西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（PPT课件）第2章 森林与环境 Forests and Environment

第二章森林与环境 Forests and Environment 森林、环境的概念与类型 粥生态因子作用分析 光能量环境（光、温度等） 物质环境（水、土壤等） 小结 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 第二章 森林与环境 Forests and Environment 森林、环境的概念与类型 生态因子作用分析  能量环境（光、温度等） 物质环境（水、土壤等） 小结 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

2.1森林、环境的概念与类型 2.1.1森林的概念： 指以木本植物为主体，包括乔木、灌木、草 本博物、动物、微生物，点据相当大空间，并显 著影响周围环境的生扬群落复谷体。 2.1.2环境的概念： 指生物生活空间的外界自然条件的总合。包 括生扬的生存空间、维持生命活动的物质和能量。 赛鞋留程著主爷斋變腹青警晶美盼瓷婆楼或 2.1.3森林环境： 指森林生活空间与外界自然条件的总合。 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 2.1.1 森林的概念： 指以木本植物为主体，包括乔木、灌木、草 本植物、动物、微生物，占据相当大空间，并显 著影响周围环境的生物群落复合体。 2.1.2 环境的概念： 指生物生活空间的外界自然条件的总合。包 括生物的生存空间、维持生命活动的物质和能量。 在生物科学中，环境指生物栖息地以及直接或间 接影响生物生存和发展的各种因素的总合。 2.1.3 森林环境： 指森林生活空间与外界自然条件的总合。 2.1 森林、环境的概念与类型 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

2.1.4环境的类型： (1)按环境空间范围大小分： 宇宙环境：指大气层以外的宇宙空间。 A501009 就地球环境：指大气圈中的对流层、水圈、士 壤圈、岩石圈和生物圈。 区域环境：指特定区域空间的自然环境。 就生境：指生物或群落生长地段的环境因子的 总合。 就微环境：指接近生物体表面不同部位的环境。 跳体内环境：指植物细胞间隙的环境。 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 2.1.4 环境的类型： 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日  宇宙环境：指大气层以外的宇宙空间。  地球环境：指大气圈中的对流层、水圈、土 壤圈、岩石圈和生物圈。  区域环境：指特定区域空间的自然环境。  生境：指生物或群落生长地段的环境因子的 总合。  微环境：指接近生物体表面不同部位的环境。  体内环境：指植物细胞间隙的环境。 （1）按环境空间范围大小分：

2.2生态因子作用分析 2.2.1生态因子的概念 指环境中对生物生长、发育、繁殖、行为、 和分布有直接或间接影响的环境要素。 2.2.2生态因子分类 按生态因子性质分： 靴气候因子：光、温、水、气等。 土壤因子：土壤结构、理化性质等。 地形因子：海拔、坡向、坡位。 粥生物因子：捕食、竞争、寄生、共生等。 人为因子：利用、改造、破坏等。 西北农林科技大学林学院2024年3月21目

` 2.2 生态因子作用分析 2.2.1 生态因子的概念 指环境中对生物生长、发育、繁殖、行为、 和分布有直接或间接影响的环境要素。 2.2.2 生态因子分类 按生态因子性质分：  气候因子：光、温、水、气等。  土壤因子：土壤结构、理化性质等。  地形因子：海拔、坡向、坡位。  生物因子：捕食、竞争、寄生、共生等。  人为因子：利用、改造、破坏等。 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

2.2.3生态因子作用的一般特征 总合作用：生态因子的不可孤立性、相互联系和相 互制约性。 6 非等价性：生态因子的同等重要性。 4989 不可代替性和互补性。 阶段性。 直接作用和间接作用。 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 2.2.3 生态因子作用的一般特征  总合作用：生态因子的不可孤立性、相互联系和相 互制约性。  非等价性：生态因子的同等重要性。  不可代替性和互补性。  阶段性。  直接作用和间接作用。 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

2.2.4相互作用和相互联系的特征 生态系统内各生物和非生物成分的关系是紧密相连 不可分割的整体。 2.2.5稳定平衡的特征 自然界生态系统总是趋向于保持一定的内部平衡关 系，使系统内各成分间完全处于相互协调的稳定状态。 生态系统内的负反馈机制是达到和维持平衡或稳定的重 要途径。 例如： 森林的自然稀疏过程 昆虫数量与食物的供应 思考：森林病虫害的防治 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 2.2.4 相互作用和相互联系的特征 生态系统内各生物和非生物成分的关系是紧密相连 不可分割的整体。 2.2.5 稳定平衡的特征 自然界生态系统总是趋向于保持一定的内部平衡关 系，使系统内各成分间完全处于相互协调的稳定状态。 生态系统内的负反馈机制是达到和维持平衡或稳定的重 要途径。 例如： 森林的自然稀疏过程 昆虫数量与食物的供应 思考：森林病虫害的防治 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

2.3太阳辐射 万物生长靠太阳 一、太阳辐射特性及时空变化 二、太阳辐射光谱的生态效应 三、太阳辐射强度的生态效应 四、太阳辐射时间的生态效应 五、光因子在林业中的重要性 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

` 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日 万物生长靠太阳 一、太阳辐射特性及时空变化 二、太阳辐射光谱的生态效应 三、太阳辐射强度的生态效应 四、太阳辐射时间的生态效应 五、光因子在林业中的重要性 2.3 太阳辐射

2.3.1太阳辐射特性及时空变化 太阳以电磁波形式发射辐射能。波长150-4000nm, 太阳辐射能的40-50%是可见光谱，其余大部分是红 外线，紫外线较少。 北半球投射到地球表面的太阳强度仅为47% 其中：直接辐射：24% 散射和漫辐射：23%

` 2.3.1 太阳辐射特性及时空变化 太阳以电磁波形式发射辐射能。波长150-4000nm， 太阳辐射能的40-50%是可见光谱，其余大部分是红 外线，紫外线较少。 北半球投射到地球表面的太阳强度仅为47% 其中：直接辐射：24% 散射和漫辐射：23%

影响太阳辐射的因素： 太阳高度角 纬度 海拔 坡向

` 影响太阳辐射的因素： •太阳高度角 •纬度 •海拔 •坡向

2.3.2太阳辐射光谱的生态效应 太阳辐射主要成分：紫外线、可见光和红外线 生态作用： (1)光合作用： 生理有效辐射：太阳连续光谱中，植物光合作用利用 和色素吸收，具有生理活性的波段称生理有效辐射。 生理有效辐射中，红、橙光是被叶绿素吸收最多的部 分，具有最大的光合活性。蓝紫光也能被叶绿素、类 胡罗卜素所吸收。 绿光为生理无效光

` 2.3.2 太阳辐射光谱的生态效应 太阳辐射主要成分：紫外线、可见光和红外线 生态作用： (1)光合作用： 生理有效辐射：太阳连续光谱中，植物光合作用利用 和色素吸收，具有生理活性的波段称生理有效辐射。 生理有效辐射中，红、橙光是被叶绿素吸收最多的部 分，具有最大的光合活性。蓝紫光也能被叶绿素、类 胡罗卜素所吸收。 绿光为生理无效光