西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（PPT课件）第8章 生物多样性原理与保护

第八章生物多样性原理与保护 生物多样性的概念 二生物多样性的价值 三生物多样性测度 四生物多样性的消失原因与保护 五外来物种侵入与生物多样性 六森林生物多样性保护 西北农林科技大学林学院2024年3月21日

` 第八章 生物多样性原理与保护 一 生物多样性的概念 二 生物多样性的价值 三 生物多样性测度 四 生物多样性的消失原因与保护 五 外来物种侵入与生物多样性 六 森林生物多样性保护 西北农林科技大学林学院 2024年3月21日

8.1生物多样性的概念与层次 8.1.1生物多样性的概念 生物多样性：指各种各样的生物及其环 境形成的生态复合体，以及与此相关的各种 生态过程的总和。包括地球上所有的动物、 植物、微生物和它们所用的基因，所形成的 群落和所产生各种生态现象

` 8.1生物多样性的概念与层次 8.1.1 生物多样性的概念 生物多样性：指各种各样的生物及其环 境形成的生态复合体，以及与此相关的各种 生态过程的总和。 包括地球上所有的动物、 植物、微生物和它们所用的基因，所形成的 群落和所产生各种生态现象

8.1.2生物多样性层次 遗传多样性 包括种内不同种群之间或同一种群不同个体之间的 遗传变异。遗传多样性包括分子、细胞和个体三个水平。 物种多样性 系指有生命的有机体即动物、植物、微生物物种的 多样性。 生态系统多样性 指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性， 以及生态系统生境差异、生态过程变化的多样性。 景观多样性 指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观 在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异 性

` 8.1.2 生物多样性层次 遗传多样性 包括种内不同种群之间或同一种群不同个体之间的 遗传变异。遗传多样性包括分子、细胞和个体三个水平。 物种多样性 系指有生命的有机体即动物、植物、微生物物种的 多样性。 生态系统多样性 指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性， 以及生态系统生境差异、生态过程变化的多样性。 景观多样性 指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观 在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异 性

8.2生物多样性的价值 821直接价值 消耗性实用价值：薪炭、饲料、野味等； 生产实用价值：粮食、蛋白质、药物、 工业原料等； 8.22间接价值 美学、旅游、科教和伦理价值

` 8.2 生物多样性的价值 8.2.1 直接价值 消耗性实用价值： 薪炭、饲料、野味等； 生产实用价值： 粮食、蛋白质、药物、 工业原料等； 8.2.2 间接价值 美学、旅游、科教和伦理价值

8.3生物多样性测度 8.3.1a多样性 8.3.2B多样性 8.3.3r多样性

` 8.3 生物多样性测度 8.3.1 a多样性 8.3.2 B多样性 8.3.3 r多样性

84生物多样性的消失原因与保护 84.1消失原因 栖息地的改变、丧失和破碎化； 生境资源的过度开发利用； 环境污染； 农林业品种的单一化； 外来物种的入侵

` 8.4 生物多样性的消失原因与保护 8.4.1 消失原因 栖息地的改变、丧失和破碎化； 生境资源的过度开发利用； 环境污染； 农林业品种的单一化； 外来物种的入侵

8.4.2生物多样性保护 8421频危物种等级划分 划分原则：科学性和实用性。 划分指标：种群数量和大小、种群分布特性、 发生范围和分布格局、栖息地类型、质量和面积、 致危因素和灭绝危险等。 1994年国际自然保护联盟制定的濒危物种等级 为：灭绝、野生灭绝、极危、频危、易危、低危、 数量不足和未评估八个等级

` 8.4.2生物多样性保护 8.4.2.1濒危物种等级划分 划分原则：科学性和实用性。 划分指标： 种群数量和大小、种群分布特性、 发生范围和分布格局、栖息地类型、质量和面积、 致危因素和灭绝危险等。 1994年国际自然保护联盟制定的濒危物种等级 为：灭绝、野生灭绝、极危、濒危、易危、低危、 数量不足和未评估八个等级

8.4.2.2生物多样性保护途径 就地保护 通过建立保护区，在保护区外采取附加保护措施、 以及恢复已经遭到破坏的生境或生物群落。 迁地保护 是将生物多样性组成部分移到他们自然生境之外 进行保护。 回归引种 是指将一种植物活动物释放到它们以前曾生存过 但现在已经灭绝地方并加以保护

` 8.4.2.2 生物多样性保护途径 就地保护 通过建立保护区，在保护区外采取附加保护措施、 以及恢复已经遭到破坏的生境或生物群落。 迁地保护 是将生物多样性组成部分移到他们自然生境之外 进行保护。 回归引种 是指将一种植物活动物释放到它们以前曾生存过 但现在已经灭绝地方并加以保护

保护途径优缺点比较 迁地保护：优点管理方法较为成熟，可为将来保存研 究与利用提供原始遗传资源。缺点脱离野生环境及其 选择压力，终止或改变演化过程，降低适应野生环境 能力。 就地保护：优点生物种群全部遗传多样性、生境及其 他生物得到一起保护，使生态系统、物种和遗传水平 生物多样性全面得到保护，并使其继续适应环境。缺 点管理方法不成熟，需要高度主动监控；不能将同一 物种在不同地方的生物多样性集中一起保护

` 保护途径优缺点比较 迁地保护：优点 管理方法较为成熟，可为将来保存研 究与利用提供原始遗传资源。缺点 脱离野生环境及其 选择压力，终止或改变演化过程，降低适应野生环境 能力。 就地保护：优点 生物种群全部遗传多样性、生境及其 他生物得到一起保护，使生态系统、物种和遗传水平 生物多样性全面得到保护，并使其继续适应环境。缺 点 管理方法不成熟，需要高度主动监控；不能将同一 物种在不同地方的生物多样性集中一起保护

8.5岛屿生物地理学原理 851有关概念 岛屿：指历史地质运动形成的、被海水包围和分 隔开的小开陆地，对生物而言，意味着栖息地的片段 化和隔离。 栖息地岛屿：指湖泊、间断的高山草甸、片段化 森林和保护区类似岛屿的地方或地段

` 8.5 岛屿生物地理学原理 8.5.1 有关概念 岛屿：指历史地质运动形成的、被海水包围和分 隔开的小开陆地，对生物而言，意味着栖息地的片段 化和隔离。 栖息地岛屿：指湖泊、间断的高山草甸、片段化 森林和保护区类似岛屿的地方或地段