说的核心思想：适者生存，不适者淘汰。 即有利变异的保存和有害或不利变异的毁灭。 （2）自然选择和人工选择

人工选择：是人为地选择生物对人类有利的变 异，并使这种变异累积、加强，以形成新品种的 过程

人工选择：是人为地选择生物对人类有利的变 异，并使这种变异累积、加强，以形成新品种的 过程

2、纯系学说 (1)定义 广纯系学说是丹麦植物学家w.L.Jonannsen ◆于1903年提出来的，是纯系育种方法的理论 基础。 ◆纯系：指同一基因型组成的的个体群

2、纯系学说 （1）定义 纯系学说是丹麦植物学家w.L. Jonannsen 于1903年提出来的，是纯系育种方法的理论 基础。 纯系：指同一基因型组成的的个体群