《散步》ppt课件（10页）

散步 莫怀戚

散步——莫怀戚

听读课文、感悟亲情

读字音,看饼字形。 嫩芽nen霎时sha 拆散chai熬过ao 分歧q水波粼粼|in

嫩芽 nèn 霎时 拆散 熬过 分歧 水波粼粼 shà chāi áo qí lín １、读准字音，看清字形

2、理解重点惘。 随意 人有自己的心愿。这里表现初春的田野 充满生机活力自由而不受拘束的情景。 分歧:意见不一致。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 所,位置。 委屈:受到不应有的职责或待遇,心里难过。 粼粼:=形容水的明净

２、理解重点词语。 随意： 分歧： 各得其所： 委屈： 粼粼： 人有自己的心愿。这里表现初春的田野 充满生机活力自由而不受拘束的情景。 意见不一致。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 所，位置。 受到不应有的职责或待遇，心里难过。 形容水的明净

精读美文探究美点 假如你有一束美丽的鲜花,你会送 给文中的谁呢?请结合文中描绘人物言 谈举止和心理活动的语句,说说你献花 给他(她)的理由。(从文中找出相应 的描写。)

假如你有一束美丽的鲜花，你会送 给文中的谁呢？请结合文中描绘人物言 谈举止和心理活动的语句，说说你献花 给他（她）的理由。（从文中找出相应 的描写。）

孝敬老人 表现在他的话语中 我有家庭责任感〈表现在他的行动中 处理事情讲原则表现在他的心理上 妻子:贤惠明理,孝敬老人,尊重丈夫 母亲:慈祥善良,善解人意,疼爱孙子。 儿子:聪明可爱,懂事明理

我 孝敬老人 有家庭责任感 处理事情讲原则 表现在他的话语中 表现在他的行动中 表现在他的心理上 妻子：贤惠明理，孝敬老人，尊重丈夫。 母亲：慈祥善良，善解人意，疼爱孙子。 儿子：聪明可爱，懂事明理

本文的语言有浓 的亲曠,挑 你最喜欢的与子 一蕩,品品

本文的语言有浓 浓的亲情，请挑 你最喜欢的句子 读一读，品一品

个散步中的分岐,在一家人的相 互理解、相互尊重、相互吴爱中消除了 于是他们共同走向那条着金色墓花、 长看整齐桑树、闪看粼水波的福小 路。 让我们齐读文章的最后一个段落, 共同分享一家人的和谐幸福。 请说说你对最后一段话的理解

一个散步中的分歧，在一家人的相 互理解、相互尊重、相互关爱中消除了， 于是他们共同走向那条开着金色菜花、 长着整齐桑树、闪着粼粼水波的幸福小 路。 让我们齐读文章的最后一个段落， 共同分享一家人的和谐幸福。 请说说你对最后一段话的理解

借“散步”小事告诉我们:敬老爱幼 是传统美德,当无法兼顾时,应顾老的 头;中年的责任重大,一个民族、一个国 家亦如此! 分 ;

借“散步”小事告诉我们：敬老爱幼 是传统美德，当无法兼顾时，应顾老的一 头；中年的责任重大，一个民族、一个国 家亦如此！

诗意表达 家,是灬个幸福的摇篮,老人孩子都怡然自乐, 让我们向往。 家,是一副沉重的担子,需要我们每个人用责任 来担当。 家,是一根生命的链条,老年、中年、幼年,生 命就像永远也打不到终点的接力棒,代代相传,繁 衍不息 真诚行动 请用十分钟时间,把你的家庭描述出来

诗意表达 家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐， 让我们向往。 家，是一副沉重的担子，需要我们每个人用责任 来担当。 家，是一根生命的链条，老年、中年、幼年，生 命就像永远也打不到终点的接力棒，代代相传，繁 衍不息。 真诚行动 请用十分钟时间，把你的家庭描述出来