上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2014-2015学期课堂讲稿）第一讲 认识信息素养、明确信息需求、掌握检索基础（潘卫）

上游充通大 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2014-2015学年第一学期 核心通识课程 《信息素养与实践》 教师团队（按授课时间排序）： 潘卫、宋海艳、范秀凤风、董文军

《信息素养与实践》 教师团队（按授课时间排序）： 潘卫、宋海艳、范秀凤、董文军 2014-2015学年第一学期 核心通识课程

上游充通大 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 第一讲 认识信息素养 明确信息需求 掌握检索基础 潘卫 wpan@lib.sjtu.edu.cn 2014-10-20

第一讲 认识信息素养 明确信息需求 掌握检索基础 潘卫 wpan@lib.sjtu.edu.cn 2014-10-20

内容纲要 ③ ©认识信息素养 ©课程概要 ©明确信息意识 ©熟悉信息源 ©掌握检索基础 2014-10-20

内容纲要 认识信息素养 课程概要 明确信息意识 熟悉信息源 掌握检索基础 2014-10-20

上游充通大 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 认识传息素养

认识信息素养

从科学网的一篇博客谈起 图 jlrimylt的个人博客分享 biog.sciencenet.cn/u/jlrlmylt 博客首页 动态 微博 博文 相册 主题 分享 好友 留言板 博文 当知识遇到了能力：从中美大学本科生培养方案谈起令精选 已有5860次阅读20141-2210：041系统分类教学心得 明阳 寒假期间，开始审阅本科毕业生的毕业论文开题报告。题目是导师指定的，毕业论 加为好友《给我留言 文任务书是导师下达的，阅读的参考文献目录是导师给出的。按照导师的要求登录中 P打个招呼园发送消息 外文期刊网，下载相关论文，阅读后写一篇文献综述，应该是很容易的事情了吧？然 作者的请选博文 而，阅读完十几个学生的文献综述，真的很失望：从形式上看，层次混乱、逻辑不 我们也想涨工资：谈对光明日 清、语法错误，不会引用、标注参考文献，不同类型参考文献格式错误多多；从内容 ·罪刑法定，谈谈复旦投毒案 ·元宵、情人双节，谈社会上的 上看，不会从电子数据库中检索文献，不会分析布置课题的意义，不会归纳总结别人 读书无用论：畸形产业结构与 的研究成果，不会提炼出目前研究存在的问题，至于英文文献，更是不会阅读。 我们为什么越读越穷？一个网 从科学技术到应用，其实有很 2014-10-20

从科学网的一篇博客谈起 2014-10-20

一个实例 1、要做一个“可再生能源”的行业现状与前景调研 ,如何着手？ 2、这个项目好大，有哪些库好用？它们在哪里？ 3、哇，我查到了太多资料，用哪些好呢？ 4、经常要写报告，有没有更轻松、更方便的管理资 料的工具和方法呢？ 5、经常要用一些已有的资料甚至技术，怎么用才合 理呢？ 2014-10-20

一个实例 1、要做一个“可再生能源”的行业现状与前景调研 ，如何着手？ 2、这个项目好大，有哪些库好用？它们在哪里？ 3、哇，我查到了太多资料，用哪些好呢？ 4、经常要写报告，有没有更轻松、更方便的管理资 料的工具和方法呢？ 5、经常要用一些已有的资料甚至技术，怎么用才合 理呢？ 2014-10-20

认识信息素养 图 信息素质 Information Literacy L 信息素养 Information Fluency Information Competency ■■■■■■ 7

认识信息素养 信息素质 Information Literacy IL 信息素养 Information Fluency Information Competency …… 7

认识信息素养 "To be information literate,a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate,evaluate and use effectively the needed information.' 要具有信息素养，一个人必须能够认识何时需要 信息，并有能力有效地发现、评价和利用所需 要的信息 美国信息素养总统委员会，1989 2014-10-20

认识信息素养 “To be information literate, a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate and use effectively the needed information.” 要具有信息素养，一个人必须能够认识何时需要 信息，并有能力有效地发现、评价和利用所需 要的信息 ——美国信息素养总统委员会， 1989 2014-10-20

漫 认识信息素养 h An international symbol,by IFLA-UNESCO Information Literacy MH中opMaLNOHHa9 Maitrise rpaMOTHOCTb de l'information Alfabetizacion Informacional 2014-10-20

认识信息素养 An international symbol, by IFLA-UNESCO 2014-10-20

信息素养在各国 ©联合国教科文组织 (UNESCO)- 美国图书馆信息科 学委员会国家信息素养论坛：布拉格宣言 ©IFLA（国际图书馆联合会)-UNESC0:亚历山大宣 言 ©信息素养教育在美国 一系列的标准、指南、实践 @信息素养教育在英国 (SCONULX ©信息素养教育在澳、新 ■澳大利亚和新西兰信息素养框架 2014-10-20

信息素养在各国 联合国教科文组织（UNESCO）-美国图书馆信息科 学委员会-国家信息素养论坛：布拉格宣言 IFLA（国际图书馆联合会）-UNESCO：亚历山大宣 言 信息素养教育在美国  一系列的标准、指南、实践 信息素养教育在英国（SCONUL） 信息素养教育在澳、新  澳大利亚和新西兰信息素养框架 … 2014-10-20