《哦，香雪》ppt课件5_cherry7755---《哦，香雪》18张课件

哦,香 铜陵陶電

1 哦，香雪 铜陵一中:陶蕾

创作《哦,香雪》时的铁凝

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下面的“哦”字读什么音,表示什么意 义 1.这道题理解了吗? 喁围樺示领会、醒悟。) 2.课代表,你作业也没有交? 哦,是怎么回事? (,叹词,表示惊奇、怀疑 小试身手

3 下面的“哦”字读什么音,表示什么意 义? 1. 这道题理解了吗？ 哦，我懂了。 2. 课代表，你作业也没有交？ 哦，是怎么回事？ （ò,叹词，表示领会、醒悟。） （ó,叹词，表示惊奇、怀疑。）

一思考 “哦”字到底读什么? 为什么题目要加上这个字?

4 思 考 “哦”字到底读什么？ 为什么题目要加上这个字？

[整体认 ●这是一个火车进站一分钟发生 的故事。快速浏览小说,请用最 简短的语言讲述这个故事。 ●火车在台儿沟停留一分钟,农 村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车 上一位女大学生换来一只渴望已 象的铅笔盒,并由此独行30里夜

5 ●这是一个火车进站一分钟发生 的故事。快速浏览小说，请用最 简短的语言讲述这个故事。 ● 火车在台儿沟停留一分钟，农 村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车 上一位女大学生换来一只渴望已 久的铅笔盒，并由此独行30里夜 路。 [整体认读]

感知形象: 以香雪为人物,概 括相关情节,以课 题“哦,香雪”作 为开头,层次内容 安排为“情节和人 物描写+感悟”,续写 段话。如:哦,香 雪,雪白的皮肤, 洁如水晶的眼 睛,∴你真美

6 感知形象： 以香雪为人物，概 括相关情节，以课 题“哦，香雪”作 为开头，层次内容 安排为 “情节和人 物描写 +感悟”, 续 写 一段话。如： 哦 , 香 雪 ，雪白的皮肤， 洁如水晶的眼 睛，……你真美

其他姑娘 忙着看头饰、手表,和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女 头上的金圈子,就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜 香雪 注意的是车厢里的学生书包;渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其 他同学都有的自动铅笔盒,打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅 笔盒,渴望交换铅笔盒。 线是:

7 其他姑娘 忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女 头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜。 香雪 注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其 他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅 笔盒，渴望交换铅笔盒

小木盒就是香雪的铅笔盒——贫穷、落后、封闭 旬动铅笔盒:淡绿色的, 文化和知识、现代 金盖上有两朵洁白的马蹄文明,象 莲….“哒”的一声,便严严 征着追求 实实… 知识、追寻文明 香雪励新生活的向往、执着的绝求、自尊级爱

8 小木盒就是香雪的铅笔盒 贫穷、落后、封闭 自动铅笔盒：淡绿色的， 盒盖上有两朵洁白的马蹄 莲…“哒”的一声，便严严 实实…… 文化和知识、现代 文明，象征着追求 知识、追寻文明

善良与质朴 农迈 村向 香 姑现 自尊与刚强 娘代 雪 形文 坚定与执着 象明 的

9 香雪 善良与质朴 自尊与刚强 坚定与执着 迈向现代文明的 农村姑娘形象

总结:标题中的“哦”: 0,叹词,题目中加“哦”,真切地表现了作 者对香雪用一篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动 的理解与肯定,并由衷地赞叹了香雪的纯朴自尊 以及对现代文明的向往 “哦,香雪”是一个有诗意的标题,与文章 的风格相符

10 总结：标题中的“哦”： ò，叹词，题目中加“哦”，真切地表现了作 者对香雪用一篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动 的理解与肯定，并由衷地赞叹了香雪的纯朴自尊 以及对现代文明的向往。 “哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章 的风格相符