北京工业大学：《经济学基础》课程电子教案（PPT课件，第二版）第二章 像经济学家一样思考

第二章 像经济学家一样思考 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 1 第二章 像经济学家一样思考

每个研究领域都有 自己的语言和思考方式 数学家 公理积分 心理学家 向量空间 自我 本我 律师 侵权行为约定的禁止翻供 认知的不一致性 案发现场 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 2 每个研究领域都有 自己的语言和思考方式 数学家 公理 积分 向量空间 心理学家 自我 本我 律师 认知的不一致性 侵权行为 案发现场 约定的禁止翻供

每个研究领域都有 自己的语言和思考方式 经济学家 供给 机会成本 弹性 比较优势 消费者剩余 无谓损失 需求 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 3 每个研究领域都有 自己的语言和思考方式 经济学家 供给 需求 弹性 消费者剩余 比较优势 机会成本 无谓损失

经济学培养你可以 根据选择对象进行思考。 评价个人和社会选择的成本。 检查和了解事件和结果之间的关系 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 4 经济学培养你可以… 根据选择对象进行思考。 评价个人和社会选择的成本。 检查和了解事件和结果之间的关系

作为科学的经济学 经济学家的思考方式 客观分析、独立思考。 利用科学方法。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 5 作为科学的经济学 经济学家的思考方式 . . . 客观分析、独立思考。 利用科学方法

科学方法 利用抽象的模型可以帮助我们解释 复杂的、真实的世界。 提出理论,收集和分析数据来证明 该理论。 观察、理论和进一步观察 6 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 6 科学方法 利用抽象的模型可以帮助我们解释 复杂的、真实的世界。 提出理论，收集和分析数据来证明 该理论 。 观察、理论和进一步观察

假设的作用 经济学家提出假设的目的在于解释这个 世界更为容易。 科学思考的目的就是决定作出什么样的 假设。 经济学家用不同的假设来回答不同的问 题 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 7 假设的作用 经济学家提出假设的目的在于解释这个 世界更为容易。 科学思考的目的就是决定作出什么样的 假设。 经济学家用不同的假设来回答不同的问 题

经济学家思考的方式 提出抽象模型并分析这些模型。 用两种途径: 描述(报告事实等) 分析(抽象推理等) 8 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 8 经济学家思考的方式 提出抽象模型并分析这些模型。 用两种途径: 描述 (报告事实等) 分析 (抽象推理等)

经济模型 经济学家用模型使真实情况简单,这样有 利于我们对阵时世界的了解。 两个最基本点经济模型 1、循环流向图 2、生产可能性边界 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 9 经济模型 经济学家用模型使真实情况简单，这样有 利于我们对阵时世界的了解。 两个最基本点经济模型： 1、循环流向图 2、生产可能性边界

循环流向模型 循环流向模型( circular- fow model :用一种简单的方式,从视觉角 度表达在一个经济体中,家庭和企 业如何实现转换。 北京工业大学经济与管理学院蒋建军

北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 10 循环流向模型 循环流向模型（circular-flow model ）：用一种简单的方式，从视觉角 度表达在一个经济体中，家庭和企 业如何实现转换