广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第五节 相位鉴频器

目录 AAFF06A1111404100111114* 7.1 概述 7.4 鉴频方法 7.2 频率调制 7.5 相位鉴频器 7.3 相位调制 7.6 比例鉴频器
7.1 概述 7.2 频率调制 7.3 相位调制 目录 7.4 鉴频方法 7.5 相位鉴频器 7.6 比例鉴频器

父7.5相位鉴频器 相位鉴频器包括:电感耦合相位鉴频器和电容耦合相位鉴频器 >原理:波形变换(FM→FM-AM)+包络检波 >来自耦合电容C的初级回路上的信号电压几乎全部落在扼流圈L,上 C1、L2和C2、L2均 耦合电容C,与旁路电容C3C4的容 调谐于调谐波的 抗则远小于扼流圈L,的感抗 中心频率 R R C4= D2 低通:旁路电容C,C4高频 容抗远小于负载电阻RR2
7.5 相位鉴频器 相位鉴频器 包括:电感耦合相位鉴频器和电容耦合相位鉴频器 耦合电容C5与旁路电容C3C4的容 抗则远小于扼流圈L3的感抗 C1、L2和C2、L2均 调谐于调谐波的 中心频率f0 低通:旁路电容C3C4高频 容抗远小于负载电阻R1R2 Ø 原理:波形变换 包络检波 Ø 来自耦合电容C5的初级回路上的信号电压几乎全部落在扼流圈L3上 (FM FM AM )

7.5相位鉴频器 降落在扼流圈L,上的V12→直通的输入信号 1 VDI=Vac+V1=-Vab+Vi2 2 Vis =ka (VDI-VD2) 2=+ia=-+少n Vb→耦合到次级回路的输入信号 k为检波器的电压传输系数 D ab
7.5 相位鉴频器 kd 为检波器的o电压传输系数 1 12 12 1 2 V D V ac V V ab V ' ' d D1 D2 a b V k V V 2 12 12 1 2 V D V bc V V ab V V ab V12 L3

7.5相位鉴频器 个 90 2 90°-Φ1 90°+Φ 2 V12 V12 2 2 0 Vp2 I 2 2 2 Jin-fo fin>fo Ji当fm=f6时,因为'o1='o2,所以V6=0 >当fn>f6时,因为'1>'2,所以',>0 >当fm<术时,因为Vo1<Vo2,所以'6<0 表明:输出电压V6反映了输入信号瞬时频偏△f 而Af与原调制信号vo(t)成正比,即',与Vot)成正比
7.5 相位鉴频器 in 0 f f in 0 f f in 0 f f Ø 当 时,因为 ,所以 Ø 当 时,因为 ,所以 Ø 当 时,因为 VD1 VD2 ,所以 VD1 VD2 in 0 VD1 VD2 f f in 0 f f in 0 f f ' ' 0 a b V ' ' 0 a b V ' ' 0 a b V 表明:输出电压 反映了输入信号瞬时频偏 而 与原调制信号 成正比,即 与 成正比 f f v (t) v (t) ' ' a b V ' ' a b V

7.5相位鉴频器 >若将V,与频移△f之间的关系画成曲线,可得$形鉴频特性曲线 +△ +△f -△f 正极性鉴频曲线 负极性鉴频曲线 鉴频跨导S>0 鉴频跨导S<0 (次级线圈的同名端相反)
7.5 相位鉴频器 正极性鉴频曲线 鉴频跨导 v S 0 负极性鉴频曲线 鉴频跨导 (次级线圈的同名端相反) v S 0 Ø 若将 V a 'b '与频移 f之间的关系画成曲线,可得S形鉴频特性曲线

父7.5相位鉴频器 要点提示一相位鉴频器(FM→FM-AM) >波形变换(FM→FM-AM)+包络检波 >直通信号V12(降落在扼流圈L,上的V12) >经过电感耦合M的Vb >存在问题:有寄生调幅,需增加限幅器 >改进:比例鉴频器
7.5 相位鉴频器 Ø 波形变换 包络检波 Ø 经过电感耦合 的 Ø 存在问题:有寄生调幅,需增加限幅器 Ø 改进:比例鉴频器 (FM FM AM ) M Ø 直通信号 (降落在扼流圈 上的 ) V12 V12 L3 V ab 要点提示——相位鉴频器 (FM FM AM )
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第四节 鉴频方法.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第三节 变容二极管特性.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第二节 频率调制.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第一节 调频信号和调相信号.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 振幅调制与解调电路 第四节 单边带信号的产生.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 振幅调制与解调电路 第五节 包络检波器.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 振幅调制与解调电路 第二节 低电平调幅电路.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 振幅调制与解调电路 第三节 高电平调幅电路.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 振幅调制与解调电路 第一节 概论.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第五章 正弦波振荡器 第四节 晶体振荡电路.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第五章 正弦波振荡器 第三节 振荡器的频率稳定原理和高稳定度的LC振荡器.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第五章 正弦波振荡器 第二节 反馈型LC振荡电路.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第五章 正弦波振荡器 第一节 概述与反馈型LC振荡原理.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第四章 高频功率放大器.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第二章 高频基础电路 第二节 阻抗变换.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第三章 高频小信号放大器.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第二章 高频基础电路 第一节 选频网络.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第一章 绪论(主讲:李志忠).pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(实验指导书)基于Multisim通信电路与系统仿真实验.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学大纲 Communication Circuits and Systems.pdf
- 广东工业大学:《通信电路与系统》课程教学资源(课件讲义)第七章 角度调制与解调电路 第六节 比例鉴频器.pdf
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电科专业校企合作教育周》课程教学大纲(一).doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电科专业校企合作教育周》课程教学大纲(二).doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《微电子(IC设计)EDA实训》课程实践教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电科专业校企合作教育周》课程教学大纲(三).doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《实习》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《毕业论文》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电子信息科学与技术专业导论》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《MATLAB编程与实践》课程教学大纲(电科).doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《半导体器件物理》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《专业英语课程》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《数字集成电路分析与设计》课程教学大纲.docx
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《传感器原理及应用》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《集成电路EDA》课程教学大纲.docx
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《文献检索》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《数字视频技术》实验课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《模数混合 集成电路设计》课程教学大纲.docx
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《FPGA数字系统设计》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《FPGA设计实践》课程教学大纲.doc
- 湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《soc技术及应用》课程教学大纲.docx