《动物笑谈》ppt课件（18页）_人教版七年级上册第五单元第19课《动物笑谈》课件2

19动物笑谈 康拉德劳伦兹(奥地利)

19 动物笑谈 康拉德·劳伦兹（奥地利）

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作者简介 ●康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为 学家、科普作家,也是经典比较行 为研究的代表人物。获1973年诺贝 尔生理学或医学奖。代表作《所罗 门王的指环》《狗的家世》

作者简介 • 康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为 学家、科普作家，也是经典比较行 为研究的代表人物。获1973年诺贝 尔生理学或医学奖。代表作《所罗 门王的指环》《狗的家世》

积累生字词 鹦鹉可观温驯禁锢 虐待约束助手余晖 咒骂现场柠檬规则 神采奕奕恋恋不舍 迫不及待 谢天谢地

积累生字词 • 鹦鹉 可观 温驯 禁锢 • 虐待 约束 助手 余晖 • 咒骂 现场 柠檬 规则 • 神采奕奕 恋恋不舍 • 迫不及待 谢天谢地

初读课文 1、作者为什么以“动物笑谈”为题,是什么 意思呢? 笑谈”指的是奇闻异享和笑话 动物笑谈”就是关于动物的趣享、笑话 文中的荒诞趣享不仅仅是动物带来的,还 有的是作者为了研究而做出的的举动十分 怪诞、滑稽

1、作者为什么以“动物笑谈”为题，是什么 意思呢？ 初读课文 “笑谈”指的是奇闻异事和笑话，“ 动物笑谈”就是关于动物的趣事、笑话。 文中的荒诞趣事不仅仅是动物带来的，还 有的是作者为了研究而做出的的举动十分 怪诞、滑稽

2、课文围绕“逗笑”写了哪几种动物, 哪几件有趣的事? 课文国绕笑”细致的记叙了作 和水鸦子以及鹦第“可可”之向在外人跟 中分荒不经的趣事 水鸦子:作青做有关小子的科学实验 句可”:1作青在么共场合,为了回 皇冠大鹦鹉,模仿大鹦鹉叫声 2、大鹦鹉咬绰老教授的打子。 3,大鹦鹉把毛线缠到了前的拧檬树上

2、课文围绕“逗笑”写了哪几种动物， 哪几件有趣的事？ 课文围绕“逗笑”细致的记叙了作者 和水鸭子以及鹦鹉“可可”之间在外人眼 中十分荒诞不经的趣事。 水鸭子：作者做有关小鸭子的科学实验。 “可可”：1、作者在公共场合，为了唤回 皇冠大鹦鹉，模仿大鹦鹉叫声。 2、大鹦鹉咬掉老教授的扣子。 3、大鹦鹉把毛线缠到门前的柠檬树上

研读课文,品味语言 1文章第一段在文中起什么作用? 2文章的语言有什么特点?找出文 章中你认为有意思的句子和同学们 分享一下

• 1.文章第一段在文中起什么作用？ • 2.文章的语言有什么特点？找出文 章中你认为有意思的句子和同学们 分享一下。 研读课文，品味语言