2010学年沪教版第二学期八年级期中考试语文试卷_2010学年第二学期八年级期中考试语文试卷 答案

2010学年第二学期八年级期中考试语文试卷·标准答案及评分标准 文言文阅读: (一)默写(8分)本大题,每空2分,错1字1分,扣完为止。 1.西市买鞍鞯 2.孤村落日残霞 3.毅魄归来日 4.断桥头卖鱼人散 (二)阅读下面的散曲,完成第56题(5分) 5A(2分) 6.这两句运用对比手法(1’),游子眼前“小桥流水人家”的温馨景象与他旅途中“古道西风 瘦马”的凄凉萧瑟情景形成强烈反差(1’),越发烘托出游子思家而不得的凄凉心境(1’), 此情此景怎不令游子断肠?(3分) (三)阅读下诗,完成第7—10题(8分) 7.木兰诗郭茂倩(2分,1分1空,错字不给分) 8.希望骑上千里马,送木兰回故乡去。(2分,愿:希望,意思正确,句子通畅各1分) 9.(2分,意思对即可)木兰回家的欢乐情景 10.(2分,意思对即可)与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 (四)阅读下面的文章,完成第114题(8分) 11.(共2分,1分1个,错字无分)(1)到(2)回来 12A(2分 13.这话说得对极了!(2分,句式、意思各1分) 14.(2分)(1)爱听好话是人性的弱点,我们要严加防范(2)奉承拍马是小人的技俩,我们要 时刻提防、(有其一即可) 、现代文阅读: (一)阅读下文,完成第1517题(12分) 15A(2分) 16.青铜象尊增强了被说明事物的形象性(使被说明的象尊显得更加生动形象)(4分,每 空2分,加粗部分为要点) 17.(6分,2分1条,啰嗦扣1分) (1)历史研究的资料(2)文学欣赏的作品(4)区分文明的标志(顺序不计) (二)阅读下文,完成第1823题(22分) 18.A(2分 19D(2分) 20.(4分,每空1分) (2)战斗终于打响了他成为旗手 (3)战斗接近尾声了他不愧是旗手 21.苦打仇深知耻后勇深受鼓舞(三取二)(4分,每空2分) 对偶(比喻)为保卫打好河山而进行的前仆后继的斗争(4分,第1空1分,第2空3 分) 23.大意是连长理解他的稚嫩,相信他一定会成长为一个真正的战士;我要知耻而后勇,成 为真正的旗手.(6分,满55字1分,不满55字全部扣完,语言2分,内容3分) 三、写作: 1(八年级语文试卷)

1（八年级语文试卷） 2010 学年第二学期八年级期中考试语文试卷·标准答案及评分标准 一、 文言文阅读： （一） 默写（8 分） 本大题，每空 2 分，错 1 字 1 分，扣完为止。 1. 西市买鞍鞯 2. 孤村落日残霞 3. 毅魄归来日 4. 断桥头卖鱼人散 （二）阅读下面的散曲，完成第 5——6 题（5 分） 5.A（2 分） 6. 这两句运用对比手法（1’），游子眼前“小桥流水人家”的温馨景象与他旅途中“古道西风 瘦马”的凄凉萧瑟情景形成强烈反差（1’），越发烘托出游子思家而不得的凄凉心境（1’）， 此情此景怎不令游子断肠?（3 分） （三）阅读下诗，完成第 7——10 题（8 分） 7. 木兰诗 郭茂倩（2 分，1 分 1 空，错字不给分） 8. 希望骑上千里马，送木兰回故乡去。（2 分，愿：希望，意思正确，句子通畅各 1 分） 9. （2 分，意思对即可）木兰回家的欢乐情景。 10. （2 分，意思对即可）与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 （四）阅读下面的文章，完成第 11——14 题（8 分） 11.（共 2 分，1 分 1 个，错字无分）(1)到 (2)回来 12.A（2 分） 13. 这话说得对极了!（2 分，句式、意思各 1 分） 14.（2 分）(1)爱听好话是人性的弱点，我们要严加防范.(2)奉承拍马是小人的技俩，我们要 时刻提防.(有其一即可) 二、现代文阅读： （一）阅读下文，完成第 15——17 题（12 分） 15.A（2 分） 16. 青铜象尊 增强了被说明事物的形象性(使被说明的象尊显得更加生动形象)（4 分，每 空 2 分，加粗部分为要点） 17.（6 分，2 分 1 条，啰嗦扣 1 分） (1)历史研究的资料 (2)文学欣赏的作品 (4)区分文明的标志(顺序不计) （二）阅读下文，完成第 18——23 题（22 分） 18.A （2 分） 19.D （2 分） 20.（4 分，每空 1 分） (2)战斗终于打响了 他成为旗手 (3)战斗接近尾声了 他不愧是旗手 21. 苦打仇深 知耻后勇 深受鼓舞(三取二) （4 分，每空 2 分） 22. 对偶(比喻) 为保卫打好河山而进行的前仆后继的斗争（4 分，第 1 空 1 分，第 2 空 3 分） 23. 大意是:连长理解他的稚嫩，相信他一定会成长为一个真正的战士;我要知耻而后勇，成 为真正的旗手. （6 分，满 55 字 1 分，不满 55 字全部扣完，语言 2 分，内容 3 分） 三、写作：