《井陉之战》ppt课件1

《井陉之战》 学习目标 熟读文本,把握人物性格特点。 2.了解古代谋略思想的丰富内容,合理规划 自我人生。 3.进一步学习积累文言知识,掌握重点实词 谒、亡、益、绝、疾、师、壁、购 的意义和用法,以及“且、而、以与、 其”等虚词的用法。 4.了解各种特殊句式的形式和特点,提高文 言文阅读能力

《井陉之战》 学习目标 1. 熟读文本，把握人物性格特点。 2. 了解古代谋略思想的丰富内容，合理规划 自我人生。 3. 进一步学习积累文言知识，掌握重点实词 “谒、亡、益、绝、疾、师、壁、购” 的意义和用法，以及“且、而、以、与、 其”等虚词的用法。 4. 了解各种特殊句式的形式和特点，提高文 言文阅读能力

学习重点 1.常见的文言词语及句 式 2.对文本内容的理解分 析与赏评 3.对韩信性格的把握

学习重点 •1. 常见的文言词语及句 式 •2. 对文本内容的理解分 析与赏评 •3. 对韩信性格的把握

韩信简介: ·韩信,汉初大将。淮阴人。初属项羽,继 投刘邦,因萧何荐为大将。楚汉战争中, 刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳、 成皋时,他领军袭魏攻赵,以数千人背水 列阵,用“陷之死地而后生”之策,破赵 军20万。遂后率军东进,攻打齐国,大败 齐楚联军,自立为齐王。汉高祖元年,与 刘邦合围项羽,设下十面埋伏,高唱楚歌, 迫使项羽自杀于垓下。汉兴,改封楚王 人告其谋反,贬为淮阴侯。后又被告谋反 为吕后所杀。善将兵,著有《兵法》三篇

一 . 韩信简介： • 韩信，汉初大将。淮阴人。初属项羽，继 投刘邦，因萧何荐为大将。楚汉战争中， 刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳、 成皋时，他领军袭魏攻赵，以数千人背水 列阵，用“陷之死地而后生”之策，破赵 军20万。遂后率军东进，攻打齐国，大败 齐楚联军，自立为齐王。汉高祖元年，与 刘邦合围项羽，设下十面埋伏，高唱楚歌， 迫使项羽自杀于垓下。汉兴，改封楚王。 人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反， 为吕后所杀。善将兵，著有《兵法》三篇

内容梗概: ·汉军在彭城败退之后,塞王、翟王、 魏王相继叛汉。汉王任命韩信为左 丞相,攻打魏王,韩信运用计谋, 俘虏了魏王,平定了魏地。然后向 东北进攻赵国和代国,摧毁代国之 后,汉王又抽掉汉信精锐部队,去 抵御楚军。韩信和张耳率领几十万 人马,想要东下突破井陉口

内容梗概： • 汉军在彭城败退之后，塞王、翟王、 魏王相继叛汉。汉王任命韩信为左 丞相，攻打魏王，韩信运用计谋， 俘虏了魏王，平定了魏地。然后向 东北进攻赵国和代国，摧毁代国之 后，汉王又抽掉汉信精锐部队，去 抵御楚军。韩信和张耳率领几十万 人马，想要东下突破井陉口

广武君向成安君献计,能打败韩信的军 队,成安君没有采纳他的意见。韩信得 知后非常高兴,才敢领兵进入井陉狭道。 半夜传令出发,挑选两千名轻装骑兵, 在山上隐蔽着观察赵国军队,等候时机, 冲进赵军营垒,拔掉赵军旗帜。情况果 然像韩信预料的一样,汉军前后夹击, 打败了赵军,活捉了广武君。众将献上 首级向韩信祝贺时,韩信才说出取胜的 秘密,使汉将们由衷地佩服

• 广武君向成安君献计，能打败韩信的军 队，成安君没有采纳他的意见。韩信得 知后非常高兴，才敢领兵进入井陉狭道。 半夜传令出发，挑选两千名轻装骑兵， 在山上隐蔽着观察赵国军队，等候时机， 冲进赵军营垒，拔掉赵军旗帜。情况果 然像韩信预料的一样，汉军前后夹击， 打败了赵军，活捉了广武君。众将献上 首级向韩信祝贺时，韩信才说出取胜的 秘密，使汉将们由衷地佩服

问题探究: ·1、韩信能取得井陉口这场 战斗胜利有哪些主要原因? 2、作者在描写井陉之战时 主要运用了什么手法?

问题探究： •1、韩信能取得井陉口这场 战斗胜利有哪些主要原因？ •2、作者在描写井陉之战时 主要运用了什么手法？

(1)韩信能取得井陉口这场战 斗胜利有哪些主要原因? 背水而阵,迷惑赵军; ·引蛇出洞,骑兵偷袭,内外夹 击 关键是抓住了成安君迂腐、轻 敌的弱点,做到知己知彼

（1）韩信能取得井陉口这场战 斗胜利有哪些主要原因？ • 背水而阵，迷惑赵军； • 引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹 击； • 关键是抓住了成安君迂腐、轻 敌的弱点，做到知己知彼

2)作者在描写井陉之战时主 要运用了什么手法? A.对比。成安君和广武军进行对比; 成安君和韩信进行对比; B.衬托。如“诸将皆莫信,详应曰: 诺”,反衬其料事如神;以赵军望 见他的背水阵大笑,反衬出他的智谋; 活捉广武君以后,对广武君的态度, 衬托其胸襟气度;打完仗后对诸将的 解释,反衬他高人一等的用兵机智

（2）作者在描写井陉之战时主 要运用了什么手法？ A．对比。成安君和广武军进行对比； 成安君和韩信进行对比； B．衬托。如“诸将皆莫信，详应曰：’ 诺’”，反衬其料事如神；以赵军望 见他的背水阵大笑，反衬出他的智谋； 活捉广武君以后，对广武君的态度， 衬托其胸襟气度；打完仗后对诸将的 解释，反衬他高人一等的用兵机智

思考:韩信为什么会被杀害? 1、功高震主。 2、狂妄傲慢,树敌太多,单枪匹 马。 3、恃才放旷,君主对他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。 杀韩信是吕后和萧何等干的,刘邦 并不知情,当他知道后“且喜且怜 之”,心情很复杂,也很真实

思考：韩信为什么会被杀害？ 1、功高震主。 2、狂妄傲慢，树敌太多，单枪匹 马。 3、恃才放旷,君主对他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。 杀韩信是吕后和萧何等干的，刘邦 并不知情，当他知道后“且喜且怜 之”，心情很复杂，也很真实

语言积累 1.通假字 禽夏说阏与通“擒”,捉拿。 而两将之头可致于戏下 通“麾”,军队中的帅 必为二子所櫥矣通“擒”,擒拿 亦已罢极 通“疲”,疲惫。 从间道萆山而望赵军通“蔽”,隐蔽。 详应曰:“诺。”通“佯”,假装

语言积累： • 1. 通假字 禽夏说阏与 而两将之头可致于戏下 必为二子所禽矣 亦已罢极 从间道萆山而望赵军 详应曰：“诺。” 通“擒”，捉拿。 通“麾”，军队中的帅 旗。 通“擒”，擒拿。 通“疲”，疲惫。 通“蔽”，隐蔽。 通“佯”，假装