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《窃读记》ppt课件4_窃读记教案课件

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资源类别:文库
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内容简介
《窃读记》ppt课件4_窃读记教案课件
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27.窃读记

基础训练

一、基础训练

1、给下列字注音

1、给下列字注音:

撅踱 Jue 诅咒:z道zhou 踉踉跄跄: Liang qiang

踱: duó 诅咒: zǔ zhòu 踉踉跄跄: Liàng qiàng 撅: juē

2、解释下列词语

2、解释下列词语:

惯伎:经常使用的不正当的手段 写照:描写刻画 枉然:得不到任何收获,徒然

写照:描写刻画 枉然:得不到任何收获,徒然 惯伎:经常使用的不正当的手段

指不知不觉、没有意 下意识:识的心理活动,是种 本能反映。 煞有介事:好象真有那么回事 似的,煞:很极

下意识: 指不知不觉、没有意 识的心理活动,是种 本能反映。 煞有介事:好象真有那么回事 似的,煞:很、极

熟读精思

二、熟读精思:

1、贯穿全文的线索是什么? 答:窃读

1、贯穿全文的线索是什么? 答:窃读

2、“窃读记”中的“窃”是什 么意思?如果改成“偷读记”好 替:“窃偷偷地”意思;不 能改;因为此文以“窃读”为叙事 线索,着重描写作者“窃读”的心 理和情感经历,“窃读”两字真切 反映了作者囊中羞涩的窘态, 现了作者如饥似渴的求知欲望和

2、 “窃读记”中的“窃”是什 么意思?如果改成“偷读记”好 不好?为什么? 答:“窃”是“偷偷地”意思;不 能改;因为此文以“窃读”为叙事 线索,着重描写作者“窃读”的心 理和情感经历,“窃读”两字真切 反映了作者囊中羞涩的窘态,更表 现了作者如饥似渴的求知欲望和形 象

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