上海交通大学：《毕业设计（论文）（植物科学与技术）》课程教学大纲（2020版）

《毕业设计（论文）（植物科学与技术）》课程教学大纲(2020 版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 学时 *学分 HORT4601 (Credit 320 10 (Course Code (Credits) Hours) 课程名称 毕业设计（论文）（植物科学与技术） Undergraduate thesis project (Plant Science and Bioechnology) 课程类型 专业实践类课程 (Course Type) 授课对家 植物科学与技术专业本科生 (Targe Audience】 授课语言 中文 Instruction) 开课院系 农业与生物学完 (School) 先修课程 专业教有课程 后续课程 (Prerequisite (post) 无 理积负素人 课程网址 (Course (Instructor) 潘琪芳 Webpage) (中文300-500字，含课程性质、主要教学内容，课程教学目标等) 毕业设计（论文）是植物科学与技术的必修课程，是实现专业培养目标要求的重要途径和 课程简介（中手段，是学生业前的最后学习阶段，也是对学生学习研究与实践成果的全面总结。 文) 桔物科学与技术专业毕业设计（论文）主要以精物科学出研究与生物技术在园艺植物术 Description 用等为基本内容，完成从论文选题、文献查阅、实验设计、实验操作、数据处理、论文 写以及答辩的全过程，提高学生的专业知识、实验技能以及其他学料知识 (英文300-500字) 课程简介（英toimprove the thesis ) roject mainly focus on the research of plant science and application of biotechnology ir (Description)horticultural plants,including topicstiterature sarch and experimental design forming experiments.data collection.scientific writing and presentation

《毕业设计（论文）（植物科学与技术）》课程教学大纲（2020 版） 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） HORT4601 *学时 （Credit Hours） 320 *学分 （Credits） 10 *课程名称 （Course Name） 毕业设计（论文）（植物科学与技术） Undergraduate thesis project（Plant Science and Biotechnology） 课程类型 (Course Type) 专业实践类课程 授课对象 （Target Audience） 植物科学与技术专业本科生 授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 （School） 农业与生物学院 先修课程 （Prerequisite） 专业教育课程 后续课程 (post） 无 *课程负责人 （Instructor） 潘琪芳 课程网址 (Course Webpage) 无 *课程简介（中 文） （Description） （中文 300-500 字，含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等） 毕业设计（论文）是植物科学与技术的必修课程，是实现专业培养目标要求的重要途径和 手段，是学生毕业前的最后学习阶段，也是对学生学习研究与实践成果的全面总结。 植物科学与技术专业毕业设计（论文）主要以植物科学基础研究与生物技术在园艺植物应 用等为基本内容，完成从论文选题、文献查阅、实验设计、实验操作、数据处理、论文撰 写以及答辩的全过程，提高学生的专业知识、实验技能以及其他学科知识。 *课程简介（英 文） （Description） （英文 300-500 字） Undergraduate thesis project is an important part of education, which is an important practice process to improve the academic skills and abilities of the student. The undergraduate thesis project mainly focus on the research of plant science and application of biotechnology in horticultural plants, including topic selection, literature search, and experimental design, performing experiments, data collection, scientific writing and presentation

课程目标与内容(Course objectives and contents) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的 识能功、素质、价值水平。 1掌握植物研究、生产和开发的技能，培养独立分析和创新研究能力(43、A4 课程目标 培养请用考和用语言文字准确表认识和发现问题的能力堂设计实验和动王授 Course Obje 作的能力，培养终生学 1(B3.C2、C3) 培养刻苦务实、精勤进取，思维数捷、乐于创新的能力(D1、D3)· 作业及考课程思政融入对应课程目 章节教学内容（要点） 教学形式 核要求 标 选导师，论文选题16 讨论 调过时论文洗歌 选定号师 培养学生独立 2 论文定邀份析和创新哥 究能力 制定毕业设计任务16 讨论 通过制定任务 符合本学 第二 院毕设书，培养学 ,2 请晰思考和识 计实验能力 查阅文献资料 16 讨论 按照毕业通过查阅文 第三 设计任务献，培养学生 “敦学内容进度亭 要求完 认识 2 安排及对应课 题和终生学习 程目标(Cas 的能力 Schedule 开展实验 实验 按照毕业通过实验实践 Requirements 设计任务陪养学生动 Course 书要求完操作 刻苦 Objectives)章 举 实、精勤进取 3 思维敏捷、乐 于创新的能力 毕设开题检查 报告 组织答通过 第王 养学生认识 发现问题的能 继续开展实 实的 按照毕业通过实验实践 设计任 培养学生动手 第六 书要求完操作、刻苦务 2,3 实精勒讲取 思维敏捷、乐 于创新的能 第七毕设中期检查 报告 按照毕业通过中期 设计任务查，培养学生

课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的知 识、能力、素质、价值水平。 1.掌握植物研究、生产和开发的技能，培养独立分析和创新研究能力（A3、A4 2.培养清晰思考和用语言文字准确表达，认识和发现问题的能力，掌握设计实验和动手操 作的能力，培养终生学习的能力（B3、C2、C3）。 3.培养刻苦务实、精勤进取，思维敏捷、乐于创新的能力（D1、D3）。 *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容（要点） 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入 点 对应课程目 标 第 一 章 选导师，论文选题 16 讨论 选定导师， 论文定题 通过论文选题 培养学生独立 分析和创新研 究能力 1，2 第 二 章 制定毕业设计任务 书 16 讨论 符合本学 院毕设要 求 通过制定任务 书，培养学生 清晰思考和设 计实验能力 1，2 第 三 章 查阅文献资料 16 讨论 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过查阅文 献，培养学生 认识、发现问 题和终生学习 的能力 1，2 第 四 章 开展实验 48 实验 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 五 章 毕设开题检查 16 报告 组 织 答 辩 评审 通过开题，培 养学生认识和 发现问题的能 力 2 第 六 章 继续开展实 验 64 实验 按 照 毕 业 设计任务 书要求完 成 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 七 章 毕设中期检查 16 报告 按 照 毕 业 设计任务 通过中期检 查，培养学生 2

书要求完认识知发现问 的能力 继续开展实验 实盼 组织答辩通过实验实母 评审 培养学牛动手 第川 授作.刻苦务 思维敏捷 于创新的能力 整理数据、撰写毕业 按照毕业通过撰写论 第九e文 设计任务文，培养学生 实验 要求完独立分析和 语言文字准确 表达的能力 毕业论文答辩 16 报告 通过毕设答 僻，培养学 掌捉植物研 第十 组织答辩究、生产和开 1.2,3 评由 发的技能.以 及思维敏捷 创新的能 力 注1：建议按照牧学周周学时综排. 注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 由植物科学系统一组织开题 中期考核及毕设答辩工作：综合考评， 根据指号教师意见、 评阀人意见和答辩委员会意见确定毕业设计论文及答辩成绩： 论文选题文献综谜：20分 *考核方式专业能力：30分 (Gradine) 学术水平研究成果：20分 写作水平：10分 答辩水平：20分 满分100分 教材成参考福 料(Textbooks &Other Materials) 其它(More)无 备注(Notes)

书要求完 成 认识和发现问 题的能力 第 八 章 继续开展实验 96 实验 组 织 答 辩 评审 通过实验实践 培养学生动手 操作、刻苦务 实、精勤进取， 思维敏捷、乐 于创新的能力 2，3 第 九 章 整理数据、撰写毕业 论文 16 实验 按照毕业 设计任务 书要求完 成 通过撰写论 文，培养学生 独立分析和用 语言文字准确 表达的能力 2 第 十 章 毕业论文答辩 16 报告 组织答辩 评审 通过毕设答 辩，培养学生 掌握植物研 究、生产和开 发的技能，以 及思维敏捷、 乐于创新的能 力 1，2，3 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 由植物科学系统一组织开题、中期考核及毕设答辩工作；综合考评，根据指导教师意见、 评阅人意见和答辩委员会意见确定毕业设计论文及答辩成绩： 论文选题文献综述：20 分 专业能力：30 分 学术水平研究成果：20 分 写作水平：10 分 答辩水平：20 分 满分 100 分 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 无 其它（More） 无 备注（Notes） 无