北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 生物与环境

第二章生物与环境 ◆环境与生态因子 ◆生物与环境关系的基本原理 ◆生物与主要生态因子的相互关系
第二章 生物与环境 环境与生态因子 生物与环境关系的基本原理 生物与主要生态因子的相互关系

环境与生态因子 ◆环境概念 ◆生态因子的类型 ◆自然环境的基本特征
环境与生态因子 环境概念 生态因子的类型 自然环境的基本特征

环境和环境因子 ◆环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空 间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体 生存的一切事物的总和,由许多环境要素构成 这些环境要素称环境因子
环境和环境因子 环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空 间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体 生存的一切事物的总和,由许多环境要素构成, 这些环境要素称环境因子

◆生态因子( ecological factors):环境中对生物的 生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间 接影响的环境要素。生态因子是环境中对生物 起作用的因子,而环境因子则是指生物体外部 的全部要素
生态因子(ecological factors) :环境中对生物的 生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间 接影响的环境要素。生态因子是环境中对生物 起作用的因子,而环境因子则是指生物体外部 的全部要素

生态因子的分类 ◆生态因子通常分为非生物因子和生物因子两大类 生物因子( biotic factors):有机体(同种和异种) 非生物因子( abiotic factors):温度、光、湿度、pH、 氧 ◆有的学者将生态因子分为五类 气候因子( limatic factors)、土壤因子( edaphic factors)、 地形因子( ( topographic factors)、生物因子、人为因 (anthropogenic factors ◆ Begon等将非生物因子分为条件和资源两类 条件:温度、湿度、pH等 资源:营养物质、水、辐射能等
生态因子的分类 生态因子通常分为非生物因子和生物因子两大类 – 生物因子( biOtic factors) :有机体(同种和异种) – 非生物因子( abiotic factors) :温度、光、湿度、pH、 氧气等 有的学者将生态因子分为五类 – 气候因子(climatic factors)、土壤因子(edaphic factors) 、 地形因子(topographic factors) 、生物因子、人为因子 (anthropogenic factors) Begon等将非生物因子分为条件和资源两类 – 条件:温度、湿度、 pH等 – 资源:营养物质、水、辐射能等

生态因子的空间分布 ◆纬度地带性:从赤道到两极,整个地球表面具有过渡状的 分带性规律 太阳辐射量差异太阳辐射一一热量带一一水分差异 植被分带一一土壤分带 自然地理带:赤道、热带、亚热带、暖温带、温带、 寒温带、亚寒带、寒带 植被地带性分布 ◆垂直地带性:因太阳辐射和水热状况随着地形高度的不同 而不同,生物和气候自山麓至山顶呈垂直地带分异的规律 性变化(干燥空气,1℃/0m湿润空气,06℃/100m)。 ◆经度地带性:地球内在因素如大地构造形成地貌和海洋分 异引起经度地带性分异。如北美大陆和欧亚大陆
生态因子的空间分布 纬度地带性:从赤道到两极,整个地球表面具有过渡状的 分带性规律。 – 太阳辐射量差异 太阳辐射--热量带 --水分差异 --植被分带--土壤分带 – 自然地理带:赤道、热带、亚热带、暖温带、温带、 寒温带、亚寒带、寒带 – 植被地带性分布 垂直地带性:因太阳辐射和水热状况随着地形高度的不同 而不同,生物和气候自山麓至山顶呈垂直地带分异的规律 性变化(干燥空气,-1℃ /100m;湿润空气,-0.6℃ /100m)。 经度地带性:地球内在因素如大地构造形成地貌和海洋分 异引起经度地带性分异。如北美大陆和欧亚大陆

植被的空间格局 (据 M. C. Molles.Jr,1999) 100 30 50 t Tropical Evergreen- Seasonal- Deciduous Thorn forest Thom scrub Desert rain forest forests scrub
植被的空间格局(据M.C.Molles,Jr,1999)

生物与生态因子 ◆生态因子作用的特点 ◆生物对非生物因子的耐受限度 生物对各生态因子耐受性之间的相互关系 ◆生物对生态因子耐受限度的调整 ◆生态位
生物与生态因子 生态因子作用的特点 生物对非生物因子的耐受限度 生物对各生态因子耐受性之间的相互关系 生物对生态因子耐受限度的调整 生态位

生态因子作用的特 ◆综合性:如气候的作用 ◆非等价性(主导因子作用):塚雉孵卵的温度控制;渔 业高密度养殖增氧 ◆直接性和间接性:食物,降水 ◆限定性(因子作用的阶段性):中华绒螯蟹的孵化 ◆生态因子的不可替代性和互补性:水体内的钙和锶
生态因子作用的特点 综合性: 如气候的作用 非等价性(主导因子作用):塜雉孵卵的温度控制;渔 业高密度养殖增氧 直接性和间接性:食物,降水 限定性(因子作用的阶段性):中华绒螯蟹的孵化 生态因子的不可替代性和互补性:水体内的钙和锶

生物对非生物因子的耐受限度 ◆“最小因子定律”( Liebig's law of minimum 植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素:这些处于最低量的 Lieb 两个补充条件(Odum,1983) 严格的稳定状态;2)因子补偿 作用( factor compensation):生物在一定程度和范围内,能够减少 温度、光、水等生态因子的限制作用 圆◆“耐受性定律”( Shelford's law of tolerance)( V.E. Shelford,1913,美国) 每种生物对一种生态因子都有一个耐受范围,即一个生态学上的最 低点和一个生态学上的最高点,在最高点和最低点之间的范围就称 为生态幅( ecological amplitude)或 生态价( (ecological valence) ◆限制因子( limiting factors) 棄着生奎子紫殖蛋打B森蔽衢害字的时受性极限而阻止 限制因子概念的意义 为分析生物与环境相互作用的复杂关系奠定了一个便利的基点; 有助于把握问题的本质,寻找解决问题的薄弱环节
生物对非生物因子的耐受限度 “最小因子定律”(Liebig’s law of minimum) – 植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素,这些处于最低量的 营养元素称最小因子(Justus von Liebig,1840,德国)。 – 两个补充条件(Odum,1983):1)严格的稳定状态;2)因子补偿 作用(factor compensation) :生物在一定程度和范围内,能够减少 温度、光、水等生态因子的限制作用。 “耐受性定律”(Shelford’s law of tolerance)( V.E.Shelford,1913,美国) – 每种生物对一种生态因子都有一个耐受范围,即一个生态学上的最 低点和一个生态学上的最高点,在最高点和最低点之间的范围就称 为生态幅 (ecological amplitude) 或生态价(ecological valence)。 限制因子(limiting factors) – 在众多生态因子中,任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止 其生存、生长、繁殖或扩散的因子称限制因子 – 限制因子概念的意义 • 为分析生物与环境相互作用的复杂关系奠定了一个便利的基点; • 有助于把握问题的本质,寻找解决问题的薄弱环节
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 生态监测.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 种群生态.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 污染的生态防治.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 第二节 环境生态学的研究内容和任务(主讲人:朱启红).ppt
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 3 Populationenvironmentresourcesanddevelopment.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 7 GlobalizationandNewDevelopment.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 6 PromotionandDevelopmentofCleanerProductioninChina.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 9 Wetland Conservation Development.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 2 Chinas environmental Problems Challenges and Opportunities.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 8 OrganicFarmingandTransgenicAgriculture.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 11 Transportation Strategy in Hong Kong.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 4 Sustainable Development The concept of Resource.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 19 NETWORK ECONOMIES.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) 可持续发展的由来和内涵.ppt
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) LECTURE 17 Landscape, scenery and environmental values.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture12 Eco-tourism and Country park planning and management Outline:.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 15 Economic Sustainability for HK.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 2 Contradictions in Sustainable Development.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) LECTURE18 Human Disruption and Ecological Restoration.doc
- 《可持续发展的理论与实践》(英文版) Lecture 8 Sustainable Development& Ecologica Footprint.doc
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 生态系统生态学.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 生态管理及生态监测.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 生态系统服务与主要生态系统功能.ppt
- 北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 生物圈中的生命系统.ppt
- 《清洁生产导论》PDF电子书.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第1章 天然水的水质及水质分析基础.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第3章 配位滴定.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第2章 酸碱滴定法.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第4章 沉淀滴定法.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第6章 吸收光度法.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第8章 电位分析及电导分析法.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第7章 原子吸收光谱法.pdf
- 山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第5章 氧化还原滴定法.pdf
- 实用水处理技术丛书:《制革工业废水处理》PDF电子书.pdf
- 《环境化学》课程教学资源(教案讲义)环境化学讲义.doc
- 《工业废水与生活污水的处理》讲义.ppt
- 华中科技大学同济医学院:《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件)第五章 饮用水卫生 Drinking Water and Health 5.4 集中式给水 5.5 分散式给水 5.6 涉水产品的卫生学要求 5.7 饮用水的卫生调查、监测和监督.ppt
- 华中科技大学同济医学院:《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件)第二章 环境与健康的关系.ppt
- 华中科技大学同济医学院:《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件)第三章 大气卫生 Air Sanitation.ppt
- 华中科技大学同济医学院:《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件)第四章 水体卫生.ppt