《吆喝》ppt课件5_吆喝颜改2

么 0 执数 同和中学颜凯碧

吆 喝 执教 同和中学 颜凯碧

请听听这是什么声音? ,五 我,∠ 不故难 生点 鲁放 F

请听听这是什么声音？

要人是23

吆 喝飞萧乾 学习目标 感悟品味 感受体验 拓展延伸

萧乾 吆 喝 学习目标 感悟品味 感受体验 拓展延伸

学习目标 ◆了解旧北京吆喝的内容、作用 整体把握文意,品味语言,感受京城特色的民 风民俗。 ◆发挥自我创造能力,创造有新意的口头广告

学习目标：  了解旧北京吆喝的内容、作用。  整体把握文意，品味语言，感受京城特色的民 风民俗。  发挥自我创造能力，创造有新意的口头广告

感悟品味 按照提示的格式说一说: 这是一篇( 这篇文章好在( 我从这篇文章中感受到了

按照提示的格式说一说： ➢这是一篇（ ） ➢这篇文章好在（ ） ➢我从这篇文章中感受到了 （ ） 感悟品味

感悟品味 通过吆 你听到了什么? 你看到了升么? 你闻到了什么? 你领悟到了升么?

通过吆喝， 你听到了什么？—— 你看到了什么？—— 你闻到了什么？—— 你领悟到了什么？—— 感悟品味

模份课文中的吆喝体验民俗示 冰糖葫芦卖花 硬面饽饽 烤白薯 卖金鱼 卖西瓜 云盛身好崂郾

模仿课文中的吆喝,体验民俗内涵. 冰糖葫芦 卖花 硬面饽饽 烤白薯 卖金鱼 卖西瓜

当走基|子继嘎 茔产绎 签摇“然多占 冰糖葫芦 葫芦儿葫芦儿冰糖多呵 吆喝】大糖葫芦儿呵 蜜来哎葫芦儿冰糖儿多呀哎 葫芦儿冰糖儿多呀哎 哎大糖葫芦儿呵 哎扛串儿 哎小朋友扛串儿 大糖葫芦儿呵

葫芦儿葫芦儿冰糖多呵 【吆喝】大糖葫芦儿呵 蜜来哎葫芦儿冰糖儿多呀哎 葫芦儿冰糖儿多呀哎 哎 大糖葫芦儿呵 哎 扛串儿 哎 小朋友 扛串儿 大糖葫芦儿呵 冰 糖 葫 芦