《我是苹果》ppt课件3_我是苹果

语文A版四年级语文下册第二单元 我是苹果

语文A版 四年级语文下册第二单元

初读感知 自由读诗歌,学习生字,并思 考我是一只怎样的苹果?

自由读诗歌，学习生字，并思 考：“我是一只怎样的苹果？

细读感悟 小小的、红艳艳

我是苹果， 我是一只小小的、红艳艳 的苹果

细读感悟 ,的女 C我是儿合唱的 是可摘来的月亮和皇星

我是太阳和大地的女儿， 我是叶子和花儿合唱的歌。 我是可以摘来的月亮和星星

细读感悟 我是何以拾到的珍珠和贝壳。 我是凝固的汗水和结晶的露珠 我是跳跃希望和热情的火

我是可以拾到的珍珠和贝壳。 我是凝固的汗水和结晶的露珠， 我是跳跃希望和热情的火

想一想 分小组讨论:是谁造就了苹果?

分小组讨论：是谁造就了苹果？ 想一想

地、叶子、花儿一起 大地给草果生长的 暖°在叶子 出苹

是太阳、大地、叶子、花儿一起造就 了苹果的生命。大地给苹果生长的地方， 太阳给了苹果温暖，在叶子、花朵的共同 努力下，才能结出苹果

细读感悟 在孩子验上 C岭流进老人心窝。 航的海员充饥

我的微笑，挂在孩子脸上， 我的甜蜜，流进老人心窝。 我给远航的海员充饥

的苹果给人类带来那些好处? 觉得心里会有什么想法?他会说 什么呢?

思考： 小小的苹果给人类带来那些好处？ 你觉得它心里会有什么想法？他会说 什么呢？