上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_孙逢_介绍一项制度

1、请问您对大一取得的成绩是否满意、是否 符合自己的付出？ A.满意且符合 3 B.不满意且不符合 2 c.满意但不符合 4 D.不满意但符合 15

1、请问您对大一取得的成绩是否满意、是否 符合自己的付出？ A.满意且符合 3 B.不满意且不符合 2 C.满意但不符合 4 D.不满意但符合 15

2、假如能够重修，不考虑多学一年的问题 您是否想要重修？ A.想 6 B.不想 21

2、假如能够重修，不考虑多学一年的问题 您是否想要重修？ A.想 6 B.不想 21

3、假如重修 您会学习地更认真，还是更放松？ (1)第一题选择符合 A.更认真 3 B.更放松 3 (2)第一题选择不符合 A.更认真 3 B.更放松 1

3、假如重修 您会学习地更认真，还是更放松？ A.更认真 3 B.更放松 3 （1）第一题选择符合 （2）第一题选择不符合 A.更认真 3 B.更放松 1

介绍一项制度，提前入学保送生在提前入学 的2个月中学习数学、物理、计算机基础通 识课程，结束后可以根据考得的成绩选择保 留某几门的学分

介绍一项制度，提前入学保送生在提前入学 的2个月中学习数学、 物理、计算机基础通 识课程，结束后可以根据考得的成绩选择保 留某几门的学分

4、假如这项政策面对所有大一新生， 您是否愿意提前入学？ A.愿意 5 B.不愿意 22

4、假如这项政策面对所有大一新生， 您是否愿意提前入学？ A.愿意 5 B.不愿意 22

5、假如提前两个月入学，大一您会学习地更 认真，还是更放松？ (1)取得好成绩后 A.更认真 B.更放松 (2)取得不好的成绩后 A.更认真 2 B.更放松 2

5、假如提前两个月入学，大一您会学习地更 认真，还是更放松？ A.更认真 B.更放松 （1）取得好成绩后 （2）取得不好的成绩后 A.更认真 2 B.更放松 2

4、假如压缩大一课程，在前两个月采取此政 策，您是否赞成？ A.愿意 1 B.不愿意

4、假如压缩大一课程，在前两个月采取此政 策，您是否赞成？ A.愿意 1 B.不愿意

5、假如压缩大一课程，在前两个月采取此政 策，大一您会学习地更认真，还是更放松？ (1)取得好成绩后 A.更认真 B.更放松 (2)取得不好的成绩后 A.更认真 B.更放松

5、假如压缩大一课程，在前两个月采取此政 策,大一您会学习地更认真，还是更放松？ A.更认真 B.更放松 （1）取得好成绩后 （2）取得不好的成绩后 A.更认真 B.更放松