语文版七年级上第六单元《诗五首》ppt课件3_语文版七上第六单元诗五首—总结

《杂诗》 作者:王维,唐代著名诗人。字摩诘, 被誉为“诗佛”。他是山水田园派诗人, 和孟浩然合称为“王孟” 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表达了作者对故乡深切的思念之情,以及作 者对高洁人格的执着追求

《杂诗》 一、作者：王维，唐代著名诗人。字摩诘， 被誉为“诗佛”。他是山水田园派诗人， 和孟浩然合称为“王孟” 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表达了作者对故乡深切的思念之情， 以及作 者对高洁人格的执着追求

《夜雨寄北》 作者;李商隐,字义山,号玉溪生,晚唐 诗人。和杜牧合称为“小李杜” 、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。 、赏析。 1、借景抒情的诗句:巴山夜雨涨秋池 2、想象的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山 夜雨时。 3、君问归期未有期:日期

《夜雨寄北》 一、作者；李商隐，字义山，号玉溪生，晚唐 诗人。和杜牧合称为“小李杜” 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。 三、赏析。 1、借景抒情的诗句：巴山夜雨涨秋池 2、想象的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山 夜雨时。 3、君问归期未有期：日期

《淮上与友人别》 、作者:郑谷,唐代诗人。 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 通过写春天里的离别,表达了作者和友人依 依惜别之情。诗风细腻哀婉。 赏析。 借景抒情的诗句:杨花愁杀渡江人

《淮上与友人别》 一、作者：郑谷，唐代诗人。 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 通过写春天里的离别，表达了作者和友人依 依惜别之情。诗风细腻哀婉。 三、赏析。 借景抒情的诗句：杨花愁杀渡江人

《送杜少府之任蜀州》 作者:王勃,字子安。王勃与杨炯、卢照 邻、骆宾王号称“初唐四杰”。 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉,表达了对 友情的豁达态度。 名句赏析:“海内存知己,天涯若比邻。” 虽然我们距离变远了,但心灵永远相通,山 高水远也改变不了友谊的地久天长。(说明 两人情感深厚,诗人豁达、乐观) 不像别的送别诗那样悲伤低沉,而是乐观昂扬, 给人积极向上的鼓励

《送杜少府之任蜀州》 一、作者：王勃，字子安。王勃与杨炯、卢照 邻、骆宾王号称“初唐四杰”。 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉，表达了对 友情的豁达态度。 三、名句赏析：“海内存知己，天涯若比邻。” 虽然我们距离变远了，但心灵永远相通，山 高水远也改变不了友谊的地久天长。（说明 两人情感深厚，诗人豁达、乐观） 不像别的送别诗那样悲伤低沉，而是乐观昂扬， 给人积极向上的鼓励

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 作者:刘禹锡,字梦得,唐代文学家,和柳 宗元交谊很深,人称“刘柳”晚年与白居易 并称“刘白”。 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的 无限辛酸和愤懑不平的思想感情, 同时表现诗人坚定和乐观的精神

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 一、作者：刘禹锡,字梦得,唐代文学家,和柳 宗元交谊很深,人称“刘柳”.晚年与白居易 并称“刘白”。 二、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的 无限辛酸和愤懑不平的思想感情, 同时表现诗人 坚定和乐观的精神