大连理工大学：建设工程学部土木水利实验教学中心《热质交换原理》课程教学实验讲义——热质交换原理与设备课程实验

《热质交换原理与设备》 课程实验

《热质交换原理与设备》 课程实验

空气热湿处理过程实验 实验学时：4学时 实验目的： 1. 掌握空气混合过程中空气状态点的变化规律。 2. 通过在表冷器中对空气和水的热湿交换过程测试，使学生加深对空 气和水间接接时传热传质过程的理解，并测定表冷器的热工性能； 3. 熟悉和掌握有关热工测试的方法。 实验内容 1.选一种空气处理方法并对其处理过程进行测试、表冷器换热效率等 混合、表冷、过滤、二次回风、再热、加湿等 2、选择一种调节方法进行空气处理性能变化分析 调节处理风量、调节处理水量、变供水温度、调节新风比

空气热湿处理过程实验 实验学时：4学时 实验目的： 1. 掌握空气混合过程中空气状态点的变化规律。 2. 通过在表冷器中对空气和水的热湿交换过程测试，使学生加深对空 气和水间接接触时传热传质过程的理解，并测定表冷器的热工性能； 3. 熟悉和掌握有关热工测试的方法。 实验内容 1. 选一种空气处理方法并对其处理过程进行测试、表冷器换热效率等 混合、表冷、过滤、二次回风、再热、加湿等 2、选择一种调节方法进行空气处理性能变化分析 调节处理风量、调节处理水量、变供水温度、调节新风比

表冷器空气处理过程 1、换热量 do=de,+de=hnd(i-in)dF 凝结水膜冷表面 2、刘易斯关系式 饱和空气边界层 冷却剂边界层 h Cp 3、接触系数 冷却剂W和 湿空气G t-t3

表冷器空气处理过程 1、换热量 2、刘易斯关系式 3、接触系数 1 3 1 2 2 t t t t − −  = p md c h h = dQ = dQx + dQq = hmd (i − i b )dF

实验系统 P 混度传感器 人工环境小童 ☐》小室风 P 压力传感器 型 温湿度传感路 甲 变频路 一楼实室 ☒ 机 卷风 这 方带散流器 次短风 送凤口 新风 捧凤口 电动调节风钢 和 电动陳阿

实验系统

实验要求 1.实验数据记录（粘帖原始数据）； 2. 理论计算整个空气处理过程中每个环节空气状态 点，在i-d图上表示出来，并与实际测量的出的 空气处理过程进行比较，分析误差存在原因； 3.计算表冷器换热过程中，水侧的换热量、空气释 放的热量和湿量，根据热湿平衡原理计算误差并 分析产生误差的主要原因。 4.计算表冷器的换热效率和接触系数。 5.分析调节过程中表冷器KF,送风状态点，换热量 变化规律

实验要求 1. 实验数据记录（粘帖原始数据）； 2. 理论计算整个空气处理过程中每个环节空气状态 点，在i-d 图上表示出来，并与实际测量的出的 空气处理过程进行比较，分析误差存在原因； 3. 计算表冷器换热过程中，水侧的换热量、空气释 放的热量和湿量，根据热湿平衡原理计算误差并 分析产生误差的主要原因。 4. 计算表冷器的换热效率和接触系数。 5. 分析调节过程中表冷器KF，送风状态点，换热量 变化规律