《小狗包弟》ppt课件(17页)2

文识凹金 品人良心

“感动中国”2003年度人物——颁奖辞 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻 画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他 在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵 魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩 响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和 生命中的热情、忧患、良知,将在文学 史册中永远闪耀着璀璨的光辉

“感动中国”2003年度人物——颁奖辞： 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻 画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他 在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵 魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩 响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和 生命中的热情、忧患、良知，将在文学 史册中永远闪耀着璀璨的光辉

狗矛

没疑自探 1、包弟是一条怎样的狗?结局如 何? 2、小狗包弟有什么经历?随着包 弟经历的发展,“我”的思想感情 有什么变化? 3、怎样理1 解、评价作者的歉意, 巴金的忏悔有什么意义?

1、包弟是一条怎样的狗？结局如 何？ 2、小狗包弟有什么经历？随着包 弟经历的发展，“我”的思想感情 有什么变化？ 3、怎样理解、评价作者的歉意， 巴金的忏悔有什么意义？

解疑合探 包弟是一条怎样的狗?结局如何? 2、小狗包弟有什么经历?随着包弟经历的发展,“我” 的思想感情有什么变化? 3、怎样理解、评价作者的歉意,巴金的忏悔有什么意义 讨论要求: 、全员参与,积极表达意见。 2、重点关注每个同学对自探问题答案内容的完整性 及合理性。 3、小组讨论结束时要形成代表本小组最高智慧的答 案,以待展示、评价。 occi.cn

讨论要求： 1、全员参与，积极表达意见。 2、重点关注每个同学对自探问题答案内容的完整性 及合理性。 3、小组讨论结束时要形成代表本小组最高智慧的答 案，以待展示、评价。 1、包弟是一条怎样的狗？结局如何？ 2、小狗包弟有什么经历？随着包弟经历的发展，“我” 的思想感情有什么变化？ 3、怎样理解、评价作者的歉意，巴金的忏悔有什么意义？

我展示 我精彩[展示小组G6G2G7 展示要求: 角 1、字迹工整、书写迅速 2、内容条理清晰、重难点突出 3、自由展示区重难点知识,以及讨论过程 新生成的问题 4、非展示同学要求:查漏补缺,关注展示内容并 积极质疑。 wwn 3l Hn coo

我展示 我精彩 展示要求： 1、字迹工整、书写迅速 2、内容条理清晰、重难点突出 3、自由展示区:重难点知识，以及讨论过程中 新生成的问题 4、非展示同学要求：查漏补缺，关注展示内容并 积极质疑。 展示小组 G6 G2 G7

我评价 展示小组G6G2G7 我最棒 评价小组G4G8G5 点评要求: 1、面向全体同学,教态自然 2、围绕内容是否完整、结构是否严谨进行打分(10分) 并陈述理由,补充内容用彩笔进行标注,强调重难点; 3、能够针对其他同学的质疑进行讲解者双倍加分 4、非点评同学进行补充或质疑也会加分呦!

点评要求： 1、面向全体同学，教态自然 2、围绕内容是否完整、结构是否严谨进行打分(10分） 并陈述理由，补充内容用彩笔进行标注，强调重难点； 3、能够针对其他同学的质疑进行讲解者双倍加分； 4、非点评同学进行补充或质疑也会加分呦！ 展示小组 G6 G2 G7 评价小组 G4 G8 G5

批斗成为家常便饭 表历史Byhttpwwwilishi.co

批斗成为家常便饭

命绮 s会

教师寄语 忏悔、解剖自己是人生的 美德,一个人惟有忏悔自己的 罪过,才能获得新生,才能成 为一个大写的人

忏悔、解剖自己是人生的 美德，一个人惟有忏悔自己的 罪过，才能获得新生，才能成 为一个大写的人