《我羡慕你,大海的勇敢的船夫》ppt课件2_10.《我羡慕你大海勇敢的船夫》ppt

美慕你,大海的勇敢的船 普希金 Ei
我羡慕你,大海的勇敢的船夫······ ——普希金

作者介绍 ·普希金(1799~1837),俄国浪漫主义文学 的杰出代表,现实主义文学的奠基人。现 代标准俄语的创始人。被称为“俄国文学 之父”他的作品是俄国民族意识高涨以及 贵族革命运动在文学上的反映。普希金的 创作对俄罗斯现实主义文学及世界文学的 发展都有重要影响,高尔基称之为“一切 歼端的开端 99
作者介绍 • 普希金(1799~1837),俄国浪漫主义文学 的杰出代表,现实主义文学的奠基人。现 代标准俄语的创始人。被称为“俄国文学 之父”他的作品是俄国民族意识高涨以及 贵族革命运动在文学上的反映。 普希金的 创作对俄罗斯现实主义文学及世界文学的 发展都有重要影响,高尔基称之为“一切 开端的开端”

代表作:政治抒情诗《自由颂》、《致西伯 利亚的囚徒》等,田园诗《我又重新造访》 叙事长诗《高加索的俘虏》,历史剧《鲍里斯. 戈都诺夫》,诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》, 散文体小说《别尔金小说集》及长篇小说 《上尉的女儿》 新炎源数真 new123.com
代表作:政治抒情诗《自由颂》、《致西伯 利亚的囚徒》等,田园诗《我又重新造访》 叙事长诗《高加索的俘虏》,历史剧《鲍里斯. 戈都诺夫》,诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》, 散文体小说《别尔金小说集》及长篇小说 《上尉的女儿》

写作背景: ·这首诗写于1824年左右,当时,沙皇统治 下的俄国像“监狱”一样令人室息,普希 金对这幽闭的生活充满了厌恶。诗人的血 液里流淌的是活跃的因子,是对自然的追 求与渴望。他要去“遥远的天空,遥远的 异邦”追寻一种全新的生活。于是他写下 了这首诗
写作背景: • 这首诗写于1824年左右,当时,沙皇统治 下的俄国像“监狱”一样令人窒息,普希 金对这幽闭的生活充满了厌恶。诗人的血 液里流淌的是活跃的因子,是对自然的追 求与渴望。他要去“遥远的天空,遥远的 异邦”追寻一种全新的生活。于是他写下 了这首诗

诵读课文 注意停顿、标注重读字词 此诗塑造了什么样的人物形鬟?
诵读课文 此诗塑造了什么样的人物形象? 注意停顿、标注重读字词

分析诗中的象征意义 象征是文学创作中的一种重要的表现方法,简而 ,象征就是根据事物之间的某种联系,猎助 某一具体事物的形象(象征体),,以裴现某种现 象的概念、思想和情感(被象征的本体)。 通俗一点说,为了要说乙,因为甲酿之有联系 所以只说甲不说乙,却让读者通,甲的形象自己 去领会乙,去理解抽象的象征义。就是所谓“托 义于物”。象征能够使不容易或不便于直接说出 的思想情感委婉曲折含蓄地表达出来,而宜化 “抽象”为“具体”,便思想更加形象、可感, 极大地增强作品的艺术表现力和感染力
分析诗中的象征意义 • 象征是文学创作中的一种重要的表现方法,简而 言之,象征就是根据事物之间的某种联系,借助 某一具体事物的形象(象征体),以表现某种现 象的概念、思想和情感(被象征的本体)。 • 通俗一点说,为了要说乙,因为甲跟乙有联系, 所以只说甲不说乙,却让读者通过甲的形象自己 去领会乙,去理解抽象的象征义。就是所谓“托 义于物” 。象征能够使不容易或不便于直接说出 的思想情感委婉曲折含蓄地表达出来,而且化 “抽象”为“具体” ,使思想更加形象、可感, 极大地增强作品的艺术表现力和感染力

巴整 帆影 象征以大海为背景,船夫的生活环境 暴风雨: 象征恶劣的环境 港湾: 象征安定的生活 波浪: 象征人生的追求和奋斗的方向
帆影: 象征以大海为背景,船夫的生活环境 暴风雨: 象征恶劣的环境 港湾: 象征安定的生活 波浪: 象征人生的追求和奋斗的方向

作者为什么要去追求呢? 这首诗写于1824年左右,当时,沙皇统治下的俄 国像“监狱”一样令人室息,普希金对这幽闭的 生活充满了厌恶诗人的血液里流淌的是活跃的 因子,是对自然的追求与渴望。他要去“遥远的 天空,遥远的异邦”追寻一种全新的繼活于是 他写下了这首诗。(写作背景) 表达了自己为了自由,为了心中的理想,底意像 大海上勇敢的船夫那样去搏击的人生追求
作者为什么要去追求呢? 这首诗写于1824年左右,当时,沙皇统治下的俄 国像“监狱”一样令人窒息,普希金对这幽闭的 生活充满了厌恶.诗人的血液里流淌的是活跃的 因子,是对自然的追求与渴望。他要去“遥远的 天空,遥远的异邦”追寻一种全新的生活。于是 他写下了这首诗。(写作背景) 表达了自己为了自由,为了心中的理想,愿意像 大海上勇敢的船夫那样去搏击的人生追求

“我”代表的是作者,“你”代表 的是大海的勇敢的船夫,全诗通过 对第二人称的呼告一一借对船夫说 话表达了诗 生活的向往, 希望像大 我的夫那样不安 现状,博击
• “我”代表的是作者, “你”代表 的是大海的勇敢的船夫,全诗通过 对第二人称的呼告——借对船夫说 话表达了诗人对自由生活的向往, 希望像大海的勇敢的船夫那样不安 现状,去搏击

结合实际,谈谈自己的人生理 想或人生追求
结合实际,谈谈自己的人生理 想或人生追求
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