工程训练实验教学课件(PPT讲稿)激光切割加工

激光加工
激 光 加 工

一、综述1、激光的概述激光作为一种光,与自然界中其他光的一样,是由原子(或分子、离子)跃迁产生的,并自发辐射引起的。不同的是,普通光自始至终是由自发辐射产生的,含有不同频率、波长、颜色,并向各个方向传播激光只在最初极短的时间内依赖于自发辐射,此后的过程完全由受激辐射决定的,激光具非常纯正的颜色,几乎无发散的方向性,极高的发光强度
1、激光的概述 激光作为一种光,与自然界中其他光的一样, 是由原子(或分子、离子)跃迁产生的,并自发辐 射引起的。 不同的是,普通光自始至终是由自发辐射产生的, 含有不同频率、波长、颜色,并向各个方向传播。 激光只在最初极短的时间内依赖于自发辐射,此后 的过程完全由受激辐射决定的,激光具非常纯正的 颜色,几乎无发散的方向性,极高的发光强度。 一、综 述

2、激光的原理光是从组成物质的原子中发射出来的,原子获得能量后处于不稳定状态(激发状态)它会以光子的形式把能量发射出去,然后通过干预使光子队列中的光子们的光学特性一样,步调极其一致,形成激光3、激光与普通光比较主要有四个特点包蛛量光裹百K瑞慢城单色性相干性1-1窗邮鑫艺乐杰裝馨花体广#发发方向性高亮度特酿微龍鞋#福佳零棚C能振辐射年职度印魔21
2、激光的原理 光是从组成物质的原子中发射出来的,原 子获得能量后处于不稳定状态(激发状态), 它会以光子的形式把能量发射出去,然后通 过干预使光子队列中的光子们的光学特性一 样,步调极其一致,形成激光。 3、激光与普通光比较主要有四个特点 单色性 相干性 方向性 高亮度 一种光所包含的波长范围 越小,它的颜色越纯。激 光的波长非常窄,所以激 光单色性远远超过任何一 种单色光源。 激光自身就是相干光,振 动频率相同。单色性、方 向性越好,相干性就越好。 方向性是光束的指向性, 光束发散角越小,方向性 越好。激光由谐振腔对光 振荡方向进行限制,沿着 腔轴方向受激辐射才能振 荡放大。 亮度就是光源在单位面积 内的发光强度,光向某一 方向的单位立体角内发射 的功率,称之为光源在该 方向上的亮度

4、激光产生的必要条件(要素)1、工作物质激励能源-实现粒子数反转R激光输出2、激励能源用什么能量来激发原子3、光学谐振腔光学谐振腔-产生激光的腔体5、激光器的分类1、按功率大小分:超大,大,中,小,超小功率激光器2、按激光输出方式分:连续、脉冲和准连续激光器号((10kHz)3、按泵浦(激励)方法分:光泵浦和电泵浦激光器4、按工作物质分:气体、液体、半导体和光纤激光器
4、激光产生的必要条件(要素) 1、工作物质 -实现粒子数反转 2、激励能源 -用什么能量来激发原子 3、光学谐振腔 -产生激光的腔体 5、激光器的分类 1、按功率大小分:超大,大,中,小,超小功率激光器 2、按激光输出方式分:连续、脉冲和准连续激光器(10kHz) 3、按泵浦(激励)方法分:光泵浦和电泵浦激光器 4、按工作物质分:气体、液体、半导体和光纤激光器

6、激光的传导方式1、光学折返:镜片固定在调架上,调整架由定架和动架组成,通过调整动架实现激光到达指定加工位置。2、柔性光纤:由玻璃或塑料制成的纤维,作为“光的全反射”传导介质。3、机械导光臂:由多段相互分离的导光简通过导光臂旋转关节连接,关节内有反射镜用于改变激光传输方向中,可以扩大激光加工头的活动范围。光学折返机械导光臂柔性光纤
6、激光的传导方式 1、光学折返:镜片固定在调架上,调整架由定架和动架组 成,通过调整动架实现激光到达指定加工位置。 2、柔性光纤:由玻璃或塑料制成的纤维,作为“光的全反 射”传导介质。 3、机械导光臂:由多段相互分离的导光筒通过导光臂旋转 关节连接,关节内有反射镜用于改变激光传输方向中,可 以扩大激光加工头的活动范围

二、非金属激光切割机(D90M)1、D9OM的结构:机床主体和外围设备机床主体:二氧化碳激光器、飞行光路(光学折返)激光加工头和工作台组成俯视第二反射镜
二、非金属激光切割机(D90M) 1、D90M的结构:机床主体和外围设备 机床主体:二氧化碳激光器、飞行光路(光学折返)、激光 加工头和工作台组成

外围设备:计算机、水冷系统、吹气系统和排气系统CIN-500ZAEKNN
外围设备:计算机、水冷系统、吹气系统和排气系统

D9OM控制面板的操作ZU苏州大学退出雅定EnterEsc:连1000003遵框定位OriginFrame告谢最小最大文件復位贴射速度停功率功率Start-PauseFileMaxPowerPulseSpeedMinPowerReset
D90M控制面板的操作

2、D9OM工作原理图二气化碳激光器光学折返(飞行光路)激光头水冷系统吹风系统工件激光厂作台排风系统D90M非金属激光切割机工作原理示意图
2、D90M工作原理图 D90M非金属激光切割机工作原理示意图

3、RDWorksV8软件基本操作菜单栏图形属性栏系统工具栏排版工具栏区DroirTEB国国国e4RDWorksV80KRX北编辑工具栏控制面板口RDWorksV8导入文A件格式:9矢量图:Dxf、AiHeuO位图Bmp、GifARDEEB5可以用AutoCAD画n产TeTGRGRK好矢量图,存储成图层工具栏wus中国nom.B4)Dxf格式用BARRR2ERTRDWorksV8导入
3、RDWorksV8软件基本操作 RDWorksV8导入文 件格式: 矢量图:Dxf、Ai 位图Bmp、Gif 可以用AutoCAD画 好矢量图,存储成 Dxf格式用 RDWorksV8导入
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)数控铣床实习教学.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)加工中心的编程与操作.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)零件图上的技术要求.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)机件的表达方法.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)轴测图.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)尺寸注法.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)组合体的画图与看图.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)立体与立体相交.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)立体的截切.pptx
- 长江大学:《画法几何与工程制图》课程教学资源(PPT课件)基本体及叠加体的三视图.pptx
- 《机械制造装备设计》课程PPT教学课件(金属切削机床设计)第三章 机床主要部件设计.pptx
- 《机械制造装备设计》课程PPT教学课件(金属切削机床设计)第六章 机床夹具设计.pptx
- 《机械制造装备设计》课程PPT教学课件(金属切削机床设计)第五章 专用车刀的设计(专用刀具).pptx
- 《机械制造装备设计》课程PPT教学课件(金属切削机床设计)第四章 组合机床设计.pptx
- 《机械制造装备设计》课程PPT教学课件(金属切削机床设计)第一章 金属切削机床的总体设计、第二章 机床的传动设计.pptx
- 《机械制图》课程教学资源(PPT课件)立体与立体相交——相贯线.pptx
- 《机械制图》课程教学资源(PPT课件)组合体视图.pptx
- 《机械制图》课程教学资源(PPT课件)零件图.pptx
- 《机械制图》课程教学资源(PPT课件)机件的表达方法(机图向视图).pptx
- 《机械制图》课程教学资源(PPT课件)看组合体视图构思形体.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)数控铣——刀具半径补偿指令在零件铣削加工中的应用.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)平键的制作.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)钳工实训.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)快速成形工艺 Rapid Prototyping Manufacturing——熔融挤压成形工艺(3D打印).pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)特种加工.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)榔头的制作.pptx
- 工程训练实验教学课件(PPT讲稿)车削加工.pptx
- 工程训练实验教学(PPT课件)导线的连接与绝缘恢复.pptx
- 工程训练实验教学(PPT课件)异步电动机正反转控制电路.pptx
- 工程训练实验教学(PPT课件)电子产品制作-收音机.pptx
- 工程训练实验教学(PPT课件)钳工基础知识及安全操作规范.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)工程图学实验-装配体拆装.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机械工程测试技术实验.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机械精度设计与检测技术实验.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机械制造技术基础实验.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机械基础实验-轴系实验.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机电一体化实验.pptx
- 机械工程实验教学课件(PPT讲稿)机械基础实验——现场动平衡实验.pptx
- 江苏海洋大学:工程训练中心《工程训练 A》课程教学大纲Ⅰ.pdf
- 江苏海洋大学:工程训练中心《工程训练 B》课程教学大纲Ⅰ.pdf
