人教版七年级上《寓言四则》ppt课件1_寓言四则

男经斯和雕像者 与 塞翁失马

1.伊索(约公元前六世纪),古希臢寓言 作家。《伊索寓言》是一部寓言事集 2韩非(约前280-前23)3,战未 韩国人,著名思想家。他 子》 书,共20卷,5篇。笔锋犀和 透辟,常用信事事理,富 力 3刘安(前179-前12),西汉人 封淮南王。《淮南子》由他主编。 《淮南子》又名《淮南鸿烈》
1. 伊索(约公元前六世纪),古希腊寓言 作家。《伊索寓言》是一部寓言故事集 2. 韩非(约前280--前233),战国末期 韩国人,著名思想家。他著有《韩非子》 一书,共20卷,55篇。笔锋犀利,说理 透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服 力。 3、刘安(前179-前122),西汉人, 封淮南王。《淮南子》由他主编。 《淮南子》又名 《淮南鸿烈》

寓言,用假托的故事岢寓意味深长的道 理,给人以启示。大多篇幅简短,主人 公可以是人,或拟人化的生物、非生物。 主题多是借此喻彼。借远喻近。借 古喻今,使深奥的道理从简单的故事中 休现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。 在创作上常常运用夸张和拟人等表现手 法
寓 言: 寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道 理,给人以启示。大多篇幅简短,主人 公可以是人,或拟人化的生物、非生物。 主题多是借此喻彼,借远喻近,借 古喻今,使深奥的道理从简单的故事中 体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。 在创作上常常运用夸张和拟人等表现手 法

he zhou bi zhan 拉窗斯庄护黏住 Ju bi bo 骨瞬 :护:包护。遮,护 爱虚:喜欢豪面上的光
赫拉 宙斯 庇护 粘住 何遽 髀骨 跛 脚 hè zhòu bì zhān jù bì bǒ 庇护:包庇;袒护。庇:遮蔽,掩护。 爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩

这个算添头 白运 之h了:

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朗读《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》, 完成表格 寓言 人 物 故事梗概 创作手法 赫尔墨斯 和雕像者 蚊子和狮 子 赫耳墨斯 雕像者 问身价 语言 (对话) 蚊子、狮 子、蜘蛛 挑战与失算 动作、 心理

分析曠节、概括寓意 一则:1、讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。 一、告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。 3 第二:1讽刺了那取得成绩得意忘形的人,由 2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 3
分析情节、概括寓意 第一则: 1、讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。 2、告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。 3、 … … 第二则:1、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人,由 于忽视自己的短处,势必要被小人物打败。 2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。 3、… …

佘翰品睿 1、编寓喜事。 a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添 头“白送”之后,他的心情如何? 他说了什么? b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着 凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以 后还会发生什么故事?
1、续编寓言故事。 a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添 头“白送”之后,他的心情如何? 他说了什么? b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着 凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以 后还会发生什么故事?

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改动寓言情节,讨论寓意 思考:这样改动 情节后寓意有没 有变化?为什么?

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赫耳墨斯想知道他在人 间受到多大尊重,就化作凡 人,来到一个雕像者的店里。 他看见宙斯的雕像,问到: “值多少钱?”雕像者说: “一个银元。”赫耳墨斯又 笑着到:“赫拉的雕像值多 少钱?”雕像者说:“还要 贵一点。赫耳墨斯听后,默 不作声,悄然离去
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