高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）专题二 伟大事业的开创与奠基——毛泽东思想及其历史地位”

第二专题 “伟大事业的开创与奠基 毛泽东思想及其历史地位” 上上a P上 中华人保共和国万岁 世界人此大国超万岁 阳

第二专题 “伟大事业的开创与奠基 ——毛泽东思想及其历史地位

问题一 什么是毛泽东思想？ g饭 问题二 毛泽东思想是怎样形成和发展的？ 问题三 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂是什么？ 目录 问题四 如何科学评价毛泽东和毛泽东思想？

问题一 什么是毛泽东思想？ 问题二 毛泽东思想是怎样形成和发展的？ 问题三 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂是什么？ 问题五 问题四 如何科学评价毛泽东和毛泽东思想？ 目录

教学目标 知识目标：对毛泽东思想形成的历史进程有一个总体了解，基本把握毛泽东思想的科学涵 义、主要内容和历史地位。 能力目标：提高理论水平，确立实事求是的思维方法，以便运用辩证唯物主义和历史唯物 主义的立场、观点和方法科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位，正确分析问题，明辨 是非，提高整体素质和水平。 态度目标：进一步增进对毛泽东及毛泽东思想的情感，自觉了解毛泽东、学习掌握并自觉 运用毛泽东思想

知识目标：对毛泽东思想形成的历史进程有一个总体了解，基本把握毛泽东思想的科学涵 义、主要内容和历史地位。 能力目标：提高理论水平，确立实事求是的思维方法，以便运用辩证唯物主义和历史唯物 主义的立场、观点和方法科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位，正确分析问题，明辨 是非，提高整体素质和水平。 态度目标：进一步增进对毛泽东及毛泽东思想的情感，自觉了解毛泽东、学习掌握并自觉 运用毛泽东思想。 教学目标

教学重难点 教学重点：1.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 2.毛泽东思想的历史地位 教学难点：对毛泽东和毛泽东思想的科学评价

教学重难点 教学重点：1.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 2.毛泽东思想的历史地位 教学难点： 对毛泽东和毛泽东思想的科学评价

课程导入 谈一谈：你眼中的毛泽东

课程导入 谈一谈：你眼中的毛泽东

毛泽东（1893~1976)： 别名：石三伢子、二十八画生、润之等，出 生于湖南长沙湘潭县韶山冲，毕业于湖南省立 第一师范学校。 中国人民的领袖，伟大的马克思主义者， 无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人、诗人、书法家

毛泽东（1893～1976）： 别名:石三伢子、二十八画生、润之等，出 生于湖南长沙湘潭县韶山冲，毕业于湖南省立 第一师范学校。 中国人民的领袖，伟大的马克思主义者， 无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人、诗人、书法家

沁园春·雪 一九三六年二月（抗战前夕） 人 有：大河上书 紫康尝 家 間象 失：山

沁园春·雪 一九三六年二月（抗战前夕）

每天有成干上万人 到纪念堂瞻仰毛主席遗容

每天有成千上万人 到纪念堂瞻仰毛主席遗容

面对中国近代以来山河破碎、内忧外患的深重灾难，以毛泽东为主要 代表的中国共产党人，胸怀远大理想，脚踏中国大地，开马克思主义中国 化之先河，创立毛泽东思想，在黑暗的中国高高擎起熊熊燃烧的火炬，引 领中华民族伟大复兴以江河奔涌之势一路向前，让沉睡百年的“东方睡狮” 站起来。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果，至今 依然闪耀着真理光芒。 要读懂中华民族近代的苦难辉煌史，读懂中国共产党和中国人民的伟 大奋斗史，离不开毛泽东思想这把金钥匙

面对中国近代以来山河破碎、内忧外患的深重灾难，以毛泽东为主要 代表的中国共产党人，胸怀远大理想，脚踏中国大地，开马克思主义中国 化之先河，创立毛泽东思想，在黑暗的中国高高擎起熊熊燃烧的火炬，引 领中华民族伟大复兴以江河奔涌之势一路向前，让沉睡百年的“东方睡狮” 站起来。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果，至今 依然闪耀着真理光芒。 要读懂中华民族近代的苦难辉煌史，读懂中国共产党和中国人民的伟 大奋斗史，离不开毛泽东思想这把金钥匙

问题一：什么是毛泽东思想？ 毛泽东思想概念的提出 ◆1941年3月，在延安的理论工作者张心如在《论布尔什维克的教育家》 文中最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法。 ◆1943年7月，王稼祥在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解 放的道路》一文中，首次提出了“毛泽东思想”的概念。 ◆1945年5月，在党的第七次全国代表大会上，刘少奇在关于修改党章的报 告中，在党的文件中正式使用了“毛泽东思想”这个概念，并载入七大党章

问题一：什么是毛泽东思想？ 一、毛泽东思想概念的提出 1943年7月，王稼祥在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解 放的道路》一文中，首次提出了“毛泽东思想”的概念。 1941年3月，在延安的理论工作者张心如在《论布尔什维克的教育家》一 文中最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法。 1945年5月，在党的第七次全国代表大会上，刘少奇在关于修改党章的报 告中，在党的文件中正式使用了“毛泽东思想”这个概念，并载入七大党章