四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 生命科学的研究对象与内容

间生物学 (32学时) 普通生物学课程组 四川农业大学生命科学与理学院
普通生物学 (32学时) 普通生物学课程组 四川农业大学生命科学与理学院

绪论 、生物学的研究对象与内容 二、什么是生命一一生命的多样性与统一性 、为什么要学习普通生物学 四、学什么 五、如何学
绪 论 一、 生物学的研究对象与内容 二、 什么是生命——生命的多样性与统一性 三、 为什么要学习普通生物学 四、 学什么 五、 如何学

生命科学的研究对象与内容 生物学( Biology)是研究生物体的生命现象和 生命活动规律的科学,即:研究自然界所有生物的 起源、演化、生长发育、遗传变异等生命活动的规 律和生命现象的本质,以及各种生物之间、生物与 环境之间的相互联系。生物学又称生命科学(Life Science),它是自然科学的基础学科之一。广义的 生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与 其他学科交叉的领域
一、生命科学的研究对象与内容 生物学(Biology)是研究生物体的生命现象和 生命活动规律的科学,即:研究自然界所有生物的 起源、演化、生长发育、遗传变异等生命活动的规 律和生命现象的本质,以及各种生物之间、生物与 环境之间的相互联系。生物学又称生命科学(Life Science),它是自然科学的基础学科之一。广义的 生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与 其他学科交叉的领域

什么是生物? MIWM
什么是生物?

生物 生命 物体,物质 即:生物就是具有生命的物体 有机体ⅴS生物
生 物 生命 物体,物质 即:生物就是具有生命的物体 有机体 VS 生物

二、什么是生命??
二、什么是生命??? ? ? ? ? ? ? ?

(一)生命的统一性(生命的基本特征 细胞是生物的基本组成单位(病毒除外 a.植物细胞b.细菌c.动物细胞d藻类
(一)生命的统一性(生命的基本特征) 1、细胞是生物的基本组成单位(病毒除外)

(一)生命的统一性(生命的基本特 2、新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能 物理运动一化学运动一生命运动最高级运动形式 环境 器/有机质ATP 分解 营消 管系 养化 物食 统有机质3骨 碳质物 合成 架 热能 摄取食物
(一)生命的统一性(生命的基本特征) 2、新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能 物理运动—化学运动—生命运动 最高级运动形式 有机质 合成 有机质 分解

(-)生命的统一性(生命的基本特征 Lets get marr ied, our babies will be 3、生命通过繁殖 as beauti ful as me and as intel l igent as you 而延续,DNA是 If they are as ugly as me and as fool ish as you,how.……? 生物遗传的基 本物质 遗传学家和模特儿
(一)生命的统一性(生命的基本特征) 3、生命通过繁殖 而延续,DNA是 生物遗传的基 本物质 遗传学家和模特儿

()生命的统一性(生命的基本特征 4、生物具有个体发育和系统进化的历史 46亿年前地球形成 32亿年前?生命的起源 前寒武纪 寒武纪 t(-(-- 古生代 偷服数 245亿年剪 生 500万年前 6600万年前 200万年前 新生代
(一)生命的统一性(生命的基本特征) 4、生物具有个体发育和系统进化的历史
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 滨州职业学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 植物的抗性生理.ppt
- 《普通微生物学》讲义.doc
- 《生物化学》课程电子讲义(WORD版,沈同生第三版,共五章).doc
- 北京大学:《细胞生物学 Cell Science》课程教学资源(教案讲义,共十三章).doc
- 北京大学:《细胞生物学 Cell Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)The cytoskeleton and cell mobility.ppt
- 中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)第一章 发酵工程总论(绪论).ppt
- 中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)第三章 发酵动力学模式和发酵培养方法.ppt
- 中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)第四章 微生物的代谢机制.ppt
- 中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)氨基酸生产工艺.ppt
- 中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)抗生素发酵生产技术 Antibiotics Fermentation Production.ppt
- 《藻类生态学》第一讲 藻类概述.ppt
- 《藻类生态学》第四讲 海洋藻类生态系统.ppt
- 《藻类生态学》第六讲(6-2) 大型海藻生态.ppt
- 《藻类生态学》第六讲 海洋底栖藻类生态.ppt
- 《藻类生态学》第五讲 海洋浮游植物.ppt
- 《藻类生态学》第二讲 生态学基础知识.ppt
- 《藻类生态学》第三讲 生物与环境.ppt
- 海南大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 数量遗传.ppt
- 海南大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 细胞质遗传.ppt
- 海南大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 突变和重组机理.ppt
- 四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 宇宙、地球与生命.ppt
- 四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源_复习思考题.doc
- 江南大学生物工程学院:《发酵工程(发酵原理)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一部分 微生物生物工程基本理论的探索(张星元).ppt
- 江南大学生物工程学院:《发酵工程(发酵原理)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二部分 发酵工程理论框架和发酵原理课程的创建.ppt
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)国际会议发酵原理英语发言.ppt
- 江南大学生物工程学院:《发酵工程(发酵原理)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 工业发酵的被动性和人的主观能动作用.ppt
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第一讲 微生物生物工程基本理论的探索(繁体字).doc
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第二讲 微生物生物工程基本理论的探索.doc
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第三讲 微生物生物工程的3个基本观点.doc
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第四讲 理论创新、课程建设和教学相长(繁体字).doc
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第五讲 论微生物工业的被动性和人的主观能动作用.doc
- 华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第六讲 生物工程专家点题(张星元).doc
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 孟德尔定律.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 遗传的染色体学说.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 基因的作用.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 性别决定与伴性遗传(5.1-5.3)性染色体与性别决定、伴性遗传、染色体学说的直接证据.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 性别决定与伴性遗传(5.4-5.5)其它类型的性别决定、性别决定畸变.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 染色体和连锁群.ppt
- 湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数量性状的遗传.ppt