《史记》选读基础检测题_4《史记》选读 学究天人 体贯古今 基础检测题 王版

高二上学期期末复习资料之四 史记选读检测题 班级 姓名: 、解释加点的字词 、用事居多 2、周公把大钺 3、周公不就封 4、天下未集,吴王有疾,不豫 5、以俟尔命 6、明日,武王有瘳 7、周公乃见践阼代成王摄行政当国 8、无敢寇攘,逾墙垣 9、天下诸侯皆去商均而朝禹 10、人或谮周公,周公奔楚 二、掌握一词多义 怀(1)浩浩怀山襄陵,下民其忧 (2)怀敌附远 (3)何故怀瑾握瑜 等(1)等之未有贤于鲧者 (2)公等遇雨,皆已失期 (3)等死,死国可乎 是(1)天下皆以舜之诛为是 (2)是说也,人常疑之 (3)维长终是图 让(1)禹拜稽首,让于契、后稷、皋陶 (2)平原君使者冠盖相属于魏,让公子曰 克(1)禹为人敏给克勤 (2)然操遂能克绍,以弱为强者(3)克日到达 其:(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? (2)女其往视尔事矣 (3)其德不违,其仁可亲,其言可信 (4)惑而不从师,其为惑也,终不解矣 以:(1)乃殛鲧于羽山以死 (2)天下皆以舜之诛为是 (3)何以知之 (4)以相如功大,拜为上卿 (5)是时以大中丞抚吴者 三、翻译下列句子 1、鸿水滔天,浩浩怀山襄陵,下民其忧 2、等之未有贤于鲧者,愿帝试之 3、然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人,子之鲁,无以国骄人 四、文言句读练习 虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足 然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也(节选自《学记》) 第1页共1页

第 1 页 共 1 页 史记选读 检测题 班级： 姓名： 一、解释加点的字词 1、用事．．居多 2、周公把．大钺 3、周公不就．封 4、天下未集．，吴王有疾，不豫 5、以俟．尔命 6、明日，武王有瘳．． 7、周公乃见践阼．．代成王摄行政当国 8、无敢寇．攘，逾墙垣 9、天下诸侯皆去．商均而朝禹 10、人或谮．周公，周公奔楚 二、掌握一词多义 怀 （1）浩浩怀山襄陵，下民其忧 （2）怀敌附远 （3）何故怀瑾握瑜 等 （1）等之未有贤于鲧者 （2）公等遇雨，皆已失期 （3）等死，死国可乎 是 （1）天下皆以舜之诛为是 （2）是说也，人常疑之 （3）维长终是图 让 （1）禹拜稽首，让于契、后稷、皋陶 （2）平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰 克 （1）禹为人敏给克勤 （2）然操遂能克绍，以弱为强者 （3）克日到达 其： （1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （2）女其往视尔事矣 （3）其德不违，其仁可亲，其言可信 （4）惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 以： （1）乃殛鲧于羽山以死 （2）天下皆以舜之诛为是 （3）何以知之 （4）以相如功大，拜为上卿 （5）是时以大中丞抚吴者 三、翻译下列句子 1、鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧。 2、等之未有贤于鲧者，愿帝试之。 3、然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人，子之鲁，无以国骄人。 四、文言句读练习 虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足 然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也 （节选自《学记》） 高二上学期期末复习资料 之四