长安大学：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（PPT课件）第五章、遵守道德规范 涵养良好品德（1/2）（温洪湲）

第五章遵守道德规范涵养良好品德 第一节恪守公民基本道德规范 第二节遵守社会公德 第三节遵守职业道德 第四节遵守家庭美德 第五节培养良好的个人晶德

第五章 遵守道德规范 涵养良好品德 第一节 恪守公民基本道德规范 第二节 遵守社会公德 第三节 遵守职业道德 第四节 遵守家庭美德 第五节 培养良好的个人品德

社会的道德原则和规范内化为 个人的道德信念和道德行为要通 过两个途径 是道德教育,二是道德修养。 而后者比前者更为重要,因为它 强调的是自我教育、自我约束, 贵在自觉

社会的道德原则和规范内化为一 个人的道德信念和道德行为要通 过两个途径： 一是道德教育，二是道德修养。 而后者比前者更为重要，因为它 强调的是自我教育、自我约束， 贵在自觉

第一节恪守公民基本道德规范 *公民基本道德规范的含义(主要内容) ↑爱国守法 ↑明礼诚信 团结友善 ◆勤俭自强 ←敬业奉献 摘自2001年9月中共中央印发 的 《公民道德建设实施纲

第一节 恪守公民基本道德规范 *公民基本道德规范的含义（主要内容） 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 ——摘自2001年9月中共中央印发 的 《公民道德建设实施纲 要》

公民基本道德规范的主要内容 概括了正确处理个人与国家、社 会之间的关系,人与人之间的关 系,个人正确对待生活、工作的 道德要求

公民基本道德规范的主要内容 概括了正确处理个人与国家、社 会之间的关系，人与人之间的关 系，个人正确对待生活、工作的 道德要求

提等公民道德规泡 义 1、体现了对社会主义道德建设规律的深 刻把握 基本尺度:什么是善,什么是恶 基本标准:应当怎样做,不应当怎样做 基本目的:耳熟能详,身体力

*提出和倡导公民基本道德规范的意 义 1、体现了对社会主义道德建设规律的深 刻把握 基本尺度：什么是善，什么是恶 基本标准：应当怎样做，不应当怎样做 基本目的：耳熟能详，身体力行

2、体现了历史传统与时代精神的 有机结合 传承弘扬:中国的优良道德传统 和革命道德传统 借鉴吸纳:世界各国的成功经验 和先进文明成果 时代需求:我国改革开放出现的 新情况、新问题

2、体现了历史传统与时代精神的 有机结合 传承弘扬：中国的优良道德传统 和革命道德传统 借鉴吸纳：世界各国的成功经验 和先进文明成果 时代需求：我国改革开放出现的 新情况、新问题

3、体现了对社会主义道德体系内容 的丰富和拓展 丰富:使社会主义道德体系不断完善 拓展:更加适应改革开放的社会实阿

3、体现了对社会主义道德体系内容 的丰富和拓展 丰富：使社会主义道德体系不断完善 拓展：更加适应改革开放的社会实际

遵守社会公得 国家旅游局公布的国民十大陋习 1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕 吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹 2、无视棼烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害 他人健康; ↑3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观 插队加塞,排队等候时跨越黄线: 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所 高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重 当地居民风俗;

第二节 遵守社会公德 国家旅游局公布的国民十大陋习 1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、 吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2、无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害 他人健康； 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时 插队加塞，排队等候时跨越黄线； 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所 高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹； 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重 当地居民风俗；

6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到 膝盖以上、翘“二郎腿”,酒是饭饱后毫不抢佈地剔 牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观膽; 7、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺 心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养 8、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、 影 9、涉足色情场所、参加赌博活动 10、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿 浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,亨受服务后不付 小费,贪占小便宜

6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到 膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔 牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻； 7、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺 心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养； 8、在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、 合影； 9、涉足色情场所、参加赌博活动； 10、不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿 浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付 小费，贪占小便宜

人类社会的公共生 (一)*公共生活及其特点 公共生活与私人生活:这是人类生活中互相 对应的两个方面 私人生活的领域是家庭和个人活动。私人生 活具有相对的封闭性和隐秘性 公共生活的领域是社会公共场所。公共生活 具有社会性、公共性,以及与他人和社会 体的关联性

一、人类社会的公共生活 （一）*公共生活及其特点 公共生活与私人生活：这是人类生活中互相 对应的两个方面 私人生活的领域是家庭和个人活动。私人生 活具有相对的封闭性和隐秘性 公共生活的领域是社会公共场所。公共生活 具有社会性、公共性，以及与他人和社会整 体的关联性