《念奴娇·赤壁怀古》ppt课件(25页)

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扶沟县高中：王笑天

国演片 E 滚滚长江东逝水,浪花海尽英雄 是我转空 青山做归在,几度夕阳红 白发渔江渚上,看秋月春风 表酒喜相 古今多少事,都笑谈中 视频 杨慎(明)

《三国演义》片首曲 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 ——杨慎（明） 视频

学习目标 知识目标:1、了解苏轼的生平和 思想,了解词的写作背景。 2、掌握豪放词的基本特点。 能力目标:初步学习一些鉴赏古 典诗词的方法。 情感目标:理解词人复杂的心情 学习作者从容旷达豪迈的胸襟,丰富 我们的情感世界

学习目标 知识目标：1、了解苏轼的生平和 思想，了解词的写作背景。 2、掌握豪放词的基本特点。 能力目标：初步学习一些鉴赏古 典诗词的方法。 情感目标：理解词人复杂的心情， 学习作者从容旷达豪迈的胸襟，丰富 我们的情感世界

关于苏轼 苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山 人(今四川眉山县),北宋时期文学家, 唐宋八大家之一。与父苏洵丶弟苏辙合 称为“三苏 诗歌方面和黄庭坚并称“苏黄”, 词方面和辛弃疾并称“苏辛” 书法方面和黄庭坚、米芾、蔡襄并 称“宋四家

关于苏轼 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山 人(今四川眉山县) ，北宋时期文学家， 唐宋八大家之一。与父苏洵﹑弟苏辙合 称为“三苏” 。 诗歌方面和黄庭坚并称“苏黄” ， 词方面和辛弃疾并称“苏辛” 。 书法方面和黄庭坚、米芾、蔡襄并 称“宋四家”

思想:苏轼思想较复杂,虽以儒家思想 为主,但老庄哲学和释道思想也很浓 厚。苏轼为人耿直,才意迈峻,重节 操。 总结记忆 苏轼成就二三四: 词苏辛,诗苏黄, 苏黄米蔡书法家, 三苏父子散文强

总结记忆 苏轼成就二三四： 词苏辛，诗苏黄， 苏黄米蔡书法家， 三苏父子散文强。 思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想 为主，但老庄哲学和释道思想也很浓 厚。苏轼为人耿直，才意迈峻，重节 操

写作背景 北宋元丰五年,苏轼因“乌台诗案” 被贬为黄州团练副使,游赤鼻矶,作词抒 怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。 43岁时因作诗讽刺新法,被捕下狱,出狱 后贬官为黄州团练副使。这是个闲职,他 在旧城营地辟畦(q)耕种,游历访古, 政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不 遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在 祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下, 借景抒情,写下了一系列脍炙人口的名篇, 就此词为其代表作

写作背景 北宋元丰五年，苏轼因“乌台诗案” 被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒 怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。 43岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱 后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他 在旧城营地辟畦（qí）耕种，游历访古， 政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不 遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在 祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下， 借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇， 此词为其代表作

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诵 读 这首词是豪放派的代表作，应读得铿锵有力

品味赏析 词的上阙描绘了赤璧怎样的画面? 请你抓住关键的几个动词来分析赤壁 之景?并形象地概括它的特点。 绘景:乱石穿空 惊涛拍岸 卷起干堆雪

词的上阙描绘了赤壁怎样的画面？ 请你抓住关键的几个动词来分析赤壁 之景？并形象地概括它的特点。 绘景：乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 品味赏析

赤壁美景的特点是: 社邮 穿:山崖陡峭高峻 拍:惊涛力度之大 渲染磅礴 宏伟的气势 卷:波涛气势之大

赤壁美景的特点是： “雄奇壮阔 气势磅礴”。 穿：山崖陡峭高峻 拍：惊涛力度之大 卷：波涛气势之大 渲染磅礴 宏伟的气势

精彩鉴赏 示例:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起 陡立的山崖散乱的高插云霄,汹涌的骇 浪猛烈的搏击着江岸,一望无际的江面 上涌趣千万堆奔腾澎湃的雪浪。(先解 释内容,再分析评价)诗人采用比喻、 拟人、夸张等手法,用惊天地之笔,泣 鬼神之墨,极尽描摹之能事。“穿”写 出山崖高耸入云的动势;“拍”写出了 江涛的力度,拍击江岸,澎湃有声;” 卷”写出了波涛力量之浩大,展示了一 幅阔大的雪浪图

精彩鉴赏 示例：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 陡立的山崖散乱的高插云霄，汹涌的骇 浪猛烈的搏击着江岸，一望无际的江面 上涌趣千万堆奔腾澎湃的雪浪。（先解 释内容，再分析评价）诗人采用比喻、 拟人、夸张等手法，用惊天地之笔，泣 鬼神之墨，极尽描摹之能事。“穿”写 出山崖高耸入云的动势；“拍”写出了 江涛的力度，拍击江岸，澎湃有声；” 卷”写出了波涛力量之浩大，展示了一 幅阔大的雪浪图