2011年北京市东城区九年级第一学期期末教学目标检测语文试卷_东城区2011答案

东城区20102011学年度第一学期期末教学目标检测 初三语文试卷答案及评分参考 选择(10分) 1C2.D3.B4.B5C 二.填空(8分) 6.(1)斜晖脉脉水悠悠 (2)锦帽貂裘 (3)日晚倦梳头 (4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 7.刘向安陵唐雎与秦王对话 综合性学习(8分) 8.增长快、数量多、危害大。(3分) 9.材料一③材料二①材料三②(3分) 10.示例一:作为地球这个大家庭中的一份子,我们必须为地球环境的保护尽一份自己的力 量。这其间,垃圾减量,并对之分类,我们是完全可以做到的,也是举手之劳 示例二:垃圾减量、垃圾分类的确会使人人受益。随着世界人口的増多,垃圾也逐年増加, 环境承载的压力随之增大。如果我们有意识地对垃圾减量,分类后能使之回收,就会减少环 境的压力,从而使我们周围的环境更美。 四.文言文阅读(9分) 11.(1)一齐(1分)(2)难道(1分) 12.(1)戍卒多愿听吴广的差遣(2分)(2)使尉恼怒(2分) 13.尉果笞广(尉剑挺)、失期当斩、戍死者固十六七(3分) 五.现代文阅读(共25分) (一)(11分 14.①因公遇难②默默奉献③年轻的石油人(3分) 15.①每当看到胡杨,就会自然而然地想到塔里木的石油人。(1分) ②顽强的生命力:奉献精神:前赴后继。(答出两点即可)(2分) 6.答案示例(5分):作者选取了典型事例,比如写五十年代两位年轻地质队员因公遇难 的事例,表现了石油人为事业英勇献身的精神,以及这种精神对后代石油人的巨大影响。作 者还选取了优秀共产党员王光荣默默奉献十八年的事例。这些典型事例充分展现了石油工人 无私的奉献精神,从而打动读者,具有感人的力量。 或答:作者记叙事例没有过多的渲染与描写,只是通过白描的手法,用看似平淡的语言讲出 了一个个感人至深的事件,平淡的语言背后却蕴含着作者的激情。 (二)(6分)

东城区 2010—2011 学年度第一学期期末教学目标检测 初三语文试卷答案及评分参考 一．选择 （10 分） 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 二．填空（8 分） 6．（1）斜晖脉脉水悠悠 （2）锦帽貂裘 （3）日晚倦梳头 （4）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 7．刘向 安陵 唐雎与秦王对话 三．综合性学习（8 分） 8．增长快、数量多、危害大。（3 分） 9．材料一③ 材料二① 材料三② （3 分） 10．示例一：作为地球这个大家庭中的一份子，我们必须为地球环境的保护尽一份自己的力 量。这其间，垃圾减量，并对之分类，我们是完全可以做到的，也是举手之劳。 示例二：垃圾减量、垃圾分类的确会使人人受益。随着世界人口的增多，垃圾也逐年增加， 环境承载的压力随之增大。如果我们有意识地对垃圾减量，分类后能使之回收，就会减少环 境的压力，从而使我们周围的环境更美。 四．文言文阅读（9 分） 11．（1）一齐（1 分） （2）难道 （1 分） 12．（1）戍卒多愿听吴广的差遣（2 分） （2）使尉恼怒（2 分） 13．尉果笞广 （尉剑挺）、失期当斩 、 戍死者固十六七 （3 分） 五．现代文阅读（共 25 分） （一）（11 分） 14．①因公遇难 ②默默奉献 ③年轻的石油人 （3 分） 15．①每当看到胡杨，就会自然而然地想到塔里木的石油人。（1 分） ②顽强的生命力；奉献精神；前赴后继。（答出两点即可）（2 分） 16．答案示例（5 分）：作者选取了典型事例，比如写五十年代两位年轻地质队员因公遇难 的事例，表现了石油人为事业英勇献身的精神，以及这种精神对后代石油人的巨大影响。作 者还选取了优秀共产党员王光荣默默奉献十八年的事例。这些典型事例充分展现了石油工人 无私的奉献精神，从而打动读者，具有感人的力量。 或答：作者记叙事例没有过多的渲染与描写，只是通过白描的手法，用看似平淡的语言讲出 了一个个感人至深的事件，平淡的语言背后却蕴含着作者的激情。 （二）（6 分）

17.如果删去“那”这个字,就无法与前面的“也许我们能从它们身上,明白更多自然的奥妙” 相呼应,同时也使后面的“将会在医学和畜牧业上得到广泛的应用”缺少主语。(2分) 18.答案示例:材料一中的鹰没有体现动物的节能本领。因为它挑剔食物,宁可饿死,也不 愿放弃对食物的要求。(2分) 材料二中的大雁体现了动物的节能本领。为了保护小雁,使之存活下去,大雁有意识利用自 身的能量,拍打几下翅膀,让小雁借力飞翔,是能体现动物的节能特点的。(2分) (三)(8分) 19.专心致志(全神贯注、聚精会神)(2分) 20.首先解释“敬”的含义:接着论述为什么要敬业:最后赞美敬业的人是天地间第一等人。 (3分) 21.敬业于人生最为必要,又于人生最为有利。(3分) 六.作文(60分) 22.说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣5分

17．如果删去“那”这个字，就无法与前面的“也许我们能从它们身上，明白更多自然的奥妙” 相呼应，同时也使后面的“将会在医学和畜牧业上得到广泛的应用”缺少主语。（2 分） 18．答案示例：材料一中的鹰没有体现动物的节能本领。因为它挑剔食物，宁可饿死，也不 愿放弃对食物的要求。（2 分） 材料二中的大雁体现了动物的节能本领。为了保护小雁，使之存活下去，大雁有意识利用自 身的能量，拍打几下翅膀，让小雁借力飞翔，是能体现动物的节能特点的。（2 分） （三）（8 分） 19．专心致志（全神贯注、聚精会神）（2 分） 20．首先解释“敬”的含义；接着论述为什么要敬业；最后赞美敬业的人是天地间第一等人。 （3 分） 21．敬业于人生最为必要，又于人生最为有利。（3 分） 六．作文（60 分） 22．说明: 1．字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 5 分