《机械制图能力训练》课程教学课件（讲稿）项目三 拆画零件图-阀门

《机械制图能力训练》项目三拆画阀门零件图所属课程：机械制图能力训练课程性质：集中实践课程课程学时：32项目学时：4机电工程系机械教研室授课对象：机械专业大三学生

机电工程系机械教研室 《机械制图能力训练》项目三 所属课程：机械制图能力训练 课程性质：集中实践课程 课程学时：32 项目学时：4 授课对象：机械专业大三学生

课程导入创新拉术琴茶装配图LCHIDEEAEERT0H034未来工程师读懂装配图正确表达装配体

课程导入 未来工程师 创新 装配图 读懂装配图 正确表达装配体

装配图内容1.一组图形：表达出机器或部件的工作原理、零件之间的装配关系和主要结构形状。2.必要的尺寸：主要是指与部件或机器有关的规格、装配、安装、外形等方面的尺寸。3.技术要求：提出与部件或机器有关的性能、装配、检验、试验、使用等方面的要求。4.零件序号和明细栏：说明部件或机器的组成情况，如零件代号、名称、数量和材料等5.标题栏：填写图名、图号、设计单位、制图、审核、日期和比例等

1.一组图形：表达出机器或部件的工作原理、零件之间的装 配关系和 主要结构形状。 2.必要的尺寸：主要是指与部件或机器有关的规格、装配、安装、外形 等方面的尺寸。 3.技术要求：提出与部件或机器有关的性能、装配、检验、试验、使用 等方面的要求。 4.零件序号和明细栏：说明部件或机器的组成情况，如零件代号、名称、 数量和材料等。 5.标题栏：填写图名、图号、设计单位、制图、审核、日期和比例等。 装配图内容

读装配图并拆画零件图读装配图是工程技术人员必备的一种能力，在设计、装配、安装、调试以及进行技术交流时，都要读装配图。读装配图的要求：>了解部件的功用，使用性能和工作原理。弄清各零件的作用和它们之间的相对位置、装配关系和连接固定方式。弄懂各零件的结构形状。了解部件的尺寸和技术要求

读装配图并拆画零件图 Ø 了解部件的尺寸和技术要求。 读装配图的要求： Ø 了解部件的功用、使用性能和工作原理。 Ø 弄清各零件的作用和它们之间的相对位置、装配关系和连接固定方式。 Ø 弄懂各零件的结构形状。 读装配图是工程技术人员必备的一种能力，在设计、装配、安装、 调试以及进行技术交流时，都要读装配图

1609A-A836H11/C117M6852224M32-7H/693是否正确？2手辆HT2008GB/T6170-2000#1HT2005g~0OBH1200EEL时油维用5G8/T971-2002期AQ235A用451.G8/T7791-200调性销245126和45同体HT200-牛件热计G聘$材格区标记尖街分区便话大停号茗名年月日闸门锁计（签名（车月日）标准化（基皂）（年月日）禁标记此剑煎量MM电板40共1室219批

是否正确？

1、读装配图的方法和步骤1）概括了解44》看标题栏并参阅有关资料，了解部件的名称、用途和使用性能。》看零件编号和明细栏，了解零件的名称、数量和它在图中的位置。VT20油拉水0235由装配图的标题栏可知，该部VT0专件工写件名称为阀门，该部件装配在液体管路中。#门1eO

1、读装配图的方法和步骤 1）概括了解 Ø 看标题栏并参阅有关资料，了解 部件的名称、用途和使用性能。 Ø 看零件编号和明细栏，了解零件 的名称、数量和它在图中的位置。 由装配图的标题栏可知，该部 件名称为阀门，该部件装配在液体 管路中

1、读装配图的方法和步骤2）分析工作原理和装配关系44》对照各视图研究机器或部件的工作原理和装配关系。3）分析零件》分析零件的目的是要搞清楚部件中除了标准件以外，各个零件的VT20油拉水2.235结构形状及其装配关系。VT204）综合归纳周门营量业O

2）分析工作原理和装配关系 Ø 对照各视图研究机器或部件的工 作原理和装配关系。 3）分析零件 Ø 分析零件的目的是要搞清楚部件 中除了标准件以外，各个零件的 结构形状及其装配关系。 4）综合归纳 1、读装配图的方法和步骤

2、由装配图拆画零件图30H/C11NE21五HT202时油绿G8/T.971-2000235.4GB/T191-700070H

2、由装配图拆画零件图

1）分离零件2）确定视图的表达方案3）画出零件图

1）分离零件 2）确定视图的表达方案 3）画出零件图

1）分离零件2）确定视图的表达方案画出零件图3)4）标注尺寸“抄”力E查丰

“抄” “量” “算” “查” 1）分离零件 2）确定视图的表达方案 3）画出零件图 4）标注尺寸