《鼎湖山听泉》ppt课件6_鼎湖山听泉

鼎湖山听泉 谢大光 、学习要求 1.通过诵读体味作者的思想感情。 2.了解一般写景散文的写作思路和构思方法。 3.学习作者在选材上的详略安排

鼎湖山听泉 谢大光 一、学习要求 1．通过诵读体味作者的思想感情。 2．了解一般写景散文的写作思路和构思方法。 3．学习作者在选材上的详略安排

学习重、难点 重点 1.了解一般写景散文的写作思路和构思方式。 2.掌握诵读要领,在诵读中加深对课文的理解。 3.学习作者在文章中对材料的详略安排 难点 1.从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。 2.体会作者由听泉而生悟,领会文中深含的哲理

二、学习重、难点 重点 1．了解一般写景散文的写作思路和构思方式。 2．掌握诵读要领，在诵读中加深对课文的理解。 3．学习作者在文章中对材料的详略安排。 难点 1.从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。 2．体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理

三、有关鼎湖山的资料、图片。 封开 宁 德庆 高要

三、有关鼎湖山的资料、图片

广东鼎湖山,绝顶有湖,因名顶湖,传说黄帝曾铸鼎于此, 遂易名为鼎湖。(黄帝曾铸三鼎,象征天地人;夏禹铸九鼎, 象征九州。)

广东鼎湖山，绝顶有湖，因名顶湖，传说黄帝曾铸鼎于此， 遂易名为鼎湖。（黄帝曾铸三鼎，象征天地人；夏禹铸九鼎， 象征九州 。）

鼎湖山是一个旅游胜地。早在清康熙年间,鼎湖山 风景区就分东西两片,有“十景”的名目。解放后, 经逐步开发、修茸,形成现在的二十景。东区为天 溪-天湖景区,包括小歇群峰、碑亭凝谊、曲径云 封、庆云环翠、龙潭飞瀑、幽谷奔雷、双虹飞堑 艺苑飘香、远眺砚洲、天湖探险等十景;西区为云 溪-老鼎景区,包括鹤亭小憩、伏虎听泉、葫芦妙 迹、白鹅戏水、圣水浴佛、水帘洞天、三昧幽胜、 古潭潜龙、跃龙古庵、白云怀古等十景

鼎湖山是一个旅游胜地。早在清康熙年间，鼎湖山 风景区就分东西两片，有“十景”的名目。解放后， 经逐步开发、修茸，形成现在的二十景。东区为天 溪--天湖景区，包括小歇群峰、碑亭凝谊、曲径云 封、庆云环翠、龙潭飞瀑、幽谷奔雷、双虹飞堑、 艺苑飘香、远眺砚洲、天湖探险等十景；西区为云 溪--老鼎景区，包括鹤亭小憩、伏虎听泉、葫芦妙 迹、白鹅戏水、圣水浴佛、水帘洞天、三昧幽胜、 古潭潜龙、跃龙古庵、白云怀古等十景

鼎湖山又是佛教圣地。早在唐高宗仪凤三年(678年), 禅宗六祖惠能高弟智常禅师在此创建龙兴寺(宋改白云 寺),并建有招提三十六所。从此,前来朝拜和游览 的香客游人日众,不久,便兴旺起来,成为佛家圣地 明崇祯六年(1633年),当时有个名号在摻的和尚来到 宝峰,发觉这里众山环抱,面临谷地,峰峦起伏, 状若莲花,“山灵之气全聚于此”,便结草为庵,号称 莲花庵。后来,在慘和尚请栖壑和尚作住持,大兴 土木,重建山门,并按地势倚山筑殿,改莲花庵为 庆云寺,几百年来香火不断,被誉为岭南四大名刹之

鼎湖山又是佛教圣地。早在唐高宗仪凤三年（678年）， 禅宗六祖惠能高弟智常禅师在此创建龙兴寺（宋改白云 寺）， 并建有招提三十六所。从此，前来朝拜和游览 的香客游人日众， 不久，便兴旺起来，成为佛家圣地。 明崇祯六年(1633年)，当时有个名号在犙的和尚来到 三宝峰，发觉这里众山环抱，面临谷地，峰峦起伏， 状若莲花，“山灵之气全聚于此”，便结草为庵，号称 莲花庵。后来，在犙和尚请栖壑和尚作住持，大兴 土木，重建山门，并按地势倚山筑殿， 改莲花庵为 庆云寺， 几百年来香火不断，被誉为岭南四大名刹之一