《论毅力》ppt课件2_论毅力

论毅力 梁启超

论 毅 力 梁启超

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学习要求 语言知识: 读懂文意,辨识文中常见文言实词、虚词 在特定的语言环境中的含义和用法。 文学知识: 了解梁启超 课文阅读分析: 把握本文的中心论点 理解并说明文中正反对举的说理方法; 找出文中的比喻句和层递句,说明其含义

学习要求 语言知识： 读懂文意，辨识文中常见文言实词、虚词 在特定的语言环境中的含义和用法。 文学知识： 了解梁启超 课文阅读分析： • 把握本文的中心论点； • 理解并说明文中正反对举的说理方法； • 找出文中的比喻句和层递句，说明其含义

作者简介 梁启超(1873-1929),字卓如,号 任公,别号“饮冰室主人”,广东新会 人,光绪举人。我国近代资产阶级启蒙 思想家,文学家,学者。 梁启超是中国近代思想的一个主要 代表人物,最早用资产阶级史学观点和 方法来研究中国历史,也是最早高度评 价和极力提倡小说创作的人

作者简介 梁启超（1873-1929），字卓如， 号 任公，别号“饮冰室主人”，广东新会 人，光绪举人。我国近代资产阶级启蒙 思想家，文学家，学者。 梁启超是中国近代思想的一个主要 代表人物，最早用资产阶级史学观点和 方法来研究中国历史，也是最早高度评 价和极力提倡小说创作的人

梁启超自幼多学,据说六岁时读完 四书五经,12岁中秀才,17岁中举人, 奉康有为为师,世称“康梁”,早年 鼓吹变法维新,是维新的中心人物 变法失败后留亡日本,一方面办报宣 值渔 传君主立宪,坚持改良主义立场,反 对资产阶级民主革命,一方面努力于 对西方社会科学的介绍,和对中国传统

梁启超自幼多学，据说六岁时读完 四书五经，12岁中秀才，17岁中举人， 奉康有为为师，世称“康梁”，早年 鼓吹变法维新，是维新的中心人物。 变法失败后留亡日本，一方面办报宣 传君主立宪，坚持改良主义立场，反 对资产阶级民主革命，一方面努力于 对西方社会科学的介绍，和对中国传统

学术思想,历史文化的整理研究,1912年9 月回国,反对袁世凯称帝。1918年底,赴 欧洲各国游历,并写下《欧游心影录》。 辛亥革命后历任司法总长,财政总长等职。 晚年任清华大学教授(四大国学大师之 ),出版过多种学术专著。文学创作上 以政治,传记,杂文的成就最高,主要著 述有《饮冰室合集》

学术思想，历史文化的整理研究，1912年9 月回国，反对袁世凯称帝。1918年底，赴 欧洲各国游历，并写下《欧游心影录》。 辛亥革命后历任司法总长，财政总长等职。 晚年任清华大学教授（四大国学大师之 一），出版过多种学术专著。文学创作上 以政治，传记，杂文的成就最高，主要著 述有《饮冰室合集》

四火国学火师 梁启超王国维陈寅恪赵元任

四大国学大师 梁启超 王国维 陈寅恪 赵元任

题解 本文节选自《饮冰室文集》中的《专集, 新民说》。写于1902年,即变法第四年。 变法失败后,志士同仁,损失惨重,环境 险恶,在这种逆境下,梁启超想到了古今中外伟 大的成功经验毅力,以此为突破口,证明只 有凭着坚韧的毅力,才能征服逆境,实现人生的 追求,以此激励在变法之后处于逆境的同志

题解 本文节选自《饮冰室文集》中的《专集， 新民说》。写于1902年，即变法第四年。 变法失败后，志士同仁，损失惨重，环境 险恶，在这种逆境下，梁启超想到了古今中外伟 大的成功经验——毅力，以此为突破口，证明只 有凭着坚韧的毅力，才能征服逆境，实现人生的 追求，以此激励在变法之后处于逆境的同志