北京信息科技大学:《优化设计》课程实验教学大纲

《优化设计》上机 实验归属:课内实验 实验学时:4 适用专业:机械设计制造及其自动化(机械设计方向) 一、实验教学的地位、任务及作用 机械优化设计是一门实践性很强的课程,上机实验是其重要的教学环节。它的任务是使 学生通过实际上机实验达到: 1、加深对机械优化设计方法的基本理论和算法步骤的理解】 2、培养学生独立编制计算机程序的能力。 3、掌握常用优化方法程序的使用方法。 4、培养学生灵活运用优化设计方法解决工程实际间题的能力。 二、实验教学的目的及学生应达到的实验能力标准 加深对优化设计方法的基本理论和算法步骤的理解,并能根据优化设计方法的基本理论 编制计算机程序和进行优化设计工程问题的计算及结果的分析处理。 三、实验内容及基本要求 学 必开/ 实验项目名称 时 实验内容与要求 选开 1 维搜索法程序的上机实 20.618法或二次插值法程序的编制,调试和考核 必开 2 无约束优化方法程序的上 机实验。 2 POWELL法程序的编制,调试和考核 必开 四、主要设备或软件环境 主要设备有计算机80台。 五、实验指导书及参考资料 机械优化设计习题及上机指导·北京信息科技大学印制 机械优化设计·国防工业出版社 六、实验报告及实验考核办法 1、实验报告:本门课程对实验报告的要求(应包括对报告内容的要求) 每次上机实验结束后,学生要写一份完整的上机实验报告,上机实验报告内容应包括: (1)优化方法的基本原理简述:(2)自编优化方法的程序的文本(最好打印):(3)考核题 计算结果及其分析。 2、考核方式
《优化设计》上机 实验归属:课内实验 课程编码:0XH01123 课程性质:专业课 实验学时:4 适用专业:机械设计制造及其自动化(机械设计方向) 一、实验教学的地位、任务及作用 机械优化设计是一门实践性很强的课程,上机实验是其重要的教学环节。它的任务是使 学生通过实际上机实验达到: 1、加深对机械优化设计方法的基本理论和算法步骤的理解。 2、培养学生独立编制计算机程序的能力。 3、掌握常用优化方法程序的使用方法。 4、培养学生灵活运用优化设计方法解决工程实际问题的能力。 二、实验教学的目的及学生应达到的实验能力标准 加深对优化设计方法的基本理论和算法步骤的理解,并能根据优化设计方法的基本理论 编制计算机程序和进行优化设计工程问题的计算及结果的分析处理。 三、实验内容及基本要求 序 号 实验项目名称 学 时 实验内容与要求 必开/ 选开 1 一维搜索法程序的上机实 验。 2 0.618 法或二次插值法程序的编制,调试和考核 必开 2 无约束优化方法程序的上 机实验。 2 POWELL 法程序的编制,调试和考核 必开 四、主要设备或软件环境 主要设备有计算机 80 台。 五、实验指导书及参考资料 机械优化设计习题及上机指导﹒北京信息科技大学印制 机械优化设计﹒国防工业出版社 六、实验报告及实验考核办法 1、实验报告:本门课程对实验报告的要求(应包括对报告内容的要求) 每次上机实验结束后,学生要写一份完整的上机实验报告,上机实验报告内容应包括: (1)优化方法的基本原理简述;(2)自编优化方法的程序的文本(最好打印);(3)考核题 计算结果及其分析。 2、考核方式

根据上机实验的情况和完成的上机实验报告的情况给出学生的成绩,该成绩占课程成绩 的30%。 执笔:王科社 审阅:米洁
根据上机实验的情况和完成的上机实验报告的情况给出学生的成绩,该成绩占课程成绩 的 30﹪。 执笔:王科社 审阅:米 洁
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