复旦大学：《商业伦理学 Business Ethics》课程教学资源（电子讲义）第一模块 商业伦理学导论

孩学 商业伦理学 郑琴琴教授(博士) 企业管理系 复旦大学管理学院

商业伦理学 郑琴琴 教授（博士） 企业管理系 复旦大学管理学院

课程资料 装拉战借楚企或里北票:颗r组量 程讲芠 版,20 参考书目 Fraedrich, Linda ferrell, o. C. Ferrell soUTH-nesterd flege uin g th Edsionss h Hafrey, The sto of Success: Five s to Mastering Ethics in, Other Press lLC rane, & Ma atter sine hics(2nd edition Oxford University Press: 200 EtcS (dec r aw -lin:-T9Setials of Business

课程资料 • 劳拉 P. 哈特曼，乔·德斯贾丁斯，苏勇，郑琴 琴，顾倩妮．企业伦理学．北京：机械工业出 版社，第三版，2015． • 课程讲义 参考书目 • John Fraedrich, Linda Ferrell, O. C. Ferrell, 2013, Ethical Decision Making in Business, South-Western College Pub, 9th Edition. • Leigh Hafrey, The Story of Success: Five Steps to Mastering Ethics in, Other Press LLC, 2005. • Crane & Matten, Business Ethics (2nd edition, Oxford University Press:2007) • Chryssides & Kaler, Essentials of Business Ethics (McGraw-Hill:1996)

主要模块 导论 伦理决策 伦理思想和理论 企业伦理的实施 企业社会责任 伦理竞争

主要模块 •导论 •伦理决策 •伦理思想和理论 •企业伦理的实施 •企业社会责任 •伦理竞争

主要模块 管理者企业市场 导论 企业伦理 的实施 伦理竞争 伦理决策 企业社会 责任 伦理思想 和理论

主要模块 管理者 导论 伦理决策 伦理思想 和理论 企业 企业伦理 的实施 企业社会 责任 市场 伦理竞争

第一模块导论 什么是商业伦理学? 商业伦理学为什么重要? 企业有伦理吗?

第一模块 导论 •什么是商业伦理学？ •商业伦理学为什么重要 ? •企业有伦理吗？

商业伦理学的定义 商业伦理学是人们对于什么是好什么是对 的理解在商业中的应用。 关于道德标准原则及其如何在商业中运用 的研究。 道德标准=各种行为在道德上是对的或是 错的的规范,以及道德意义上的好和坏的 价值观

商业伦理学的定义 •商业伦理学是人们对于什么是好什么是对 的理解在商业中的应用 。 •关于道德标准 /原则及其如何在商业中运用 的研究。 •道德标准= 各种行为在道德上是对的或是 错的的规范 ，以及道德意义上的好和坏的 价值观

伦理学 伦理学( Ethics)(源自希腊语的 ethos,意思 是方式或习惯" manners"or" habit")与理 论相关,而道德( morals(源自拉丁语的 mos,意思是风俗或惯例" custom"or usage")与具体内容相关 这两个术语经常互用。 在哲学层面,伦理学定义了对于个人和社 会来说什么是好的,并确立了人们对于自 身及他人的责任的本质

伦理学 •伦理学(Ethics) (源自希腊语的 ethos,意思 是方式或习惯"manners" or "habit") 与理 论相关，而道德(morals)(源自拉丁语的 mos, 意思是风俗或惯例"custom" or "usage") 与具体内容相关。 •这两个术语经常互用。 •在哲学层面, 伦理学定义了对于个人和社 会来说什么是好的，并确立了人们对于自 身及他人的责任的本质

作为人类活动规范的伦理与道德 ·伦理( ethic)指一定社会的基本人际关系规范 及其相应的道德原则。意即人与人以及人与自 然的关系和处理这些关系的规则。 在中国古汉语中,“伦”一是指辈,类,如,无与 伦比、不伦不类;二是指人与人之间的关系, 即人伦;三是指条理,次序,如,伦次。“理)原 意是指物质本身的纹路、层次,客观事物本身 的次序、条理,引申为事物的规律,是非得失 的标准,根据

作为人类活动规范的伦理与道德 • 伦理（ethic）指一定社会的基本人际关系规范 及其相应的道德原则。意即人与人以及人与自 然的关系和处理这些关系的规则。 • 在中国古汉语中， “ 伦 ”一是指辈，类，如，无与 伦比、不伦不类；二是指人与人之间的关系， 即人伦；三是指条理，次序，如，伦次。 “ 理 ” 原 意是指物质本身的纹路、层次，客观事物本身 的次序、条理，引申为事物的规律，是非得失 的标准，根据

道德( morality)以善恶评价为形式,依 靠社会舆论、传统习俗和内心信念用以调 节人际关系的心理意识、原则规范、行为 活动的总和。包括道德意识、道德规范、 道德实践。 在中国,“德”被包含在道德这个词之中 的,道德的本义是遵循着“道”(根本原 理、原则)而获“德”(“德”通“得”) 的东西,通常是指所获得优良品质、品性

•道德（morality）以善恶评价为形式，依 靠社会舆论、传统习俗和内心信念用以调 节人际关系的心理意识、原则规范、行为 活动的总和。包括道德意识、道德规范、 道德实践。 •在中国，“德”被包含在道德这个词之中 的，道德的本义是遵循着“道”（根本原 理、原则）而获“德”（“德”通“得”） 的东西，通常是指所获得优良品质、品性

伦理与道德既相区别又有联系 伦理指社会的人际“应然”关系,对这种应 然关系的概括就是道德规范,而“道德”则 是主体对道德规范的内化与实践,即主体的 德性与德行。 “伦理”侧重于社会,更强调客观方面, “道德”侧重于个体,更强调内在操守 尽管一些伦理学者认为伦理与道德不同, ·但大多数的时候,是将二者视作同义词的

伦理与道德既相区别又有联系 •伦理指社会的人际“应然”关系，对这种应 然关系的概括就是道德规范，而“道德”则 是主体对道德规范的内化与实践，即主体的 德性与德行。 •“伦理”侧重于社会，更强调客观方面， “道德”侧重于个体，更强调内在操守。 •尽管一些伦理学者认为伦理与道德不同， •但大多数的时候，是将二者视作同义词的