华南师范大学：《动物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验09 鲫

鲫的解剖

鲫的解剖

鲫的解部实验目的一初步学习脊椎动物的解剖方法认识鲫的结构特征了解鱼类适应水生生活的特征

一、实验目的 鲫的解剖 ➢ 初步学习脊椎动物的解剖方法 ➢ 认识鲫的结构特征 ➢ 了解鱼类适应水生生活的特征

鲫的解剖二、实验内容与步骤侧线、鳞、鳍、头部外形：分部、按系统依次观察：原位观察；?循环系统生殖系统排泄系统消化系统呼吸系统、脑鳃腔、解剖：剪开体腔、打开脑颅

二、实验内容与步骤 ➢ 外形：分部、侧线、鳞、鳍、头部 鲫的解剖 ➢ 解剖：剪开体腔、鳃腔、打开脑颅 ➢ 按系统依次观察：  原位观察；  循环系统、生殖系统、排泄系统、消化系统、 呼吸系统、脑

鲫的解剖三、作业课堂作业制作下咽骨标本

三、作业 ➢ 课堂作业 ➢ 制作下咽骨标本 鲫的解剖

装束

鲫的解部外形背鳍尾鳍胸鳍臀鳍腹鳍返回

外形 鲫的解剖 返回 背鳍 胸鳍 臀鳍 尾鳍 腹鳍

鲫的解剖外形（分部）肛门躯驱干部头部尾部返回

外形（分部） 鲫的解剖 头部 躯干部 尾部 返回 肛门

鲫的解部头部（鲤）返回

头部（鲤） 返回 鲫的解剖

鲫的解剖侧线返回

侧线 返回 鲫的解剖

鲫的解部鳞片侧区顶区鳞焦前后返回

鳞片 返回 鲫的解剖