成都信息工程大学（成都信息工程学院）：《管理信息系统》课程PPT教学课件_第五讲 管理信息系统的应用

亲统 Management Inforation Systerms 成都信息工程学院电子间务 第五讲管理信息系统的应用

第五讲 管理信息系统的应用

教学计划 教学进度表 授课主题 学时状态备注 1:MS的基本概念(6) 2:Ms的技术基础(4) 3:数据资源管理 (6) 4:MS的应用 (6) No. 1 6:Ms的开发方法(6 7:MS的分析与设计(6) 8:MS的实施 (4) 9:实验项目 (10) 10:课程评价 (2) x就拮启班猩

教学计划 • 教学进度表 授课主题 学时 状态 备注 1：MIS的基本概念 （6） 2：MIS的技术基础 （4） 3：数据资源管理 （6） 4：MIS的应用 （6） No.1 6：MIS的开发方法 （6） 7：MIS的分析与设计 （6） 8：MIS的实施 （4） 9：实验项目 （10） 10：课程评价 （2）

教学目标 ·理解并掌握 管理传旱就拮品程

教学目标 • 理解并掌握

教学内容 本讲共计6学时 第十一~十五章 6学时 管理传旱就拮品程

教学内容 • 本讲共计6学时 – 第十 一~十五章 6学时

第十一章应用系统分类 主要内容 信息系统角色演变 应用系统分类 应用系统的多维模型 管理传旱就拮品程

第十一章 应用系统分类 • 主要内容 – 信息系统角色演变 – 应用系统分类 – 应用系统的多维模型

11.1信息系统角色的演变 1950-1960年数据处理系统 电子数据处理、业务处理、记录保存、传统的簿记应用 1960-1970年管理报告系统 ·管理信息系统(狭义)、管理报告系统、信息管理系统 1970-1980年决策支持系统 决策支持系统、管理支持系统 1980-1990年战略和终端用户支持系统 ·终端用户运算系统 主管信息系统、主管支持系统 专家系统 ·战略信息系统 时间维 管理传旱就拮品程

11.1 信息系统角色的演变 – 1950－1960年数据处理系统 • 电子数据处理、业务处理、记录保存、传统的簿记应用 – 1960－1970年管理报告系统 • 管理信息系统（狭义）、管理报告系统、信息管理系统 – 1970－1980年决策支持系统 • 决策支持系统、管理支持系统 – 1980－1990年战略和终端用户支持系统 • 终端用户运算系统 • 主管信息系统、主管支持系统 • 专家系统 • 战略信息系统 时间维

11.2应用系统分类 ·管理信息系统概念空间有五维 技术维技术上的深化程度 信息支持维信息使用的深度 多维 模型 层次维支持不同层次的管理 职能维不同的职能作用不同的系统 组织维不同的企业或组织应用不同系统 理早煞純拮屁程

11.2 应用系统分类 • 管理信息系统概念空间有五维 多维 模型 技术维 信息支持维 层次维 职能维 组织维 技术上的深化程度 信息使用的深度 支持不同层次的管理 不同的职能作用不同的系统 不同的企业或组织应用不同系统

11.3应用系统的多维模型 应用系统多维模型 层次 组织 金融业 中 版务业 席 职能 市场生产见务(事 管理传旱就拮品程

11.3 应用系统的多维模型 • 应用系统多维模型 制造业 服务业 金融业 市场 生产 财务 人事 职能 组织 层次 高 中 低

第十二章层次信息系统 主要内容 业务员信息系统 终端用户系统 主管信息系统 管理传旱就拮品程

第十二章 层次信息系统 • 主要内容 – 业务员信息系统 – 终端用户系统 – 主管信息系统

12.1业务员信息系统 业务员信息系统 是供基础人员使用的系统,又叫业务处理系统TPS。 业务是某种工作的手续的集合。 业务处理的过程叫业务处理周期,包括5个步骤 数据输入 业务处理 文件和报 批处理 告产生 联机/实时 2 4 查询处理 数据库 维护 3 5 管理传旱就拮品程

12.1 业务员信息系统 • 业务员信息系统 – 是供基础人员使用的系统，又叫业务处理系统TPS。 • 业务是某种工作的手续的集合。 • 业务处理的过程叫业务处理周期，包括5个步骤 .. 数据输入 .. 数据库 .. 维护 业务处理 -批处理 -联机/实时 文件和报 告产生 查询处理 1 2 4 3 5