延安大学：《采油工程》课程教学资源（电子教案）绪论（贺亚维）

绪论 目的要求 油田开采过程中根据开发目标通过生产井和注入井队油藏(或井筒)采取的各项工程技 术措施的总成。目标是经济有效的提高产量和采收率。 课时:2学时 重点授课内容提要 油井流入动态 基础理论 井筒流动动态 自喷 采油工程 有杆泵 井筒举升方式 人工举升 无杆泵 水力压裂 增产措施 气举 酸化 专业技术 注水 其它 维护措施 重点难点: 课程的重点是使学生了解各种常用的采油方式和增产增注技术,以及选择的一句和设计 方法。 难点是工艺过程复杂,设计方法涉及到油层物理、渗流力学、油藏工程等内容。针对工 艺过程的复杂性,采用课前安排的生产实习使学生观察和熟悉工艺过程,如各种类型的抽油 机、水力压裂现场、注水站、计量站等流程等:对后一个难点,在课堂教学中适时复习先修 课程的知识,在课程设计中结合具体工程问题进行综合应用。 课程特点 涉及面广(物理、化学、力学、机械等) 综合性(多种措施)和针对性强(如低渗压裂); 各种措施的相对独立性强

1 绪论 目的要求 油田开采过程中根据开发目标通过生产井和注入井队油藏（或井筒）采取的各项工程技 术措施的总成。目标是经济有效的提高产量和采收率。 课时：2 学时 重点授课内容提要 采油工程 重点难点： 课程的重点是使学生了解各种常用的采油方式和增产增注技术，以及选择的一句和设计 方法。 难点是工艺过程复杂，设计方法涉及到油层物理、渗流力学、油藏工程等内容。针对工 艺过程的复杂性，采用课前安排的生产实习使学生观察和熟悉工艺过程，如各种类型的抽油 机、水力压裂现场、注水站、计量站等流程等；对后一个难点，在课堂教学中适时复习先修 课程的知识，在课程设计中结合具体工程问题进行综合应用。 课程特点  涉及面广（物理、化学、力学、机械等）；  综合性（多种措施）和针对性强（如低渗压裂）；  各种措施的相对独立性强。 基础理论 专业技术 油井流入动态 井筒流动动态 井筒举升方式 增产措施 注水 维护措施 水力压裂 酸化 其它 自喷 人工举升 有杆泵 无杆泵 气举

教学方法 利用多媒体以课堂讲授为主,结合课堂讨论。 授课要求: 内容分散,各章节联系不大,易学不易掌握 己好笔记 ◆独立完成作业; 遵守课堂纪律 课程安排说明 讲解目录,说明学习的重点和考核方式; 要求:课前要预习,上课认真听讲,课后必须复习,基本概念、基本原理和基本方法一 定掌握。 课堂讨论问题 举例说明采油工程在现场中的应用 参考教材 采油工程原理与设计.石油大学出版社,2001年 李颖川,采油工程.石油工业出版社,2002年 M.J. Economides, et al. Petroleum Production Systems. PTR Prentice Hall, 1994 万仁傅.采油工程手册.石油工业出版社,2002年 思考题 1学习采油工程的意义是什么? 2采油工程与钻井工程,油藏工程之间有什么联系?

2 教学方法 利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂讨论。 授课要求： 内容分散，各章节联系不大，易学不易掌握。  记好笔记；  独立完成作业；  遵守课堂纪律。 课程安排说明 讲解目录，说明学习的重点和考核方式； 要求：课前要预习，上课认真听讲，课后必须复习，基本概念、基本原理和基本方法一 定掌握。 课堂讨论问题 举例说明采油工程在现场中的应用。 参考教材 采油工程原理与设计. 石油大学出版社，2001 年 李颖川，采油工程. 石油工业出版社，2002 年 M.J.Economides,et al.Petroleum Production Systems.PTR Prentice Hall,1994 万仁傅. 采油工程手册. 石油工业出版社，2002 年 思考题 1 学习采油工程的意义是什么？ 2 采油工程与钻井工程，油藏工程之间有什么联系？