电子科技大学:航空航天概论省级课程思改建设思路及案例

1866 航空航天概论省级课程思改建设 思路及案例 CASC 航空航天概论课程组 Aerospace Science and Technoloav 电子科技大学航空航天学院

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1 1 课程介绍 2 2 团队介绍 3 3 为什么选 4 4 基本思路 5 5 教学案例 6 6 教学效果 汇报内容CONTENTS

1课程介绍 课程名称:航空航天概论 授课对象:大一/大二 航空航天概论 (第三服) 课程类型:专业核心课 格涛松重明法庆主 学时数:32学时;学分:2学分 开课时间:连续开课8年
1 课程介绍 课程名称:航空航天概论 授课对象:大一/大二 开课时间:连续开课8年 学时数:32学时;学分:2学分 2 课程类型:专业核心课 1 3 4 5

2团队介绍 李滚教授 荆华副教授 徐焜副教授 钱小妹讲师 杨德才讲师 吴燕教授 长期给本科生开课、优秀主讲教师、教学效果优异
2 团队介绍 李滚教授 荆华副教授 徐焜副教授 钱小妹讲师 杨德才讲师 吴燕教授

3为什么选:基因好一具有丰富的课程思政要素 我讲的是微积分,怎 么搞思攻… 我讲的是电子线路, 怎么搞思攻… 我讲的是大学物理, 怎么搞思攻… 我讲的是航空航天概 论,… 空天大国变强国、技 术精神应无愧
3 为什么选:基因好—具有丰富的课程思政要素 我讲的是微积分,怎 么搞思政… 我讲的是电子线路, 怎么搞思政… 我讲的是大学物理, 怎么搞思政… 我讲的是航空航天概 论,… 空天大国变强国、技 术精神应无愧

3为什么选:基因好一具有丰官的课程思政要素 领袖元帅大国重器 探月精神 两弹一星精神 载人航天精神 传统航天精神
3 为什么选:基因好—具有丰富的课程思政要素 领袖元帅/大国重器 探月精神 两弹一星精神 载人航天精神 传统航天精神

3为什么选:基因好一具有丰富的课程思政要素 热爱祖国、无私奉献,「 自力更生、艰苦奋斗, 大力协同、勇于登攀 党中央确定的两弹一星精神内涵 23名两弹一星元勋的事迹(钱学森、邓稼先、 孙家栋、郭
3 为什么选:基因好—具有丰富的课程思政要素 热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗, 大力协同、勇于登攀 23名两弹一星元勋的事迹(钱学森、邓稼先、 孙家栋、郭永怀)

4基本思路:课程思攻五要素 贯通中国元素 国家 体现文化元素 民族 融合四1川元素 故乡 渗透冰电元素 集体 引入空天元素 个体
4 基本思路:课程思政五要素 贯通中国元素 国家 体现文化元素 民族 融合四川元素 故乡 渗透成电元素 集体 引入空天元素 个体

4基本思路:重新革新教学工作五环节 现思政 集体备课充分体 程思政 创新上课精准课 查研究 全新作业深入调 受业解惑 课后辅导传道 评比看效果 考核评价考察 全新的思路:课程思政的课堂革命
9 集 体 备 课 充 分 体 现 思 政 创 新 上 课 精 准 课 程 思 政 全 新 作 业 深 入 调 查 研 究 课 后 辅 导 传 道 受 业 解 惑 考 核 评 价 考 察 评 比 看 效 果 1 2 3 4 5 4 基本思路:重新革新教学工作五环节

4基本思路:通融-润 爱党爱国爱人民 科学的创新精神 科学的献身精神 神 科学的求实精 神 科学的团队精 铸魂育人:使学生成为向学的生命,充满创新和探索未知世界的 精神气象! 10
10 爱 党 爱 国 爱 人 民 科 学 的 创 新 精 神 科 学 的 献 身 精 神 科 学 的 求 实 精 神 科 学 的 团 队 精 神 1 2 3 4 5 4 基本思路: 通-融-润
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