《渔夫和金鱼的故事课件3_渔夫和金鱼的故事2

温馨提示 每周习惯:请你在上节课结束时准备好下节课 学习用品,整齐放在课桌上。良好习惯终生 受益,不良习惯一辈子还债。 课前准备: 语文书,双色笔,资料书,练习本 每日一言: 每节展示一分钟、必将成功我一生

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老头每次去海边，海水的变 化是： 大海在轻微地起着波浪 蔚蓝的海水发起浑来 激怒的波涛翻动着，在奔腾，在狂吼。 蔚蓝的海水不安静起来 海面上起了黑色的大风浪： 杜集中心学校小组自主六环节导学案

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杜集中心学校小组自主六环节导学案 二、自学检测 根据课文内容填空： 渔夫救了一条（ ），把它放了, （ ）为了报答他，说可以满足他的要求。渔夫 把这个故事告诉了（ ） （ ）一次又一次地向（ ） 提出要求 ， 最 后 居 然 要 当 （ ） ， （ ） 很 生 气 ， 把 给 他 们 的 一 切 （ ）

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